人教版历史高二选修五第三单元第4课克里特文明的未解之谜 同步练习

年级: 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题题 (共21小题)

1、传说中的“米诺斯”是一个握有实权的(  )
A . 村长 B . 农民 C . 国王 D . 祭祀
2、“米诺斯”可能是一个王朝名称的推断人是(  )
A . 米诺斯 B . 伊文思 C . 谢里曼 D . 达尔文
3、现在的历史学家认为,“米诺斯”可能是(   )
A . 一种建筑 B . 克里特人的图腾 C . 克里特统治者通用的尊称 D . 一种鸟
4、公牛背上一跃(下图)的真正含义至今无法解读,类似的未解之迷在克里特文明还有(  )

①迷宫的主人    ②双刃斧     ③线文A    ④线形文字B

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
5、到目前为止,克里特文明中已经被学者破解的文字是(  )
A . 线性文字B B . 线性文字A C . 象形文字 D . 楔形文字
6、以下各项能说明古代希腊的克里特岛已经进入了文明时期的是(   )
①线形文字A ②米诺斯王宫遗址的发现 ③特洛伊战争的发生 ④线形文字B
A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②④
7、米诺斯文明的消失的猜测不包括(  )
A . 火山爆发 B . 地震 C . 迈锡尼人的入侵 D . 外星人掠走
8、公元前12世纪中叶以后,(   )毁灭了迈锡尼城邦,迈锡尼文明就此消亡。
A . 多利亚人 B . 斯巴达人 C . 埃及人 D . 雅典人
9、克里特人步入金石并用时代是在(   )
A . 公元3000年左右 B . 公元前2000年左右     C . 公元前3000年左右 D . 公元2000年左右
10、“迈锡尼文明”的代表是(   )
A . 迈锡尼和费斯托斯 B . 迈锡尼和梯林斯     C . 帕拉加斯图和迈锡尼 D . 帕拉加斯图和费斯托斯
11、人们将克里特文明和迈锡尼文明合称为(   )
A . 克里特文明 B . 迈锡尼文明 C . 米诺斯文明 D . 爱琴文明
12、克里特从邦国林立走向统一是在(   )
A . 旧宫殿时代 B . 新宫殿时代 C . 前宫殿时代 D . 后宫殿时代
13、克里特遭受致命的重创,辉煌了数百年的文明在瞬间熄灭,是在(   )
A . 公元前1550年左右 B . 公元前1400年左右    C . 公元前1450年左右 D . 公元前1500年左右
14、希腊神话传说和史诗中说克里特文明的灭亡是由于(   )
A . 宙斯降下瘟疫 B . 海神降下瘟疫 C . 海神发动海啸 D . 宙斯降下洪水
15、希腊神话传说中引起海神不满,并最终导致文明灭亡的是(  )
A . 忒修斯 B . 阿里阿德涅 C . 伊多墨纽斯 D . 埃勾斯
16、伊文思在发掘的过程中认为,灭亡克里特文明的是(  )
A . 内乱 B . 外族入侵 C . 地震 D . 洪水
17、大多数考古学家认为,米诺斯文明毁灭的主要原因是(  )
A . 内乱 B . 外族入侵 C . 地震 D . 洪水
18、阿卡亚人是活动在(  )内陆的一个民族
A . 美洲 B . 亚洲 C . 非洲 D . 欧洲
19、公元前3000年左右,阿卡亚人占领了希腊本土,并组成了以(  )为首的松散国家联盟。
A . 梯林斯 B . 费斯托斯 C . 帕拉加斯图 D . 迈锡尼
20、迈锡尼文明主要是阿卡亚人吸收了(   )基础上逐渐形成的。
A . 克里特文明 B . 雅典文明 C . 米诺斯文明 D . 爱琴文明
21、在克里特文明的众多未解之谜中,你认变应首先努力突破下列哪一项,从而有助于其它各项未解之谜的突破(  )
A . 米诺斯的身份与迷宫的用途 B . “双刃斧”符号的实际用途 C . “线文A”的具体释读方法 D . 米诺斯文明消失的真正原因

二、材料分析题题 (共4小题)

1、阅读下列材料,回答问题。

材料一  “重叠的双刃斧是献祭的工具,它所杀伤动物的血可使其更具神力,它也可以作为神力引导下的一件神圣武器,或甚至可以代表以闪电避开天空的宙斯。”

                                                                                                                                                                                                ——威尔·杜兰

材料二  饰有双斧的花瓶

(1)材料一中威尔·杜兰认为双刃斧标记代表什么?

