江苏省无锡市丁蜀学区2017-2018学年九年级化学上学期化学第三次阶段性测试考试试卷_试卷库

1、老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折，这里的“钙”指的是（）

A . 原子 B . 分子 C . 单质 D . 元素

2、坚持绿色发展，建设秀美宜兴，下列做法不符合这一宗旨的是（）

A . 扩大公共绿地，打造绿色家园 B . 鼓励燃煤发电，保障电力供应 C . 发展公共交通，提出低碳出行 D . 禁止焚烧秸秆，减轻雾霾影响

3、下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）

A . 过氧化氢溶液用于医疗消毒 B . 石墨用于制造铅笔芯 C . 金刚石用于切割大理石 D . 干冰用于人工降雨

4、下列实验操作中正确的是（）

A .

加热液体 B .

熄灭酒精灯 C .

读取液体体积 D .

过滤

5、下列实验现象中正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧：发出黄光，放热，产生大量白雾 B . 一氧化碳还原氧化铜：红色固体逐渐变为黑色 C . 硫在氧气中燃烧:发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体 D . 镁条燃烧：发出耀眼的白光，生成白色固体

6、下列各图中，“●”和“

”分别表示两种不同元素的原子，则表示混合物的是（）

A .

B .

C .

D .

7、下列物质和空气混合遇到明火后，不可能发生爆炸的是（）

A . 天然气 B . 氮气 C . 氢气 D . 一氧化碳

8、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO₄⁺），已知其中氧元素化合价为-2价，由此判断铱元素的化合价为（）

A . +9 B . +7 C . +5 D . +3

9、既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）

A . Fe B . N C . H₂ D . 3C

10、下列归纳和总结完全正确的一组是（）

A.化学与人物	B.化学之最
①相对原子质量测定：张青莲 ②元素周期律的发现：拉瓦锡 ③空气中氧气含量测定：门捷列夫	①地壳中含量最多的金属元素：Al②相对分子量最小的氧化物：H₂O ③天然存在的最硬的物质：石墨
C.物质鉴别所用的试剂	D.物质的用途
①硬水与软水：肥皂水 ②二氧化碳与氮气：澄清石灰水 ③水与过氧化氢溶液：二氧化锰	①氧气：炼铁、医疗急救 ②一氧化碳：炼钢 ③二氧化碳：灭火、气体肥料

A . A B . B C . C D . D

11、对下列现象的解释不正确的是（）

A . 八月桂花香飘四溢——分子在不停的运动 B . CO有毒而CO₂无毒——两种物质的分子构成不同 C . 金刚石和石墨的性质不同——碳原子的排列方式不同 D . 温度计中的水银（汞）热胀冷缩——原子的体积受热变大

12、根据右图的有关信息判断，

下列说法正确的是（）

A . 钠原子的最外层电子数为11 B . 氯的原子结构示意图中X=8 C . 氯原子的相对原子质量为35.45g D . 化学反应中，钠原子易得到1个电子

13、作防腐剂使用的苯甲酸化学式C₇H₆O₂ ，下列关于它的说法错误的是（）

A . 苯甲酸中含有氧元素，但它不是氧化物 B . 苯甲酸的相对分子质量是122 C . 苯甲酸是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成 D . 一个苯甲酸分子中含有7个碳原子、6个氢原子和2个氧原子

14、小丹同学对所学知识进行了下列总结归纳：

①决定元素种类的是核内质子数 ②金属生锈、白磷自燃、食物腐败都属于缓慢氧化 ③催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变 ④只有一种元素组成的物质一定是单质 ⑤二氧化碳气体是空气污染指标项目之一 ⑥一氧化碳还原氧化铜的反应中，一氧化碳作还原剂。

