天津市和平区2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷

年级: 学科:生物学 类型:期中考试 来源:91题库

一、单项选择题 (共24小题)

1、下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类的是(  )
A . 葡萄糖、淀粉、果糖 B . 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 C . 淀粉、脱氧核糖、乳糖 D . 麦芽糖、果糖、乳糖
2、人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌到细胞外.VLDL排出细胞的方式最可能为(  )
A . 自由扩散 B . 协助扩散 C . 主动运输 D . 胞吐
3、下列有关叙述错误的是(  )
A . 一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B . SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C . 除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D . 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
4、有关如图中蛋白质的叙述,正确的是(    )

A . 含有两条肽链 B . 共有126个肽键 C . R基中共含17个氨基 D . 形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
5、小芬利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是(    )

A . 若使用相同的光圈,则甲比乙亮 B . 在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到 C . 若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移 D . 若在甲看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像
6、将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则(  )

A . 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高 B . 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的 C . a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 D . 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间
7、下列说法错误的是(  )
A . 细胞学说揭示了生物的多样性 B . 德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说 C . 细胞学说的建立,标志着生物学研究进入细胞水平 D . 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
8、在下列鉴定实验中,对实验材料选择的叙述错误的是(  )
A . 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 B . 甘蔗茎的薄壁组织含有较多的糖几近于白色,可用于还原糖的鉴定 C . 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想动物树料 D . 豆浆蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物材料
9、用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是(  )

试剂

种类

碘液

苏丹Ⅲ染液

双缩脲试剂

++++

++

+

++

++++

++

+

++

++++

A . 乙种子中主要含蛋白质 B . 这三种试剂的使用均不需要水浴加热 C . 在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D . 碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
10、下列各种材料中,不能用来作为观察叶绿体的实验材料的是(  )
A . 黑藻叶片 B . 菠菜叶片 C . 黄杨叶片 D . 胡萝卜根的横切片
11、图示中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质,已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的,则相关叙述正确的是(  )

A . 人的祌经细胞中含有5种a B . 婉豆叶肉细胞中的a含有5种碱基 C . b在细胞核中经脱水缩合形成丙 D . 甲只分布在细胞核内,乙只分布在细胞质中
12、下列叙述错误的是(  )
A . 脂肪水解的终产物是甘油和脂肪酸 B . 人的细胞膜上的脂质包括磷脂,胆固醇等 C . 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 D . 质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类耗氧比脂肪多
13、下列叙述正确的是(  )
A . 甘油以协助扩散方式通过细胞膜 B . 所有小分子物质都能通过细胞膜进入细胞内 C . 植物细胞通过主动运输吸收矿质离子的过程只发生在活细胞中 D . 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞正常代谢
14、先将酶和乳汁分別放入两试管中,将两试管放入同一水浴环境中保温15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间.经过多次实验,记录在不同温度下凝乳所需要的时间,结果如表.

装置

A

B

C

D

E

F

水浴t/℃

10

20

30

40

50

60

凝乳时间/min

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

下列关于该实验的叙述中,错误的是(  )

A . 该实验说明_的活性受温度的影响,40℃左右是凝乳酶比较适宜的温度 B . 将装置A内的混合物加热到40℃会发生乳汁凝固 C . 必须先将酶和乳汁分别保温一段时间,再倒入同一试管中混合,然后保温并记录乳汁凝固所需要的时间 D . 将装置F内的混合物降温到40℃就会发生乳汁凝固
15、多肽有链状的,也有环状的.下列有关说法,不正确的是(  )
A . 一条链状多肽至少含有1个氨基和1个羧基 B . n个氨基酸形成环状多肽时相对分子质量减少18n C . 某蛋白质由2条肽链、600个氨基酸组成,该蛋白质至少有602个氧子 D . 如果有足量的三种氨基酸,则它们能形成多肽的种类最多是27种
16、下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是(  )
A . 蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 B . 核酸是可以储存遗传信息的生物大分子 C . 淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子 D . 多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子
17、某多肽被水解成3个四肽,2个三肽,5个六肽,1个五肽,这些短肽的氨基总数最小值及肽键总数依次是(  )
A . 11   42 B . 11   53 C . 12   42 D . 12   53
18、下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A . 囊泡可以由内质网向高尔基体转运 B . 性激素是由内质网上的核糖体合成 C . 内质网可以参与物质运输 D . 高等植物细胞没有中心体
19、细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是(  )

