人教新课标高二历史选修五第2单元第3课寻找人类的祖先同步练习题
年级： 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择 （共9小题）
1、“腊玛古猿”发现于西瓦立克山区，这里属于( )
A . 中国
B . 越南
C . 印度
D . 巴基斯坦
2、欧洲发现700万年前类人猿化石，找到了700万年前仍有类人猿存在的证据，对目前公认的人和猿分离时间提出了挑战，此前人和猿类分离时间做出最后修正的时间是( )
古生物学家在保加利亚野外工作
A . 20世纪60年代
B . 20世纪70年代
C . 20世纪80年代
D . 20世纪90年代
3、2012年1月15日来自德国、保加利亚和法国的国际研究团队发现了欧洲700万年前的类人猿化石，现在越来越多的人认为人出现的标志是( )
A . 用工具
B . 用火
C . 直立行走
D . 不再爬树
4、类人猿化石是我们判断人类进化的主要依据之一，从对化石的鉴别看出下列类人猿的先后顺序是( )
①湖畔猿 ②腊玛古猿 ③森林古猿 ④地猿
A . ①②③④
B . ②①③④
C . ③②④①
D . ③②①④
5、寻找现代人之祖的问题目前有( )
A . 单祖论
B . 双祖论
C . 多祖论
D . 多祖论和单祖论
6、根据目前已发现的人类化石，我们了解最多的早期人类祖先是（ ）
A . 南方古猿
B . 北京人
C . 尼安德特人
D . 原康修尔古猿
7、“夏娃”理论的主要依据( )
A . 古人类的化石
B . 古代传说
C . 分子遗传学对人体DNA的研究
D . 上古文献资料
8、“多祖论”的主要依据是( )
A . 古代传说
B . 文字资料
C . 古人类化石的发掘和研究
D . 分子遗传学
9、现代人起源的假说，主要有两种( )
①“单一地区起源说” ②“多地区起源说”
③“海猿说” ④“双祖先说”
A . ①②
B . ①③
C . ①④
D . ③④
二、材料解析题 （共1小题）
1、阅读材料，回答问题。
材料1：刘易斯复原破损的腊玛古猿右上颌骨
材料2：皮尔比姆等人找到的比较完整的腊玛古猿下颌骨
(1)仔细观察材料1、2对比说明其特征。
(2)结合所学知识你认为两则材料是不是人科的早期成员？