其中完全正确的一组是（）

A . ②④⑤ B . ①③④ C . ①③⑥ D . ①④⑥

15、根据题目信息填写下列空格

(1)普通酸性锌锰干电池的结构如图所示：

在用氯酸钾制取氧气MnO₂可作，

MnO₂中Mn元素的化合价是，

结构中含有的NH₄Cl氯化铵是由离子构成的，氯化铵中阳离子的离子符号是，

干电池在工作时发生的化学反应方程式是：

Zn + 2NH₄Cl + 2MnO₂ = ZnCl₂ + 2NH₃↑ + X + H₂O，则X化学式为。

(2)如下图A所示，电解水的实验中A试管产生的气体化学式是，保持B试管中气体的化学性质的最小粒子的符号是；

如下图B所示，下层蜡烛火焰先熄灭，上层蜡烛火焰后熄灭，说明了二氧化碳具有的物理性质是，检验二氧化碳气体常用澄清石灰水，则检验过程中发生的化学反应方程式是。

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16、实验室用下列装置来制取气体：

(1)写出有标号仪器的名称：a 。

(2)利用注射器可以检查装置B的气密性。

如右图所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到，则装置不漏气。

(3)实验室制取并收集二氧化碳气体和制取并收集氧气，可选用的同一套装置组合是，用该装置组合制取氧气涉及的化学反应方程式是，实验室制CO₂ ，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）作为制取的发生装置，其优点是（答出一点即可）。

(4)如下图所示，A管中盛有干燥的炭粉，C管中盛有干燥的氧化铜粉末，B、D两个U型管中装有碱石灰固体，用来充分吸收二氧化碳气体。现将3.0g干燥的二氧化碳气体全部缓缓通入A管进行实验，实验结束后，B管质量增加0.8g，D管质量增加3.3g，①写出实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是，②请计算进入C管和离开C管的一氧化碳的质量各为多少？

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17、小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

(1)操作①的名称是，实验室中进行该操作的时候使用的玻璃仪器有烧杯、和玻璃棒。

(2)操作②是向液体C中加入，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。

(3)经过操作①和操作②之后得到的液体D是属于（填“纯净物”或“混合物”），小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现泡沫很少且有较多浮渣产生，说明液体D是（填“硬水”、“软水”）。

(4)操作③的名称是，它能降低水的硬度，而生活中常用的降低水硬度的方法是。

(5)自来水厂的净水过程中常用氯气（Cl₂）来进行消毒，氯气和水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO）,请写出该反应的化学方程式。

18、古人云“处处留心皆学问”，你若善于观察，就会获取更多的新知识。

【发现问题】在一次探究活动中，小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹气，在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊，后又变澄清，他感到很意外。于是小强又将纯净的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中，观察到的现象与上次相同。

(1)小强做第二个实验的目的是。

(2)小强从老师那里得知：CO₂能与CaCO₃和H₂O继续反应生成Ca(HCO₃)₂。

由此，小强推测出Ca(HCO₃)₂的一条物理性质是，写出CO₂与CaCO₃和H₂O反应生成Ca(HCO₃)₂的方程式。

(3)此外，小强还想了解Ca(HCO₃)₂的化学性质，提出了如下猜想：
【提出猜想】Ca(HCO₃)₂受热能否分解？

【查阅资料】Ca(HCO₃)₂受热分解生成CaCO₃、H₂O和CO₂

【设计方案】小强用高锰酸钾制取氧气的发生装置来加热Ca(HCO₃)₂ ，加热时试管口要略倾斜，目的是。

(4)【实验过程】小强在实验室找到一瓶Ca(HCO₃)₂粉末，取少量放入试管中进行加热，观察到试管口附近有小液滴产生。据此，小强得出结论：Ca(HCO₃)₂受热能够分解。

【反思评价】①小波认为小强的实验不能证明Ca(HCO₃)₂受热一定分解了，小波的理由是。

②请你设计实验方案，验证加热过程中有CO₂产生。

选用试剂

实验操作方法

预想实验现象

结论

澄清石灰水

取适量Ca(HCO₃)₂粉末于试管中进行加热，将产生气体通入澄清石灰水中

有CO₂生成

(5)小红发现 CO₂与CaCO₃和H₂O反应生成Ca(HCO₃)₂的化学反应方程式与Ca(HCO₃)₂受热分解的方程式在形式上近乎相反，于是联想到二氧化碳溶于水的过程也有类似情况，进行了如下课后小实验：

①将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，观察现象；

②将第①步实验得到的溶液置于酒精的火焰上加热，观察现象。

则下列选项中与小红进行的①②两步实验中石蕊溶液颜色变化情况相符的是（选择序号填写）

A. 紫色→红色→无色 B. 红色→紫色→无色

C. 红色→紫色→红色 D. 紫色→红色→紫色

写出小红第①步实验中发生的反应的化学方程式，

小红第②步实验中发生的化学反应属于反应（反应类型）。

江苏省无锡市丁蜀学区2017-2018学年九年级化学上学期化学第三次阶段性测试考试试卷

一、单项选择题（共18小题）

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