(2)材料二中反映米诺斯文明的内容是什么?该艺术品具有什么风格?学者们对此有何看法?

(3)综合以上材料,你认为双刃斧代表什么?为什么?

2、阅读下列材料:

材料一  有个地方叫克里特,在深绿色的海中央。那里美丽又富裕,四面是汪洋。那里居民稠密,有数不清的数量。九十个城市林立在岛上。

                                                                                                                                                                                       ——《荷马史诗》

材料二  古代的传说,如果用现代严密的科学方法去检验,大多平凡地消失了。但是奇怪的是:这种梦一样的传说,往往是一个半醒半睡的梦,预示着真实。

                                                                                                                                                                                      ——英国学者赫胥黎

请回答:

(1)材料一所述的那个美丽的传说是真的吗?请结合考古发掘加以说明。

(2)试探究克里特文明衰落的原因。

(3)结合材料一和二,谈谈你的想法。

3、阅读下列材料,回答问题。

材料一  关于米诺牛的希腊神话向人们展示了克里特岛有一座迷宫的传说。1900年,英国考古学家伊文思在距克里特岛首府不远处的克诺索斯遗址上开始挖掘。后来,一座宏伟的宫殿遗址出现在人们面前,为研究希腊历史提供了有力的材料。后来他雇用能工巧匠加以修复,今天游人看到的便是装修过的宫殿。但许多历史学家认为,伊文思重现的米诺斯宫已不是它的原样,而是直接出自伊文思的想象,不值得肯定。

材料二  某同学陈列了他收集的研究米诺斯宫殿和克里特文明的资料:古希腊的《荷马史诗·奥德赛》,伊文思撰写的考古著作《米诺斯王宫》,克里特人创制的线形文字A,当然还有以下图片。

                          

    图1                                         图2

注:图l为克诺索斯王宫出土的牛头形酒具,图2为描绘忒修斯杀死米诺牛故事的希腊陶器花瓶图案。

请回答:

(1)两则有关米诺斯宫殿和克里特文明的材料中,哪些是文献资料,哪些是实物资料,哪些是口述资料?
(2)材料一中某历史学家向你传递了哪两层信息?关于伊文思的做法,你持何观点?说明理由。
(3)写出你所知道的克里特文明探索过程中的疑难问题。
4、克里特文明是欧洲文明的源头,其中存在着许多未解之谜。阅读下列材料:

材料一  1900年,英国考古学家伊文斯及其同事对克里特宫殿进行考古,有了重大发现,并发掘出大量刻有字符的陶片。神话传说得到证实。可惜的是,克里特的象形文字和线形文字A还没有被破解。线形文字B于20世纪50年代被英国建筑师温特里斯和史学家柴德威克所破译。最新的科学测定年代的方法,确定了火山爆发的准确年代,这可以使人们重新考虑一些历史论断。

                                                                                                                                                             ——摘编自纳吉《对称、非对称和迷宫》

材料二  根据我们目前对线形文字A的了解,当时人们用它在清单表格中做各种记载:记录收到的物品以及支出的物品,记录库存物品、家畜数量、土地拥有量以及人口数。王宫储藏室的支出记录包括:用于祭神仪式上的供品,分发给居民的口粮,手工艺品制作所需原材料的数量。但没有一块泥板记载了不同种类物品的兑换率,透露当时人们是否以金银作为货币进行物品交换。小集市上的交易量远远无法与王宫再分配经济制度的规模相匹敌。

                                                                                                                                                             ——摘编自马丁《古希腊简史》

请回答:

(1)据材料一、二,指出破解克里特文明之谜所涉及到的学科。

(2)据材料二并结合所学知识,归纳克里特文明的社会经济特征。

(3)据上述材料,说明进一步探索克里特文明之谜所需的条件。

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