上海市嘉定区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

上海市嘉定区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：九年级学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、一架超音速飞机约由70%的铝及其铝合金构成，铝的元素符号是（）

A . Al B . Cl C . Ag D . Hg

2、属于物理变化的是（）

A . 燃放烟花爆竹 B . 牛奶变酸 C . 光合作用 D . 分离液态空气制氧气

3、青花瓷上的着色剂是氧化钴(CoO)，在CoO中Co元素的化合价为（）

A . +1 B . +2 C . -1 D . -2

4、物质的名称与化学式一致的是（）

A . 干冰：H₂O B . 氧化铁：Fe₂O₃ C . 氯化钠：NaCl₂ D . 碳酸钠：NaCO₃

5、属于同素异形体的是（）

A . CO和CO₂ B . 金刚石与石墨 C . 镁条和镁粉 D . 冰和干冰

6、能证明水分子可以再分的是（）

A . 水结冰 B . 水蒸发 C . 冰融化 D . 水通电

7、实验室利用分解反应制取氧气，一定不能用作反应物的是（）

A . H₂O₂ B . NaCl C . KClO₃ D . KMnO₄

8、化学方程式书写正确且属于化合反应的是（）

A . 2CO+O₂ $\text{[math]}$ CO₂ B . 2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑ C . 4P+5O₂ $\text{[math]}$ 2P₂O₅ D . C + 2C_uO $\text{[math]}$ 2Cu + CO₂↑

9、实验操作错误的是（）

A . 添加酒精

B . 倾倒液体

C . 吸取溶液

D . 将铁钉放入试管

10、物质用途主要由化学性质决定的是（）

A . 天然气用作燃料 B . 干冰用作人工降雨剂 C . 活性炭除去冰箱中的异味 D . 金刚石切割玻璃

11、图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，则表示物质是化合物的图示是（）

A .

B .

C .

D .

12、对有关实验现象的描述正确的是（）

A . 碳在氧气中燃烧放出白烟 B . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰 C . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D . 镁带在空气中燃烧火星四射

13、高炉炼铁的主要反应是3CO+Fe₂O₃ $\text{[math]}$ 2Fe+3CO₂ ，该反应的氧化剂是（）

A . CO B . Fe₂O₃ C . Fe D . CO₂

14、根据二氧化碳的性质，相关实验过程中无明显现象的是（）

A .

B .

C .

D .

15、化学实验须关注操作过程的先后顺序。下列实验先后顺序错误的是（）

A . 蒸发食盐水时，先在铁圈上放置蒸发皿，后放酒精灯 B . 实验室制取气体，先检查装置气密性，后加入药品 C . 用CO与氧化铜反应制取铜结束时，先停止加热,要继续通入CO至玻璃管冷却 D . 木炭还原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出，后停止加热

16、有关分子、原子的说法正确的是（）

A . 分子是保持物质性质的一种微粒 B . 物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的微粒大小随温度的改变而改变 C . 分子、原子都可以直接构成物质 D . 在电解水的过程中，分子和原子种类均改变

17、除杂（括号内为杂质）方法错误的是（）

A . N₂（O₂）通过灼热的铜网 B . CO₂ (CO) 通过灼热的氧化铜 C . CaO（CaCO₃）高温煅烧 D . KNO₃（NaCl）溶解、过滤、蒸发

18、有关物质的量的说法中正确的是（）

A . 物质的量的单位是n B . 摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一 C . 1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子 D . 水的摩尔质量是18g

19、下列图像关系合理的是（）

A .

向pH＝10的NaOH溶液中加入水 B .

加热KClO₃和MnO₂固体混合物制取O₂ C .

双氧水和二氧化锰制氧气 D .