A . 酵母菌的无氧呼吸也叫做发酵 B . 过程①会释放少量能量,生成少量ATP C . 真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和② D . 动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多
20、下列有关细胞核的叙述不正确的是(  )
A . 染色质主要是由DNA和蛋白质组成 B . 核膜是单层膜,把核内物质与细胞质分开 C . 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D . 通过核孔实现了细胞质与细胞核之间的物质交换和信息交流
21、图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是(  )

A . 结构①是细胞中合成ATP的唯一场所 B . 结构②和④均不具有生物膜结构 C . 结构③是脂质合成和加工的车间 D . 此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
22、把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在淸水中观察,然后用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液取代淸水,继续观察,结果如图所示.对此现象的推断最合理的是(  )

A . 蔗糖溶液中的保卫细胞失水导致气孔关闭 B . 清水中的保卫细胞失水导致气孔开放 C . 蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭 D . 淸水中的保卫细胞很快出现质壁分离并自动复原
23、下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是(  )
A . 橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色 B . 在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2 C . 若澄清石灰水变浑浊则说明酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸 D . 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等
24、为了研究温度对酶活性的影响,某同学在试管中加入了某反应底物和相对应的酶,环境及其试管中物质的温度都保持在10℃,利用如图装置对试管进行缓慢的加热,使温度缓慢的上升.根据此实验该同学画出了选项中四个曲线图,其中错误的是(  )

A . B . C . D .

二、不定项选择题 (共10小题)

1、细胞膜上的蛋白质分子(  )
A . 在细胞膜内外侧对称分布 B . 是不能运动的 C . 与细胞膜的功能有关 D . 在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白
2、微生物的种类繁多,下列微生物中厲于原核生物的是(  )
A . 酵母菌 B . 发菜 C . 大肠杆菌 D . 乳酸杆菌
3、下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是(  )
A . 绿藻有核膜、核仁,而篮藻没有 B . 绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体 C . 绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关 D . 蓝藻是好氧藻类,其生命活动所蒞的能量主要由线粒体提供
4、下列叙述正确的是(  )
A . 具有氨基和羧基的化合物,不一定是氨基酸 B . 评价蛋白质营养价值主耍依据其必需氨基酸的种类和含量 C . 血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接 D . 蛋白质是生物体主要的能源物质
5、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,错误的是(  )
A . 生物体内的蛋白质千差万别,其原因是组成肽键的化学元素不同 B . 蛋白质变性是因为肽键的断裂,变性后丧失生物活性 C . 高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸 D . 盘曲和折叠的蛋白质肽链被解开后,其特定功能并未发生改变
6、下列叙述错误的是(  )
A . 糖类物质不都是能源物质,如纤维素、核糖和脱氧核糖 B . 麦芽糖水解的产物是果糖和葡萄糖 C . 脂肪和磷脂含有的元素相同 D . 谷物中的多糖是糖原和淀粉
7、下列有关生物体内水的叙述,正确的是(  )
A . 发生质壁分离的过程中,细胞内自由水与结合水的比例降低 B . 细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一 C . 水分子的跨膜运输方向进低浓度溶液→高浓度溶液 D . 水是细胞中含量最多的化合物
8、如图为物质出入细胞的四种方式的示意图,下列相关说法中正确的是(  )

