人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文三年级下册第2课《古诗两首》同步练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共9小题)

1、看拼音,写词语。

bì yù

zhuāng chéng

 cái chū

      

      

      

jiǎn dāo

děng xián

wàn zǐ qiān hóng

      

      

      

2、给形近字组词

 咏         滨           载           紫          闲        

 泳         宾           裁           紧          闭       

3、给多音字组词。

似:sì         shì       

得:dé        děi       de            

4、依据句意解释划线词语的意思。
(1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

碧玉:       妆:       丝绦:      

(2)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

胜日:       寻芳:       光景:      

5、查字典填空。
(1)“树”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
(2)“滨”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
6、理解词义。

细叶:         似:        裁:       

等闲:         识得:       东风:      

万紫千红:       总是:      

7、写出下列诗句的意思。
(1)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

意思:      

(2)等闲识得东风面,万紫千红总是春。

意思:      

8、按要求填空
(1)《咏柳》诗人:      ,朝代:      ,这是一首      诗,通过赞美      ,表达了诗人对      的无限热爱。
(2)《春日》作者:      年代:       ,这是一首      诗,称赞了      的春天景色,同时也点出了“      ”是万紫千红春天的源头这个事理。
9、默写《咏柳》

       ,      

       ,      。                                  

二、阅读理解(共1小题)

1、课外阅读,回答问题。

大自然的语言

别以为只有人才会说话,大自然也有语言。

这语言到处都是,细心观察就会发现。

白云飘得高高,明天准是晴天。

蚂蚁往高处搬家,出门要带雨伞。

树桩上一道道的圆圈,一圈就是一年。

大自然的语言,真是妙不可言。

粗心大意的人永远看不见。

(1)从文中找出一对反义词。

      ——      

(2)从文中我又知道了三种大自然的语言。   

      

      

C      

三、课外阅读,(共1小题)

1、阅读短文,回答问题。

     春天,新疆的果子沟到处是花。除去满山坡五颜六色的野花以外,还有满树的杏花、苹果花、山楂花、梨花。一束束,一丛丛,一片片,红艳艳,蓝莹莹的,白闪闪的,直到山顶与天上的彩虹相接。渐渐的,花少了,果子多了起来。红的、青的、黄的、一个个、一串串、一簇簇,像繁星一样布满山山岭岭,一眼望不到边。果子沟真是一个花繁果多的好地方。    

(1)短文从            两个方面介绍果子沟。    
(2)短文写了它们的      多和      多。    
(3)照样子写词语。

红艳艳              、              、              

一个个              、              、              

(4)你喜欢果子沟吗?说说你喜欢的理由。
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