从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出

20、根据实验判断下列说法错误的是（）

A . 溶液a和溶液b中溶质的质量分数相同,但均小于溶液c B . 溶液c可能是饱和溶液 C . 溶液d的溶质质量分数大于溶液e的溶质质量分数 D . 该物质的溶解度随温度的升高而增大

二、填空题（共5小题）

1、化学与我们的生活息息相关。

①通常用于灭火的物质有、二氧化碳等；

②活性炭除异味，是因为它具有性；

③用双氧水消毒伤口会产生大量气泡，该气体是；

2、在“宏观——微观——符号”之间建立联系，是化学学科的特点。

①每个氧分子是由二个氧原子构成的，可用符号表示；

②酒精(C₂H₅OH)是一种常用消毒剂，酒精由种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为；1mol C₂H₅OH中含个氧原子。

③水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图：

该反应的化学方程式为。

3、多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。

(1)溶液的形成

①将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是 (填标号)。

A．食盐 B．蔗糖 C．花生油 D.味精

②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置，取上层清液即为澄清石灰水。写出生石灰与水

反应的化学方程式。

(2)溶液的性质

① 关于溶液的说法正确的有 (填标号)。

A．溶液是纯净物 B．溶液是均一、稳定的

C．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定 D．饱和溶液不一定是浓溶液

②实验测得下列四种溶液的pH如图所示，其中溶液呈碱性的是

(3)物质的溶解性

①下图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，

a.t₁℃ 时溶解等质量的X、Y、Z三种物质，所消耗的水最多的是；

b.将t₂℃ 时 X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温到t₃℃，所得溶液仍是饱和溶液的是

②常温下，将某固态物质A溶于水，形成饱和溶液I(如下图)，进行以下实验。回答下列问题：

a．物质A的溶解度随温度的升高而（填“增大”或“减小”）。

b．往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解，溶液呈紫红色。据此现象说明在某物质的饱和溶液中 “能”或“不能”）继续溶解其他物质。

③常温时，某物质在不同质量的水中溶解达到饱和状态，溶质的质量与水的质量关系如图所示。

a．常温时，该物质的溶解度是。

b．A点时，该溶液的溶质质量分数为。

C．图中A、B、C、D四个点表示的溶液中溶质质量分数从大到小的关系是。

4、同学们总结归纳了二氧化碳的实验室制法，并利用下列装置进行练习和拓展。

(1)、知识总结：

【实验仪器】写出装置图中标号仪器的名称：a

(2)【反应原理】用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。

(3)【气体制备】

①用不同的药品制取气体，发生装置可能不同。确定发生装置时应考虑的因素是。

A. 反应是否需要加热 B. 反应物的密度

C. 反应物是固体还是液体 D. 反应物的纯度

②用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，装置C较装置B的优点是。

③装置B和装置C中的长颈漏斗（填编号字母）改成分液漏斗。

A.都能 B.都不能 C. 装置B能,装置C不能 D.装置B不能,装置C能

(4)【气体收集】实验室收集CO₂的装置是（填装置图序号）。

(5)【气体验满】检验CO₂是否收集满的方法是。

(6)、知识拓展：请仔细观察下列装置图的特点并回答相关问题：

实验室若用图1装置收集CO₂ ，则CO₂应从口进入（填“a”或“b”）

② 用图2装置可收集一定体积的CO₂ ，植物油的作用是。

5、在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H₂C₂O₄）受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究。

【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分。

【收集资料】a.浓硫酸有吸水性，可用于干燥某些气体；

b.氢氧化钠溶液能与CO₂反应，可除去CO₂气体。

(1)【猜想】

猜想1	猜想2	猜想3
只有CO	只有	CO和CO₂都有

(2)【设计实验】基于猜想3，兴趣小组同学设计了如下实验装置：

【实验探究】

①实验过程中观察到装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO₂气体。

②实验过程中还观察到以下实验现象：Ⅰ.C装置中澄清石灰水不变浑浊；Ⅱ.E装置

中；Ⅲ. 装置中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体。

(3)【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立。

【问题讨论】①有同学想验证草酸分解是否有氢气生成，则需在上述装置中的合适位置添加适当的仪器和药品，具体做法是。

②C装置的作用是；该实验装置还需完善之处是。

(4)【计算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中，则理论上可以得到沉淀的物质的量为多少摩尔？（根据化学方程式列式计算）