A . 影响A方式的因素是浓度差和载体蛋白数量 B . 向细胞中注入某种呼吸抑制剂,则C,D方式受影响最大 C . 葡萄糖进入红细胞的方式是C方式 D . 二氧化碳可以通过B方式进出细胞
9、下列与ATP和酶有关的叙述正确的是(  )
A . ATP的合成离不开酶的催化 B . 酶的合成需要ATP直接提供能量 C . ATP与消化酶的组成元素存在差异 D . ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物
10、有氧呼吸与无氧呼吸的相冋点是(  )
A . 都能产生二氧化碳 B . 都能产生ATP C . 都经过生成丙酮酸的反应 D . 都能产生水

三、非选择题 (共4小题)

1、使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:

实验

观察对象

染色剂

实验结果

花生子叶细胞的脂肪颗粒

苏丹Ⅲ

脂肪颗粒被染成橘黄色

人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布

吡罗红

甲基绿

细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积

人口腔上皮细胞中的线粒体

健那绿

线粒体呈现蓝绿色

洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂

龙胆紫

间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色

(1)上述实验结果的归纳,正确的有      (实验序号).
(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理.其中,实验②用盐酸可改变      通透性,加速染色剂进入细胞; 实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离.在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和      
(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关.线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第      阶段反应,该反应变化是      
2、如图1所示表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器.如表是其中三种细胞器的化学成分.请回答相关问题:

细胞器

蛋白质(%)

脂质(%)

核酸(%)

67

28

微量

59

40

0

39

0

59

(1)图中物质X是      ,研究图示生理过程一般采用的方法是      
(2)表中甲、丙分别是            (填图中字母).
(3)图中具膜的细胞器有      (填图中字母).
(4)请在如图2所示的坐标系中用柱形图表示表中数据      
3、鱼被宰杀后,鱼肉中的三磷酸腺苷(ATP)经过降解生成对鱼肉鲜味贡献最大的物质﹣肌苷酸(IMP),但是在酸性磷酸酶(ACP)作用下该物质会被进一步降解,导致鱼肉鲜味下降,风味变差.为了研究鱼类的保鲜方法,研究者从常见淡水鱼(草鱼、鮰鱼和鳝鱼)的肌肉中分离纯化得到ACP.并对该酶活性进行了一系列研究.相关实验结果如下,分析回答问题:

金属离子

浓度

(mmol/L)

相对活性(%)

草鱼

鮰鱼

鳝鱼

Na+

30

100.83

101.47

96.03

Zn2+

1

112.38

116.06

158.13

Ca2+

5

65.21

96.18

88.18

ACP在不同浓度金属离子中的相对活性 

(1)鱼肉保鲜的思路为在IMP被降解前采取一定措施有效      ACP的活性.据图1可知,草鱼ACP活性的最适pH为      左右.
(2)据图2可知,3种鱼的ACP的最适反应温度最低的是      ;反应温度超过60℃与pH低于3.8,对鳝鱼肌肉ACP活性影响的机理      (填“相同”或“不同”),其中pH低于3.8会破坏ACP的      
(3)由表可知,对ACP活性有激活作用的元素是      ,可以通过在鱼肉中添加微量的      来抑制鱼肉鲜味的下降.
4、ATP作为药物对癌症、心脏病、肝炎等病症的治疗或辅助治疗,效果良好.目前常以葡萄糖为能源物质,利用啤酒酵母进行工业化生产.请分析:

(1)图1中可以合成ATP的场所有      (填序号).
(2)葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是      .在没有葡萄糖时,酵母菌会分泌蔗糖转化酶,此过程中,除图1所示结构外,还需要      的参与.
(3)报据图2,在O2浓度为      时,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等.进一步研究发现,O2浓度会影响酵母菌对葡萄糖的利用和ATP的生成.
(4)实验结果如图3所示.在该实验时间内,三种条件下酵母菌对葡萄糖的利用速率      ,通气量为      时,有利于ATP的生成.

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