语文S版2017-2018学年四年级下册语文第24课《米芾学书》同步练习

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共7小题)

1、写出不同的汉字,注意书写美观。

shú

tiè

zhuó

qiào

      

      

      

      

      

      

2、在横线上填上合适的字,把词语补充完整。

      口呆        莫                  心      

      不舍        苦心      

3、根据词语的意思写出适当的词语。

      :没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。

      :学问、艺术等达到的程度。

      :指苦心钻研,独有创见。亦指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

4、在横线上填上词语。说说写好字的窍门是什么。

写字      要动笔,还要            要观其形,而且要            ,才能写好。

5、读句子,回答问题。

学写字不仅要动笔,还要用心,不但要观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好。

(1)这句话给你什么启示?
(2)解释“心领神会”的意思。
(3)用“不但……而且”造句。
6、修改病句。

①我买了一本书籍。

②在老师的帮助下,改正错误。

③每个人的脸上都流露出愉快的笑声。

7、根据课文《米芾学书》内容填空。

①米芾开始跟私塾先生学书三年没有长进,但米芾不      ,还想学写字。

②米芾听说秀才字写得好,就跑去      

③虽然纸很贵,但米芾为了能写出好字,还是满口答应,      母亲给她买纸。

④认真      字帖,把字帖上的字一个一个地都印进自己的脑子里。

⑤明白了写字要用心,不但要      ,还要      

二、阅读理解(共1小题)

1、阅读下文,回答问题

书法家王羲之

    王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》的印帖,那是古今书法的典范。王羲之的书法是怎样造就的呢?

    王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名看得很淡薄。他曾经临摹写过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细地研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。

    王羲之______善于学习历代书法的长处,______经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架、结构、笔划和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。

(1)写出下列词语的近义词。

吸取——          成就——          喜爱——      

(2)根据短文内容填空。

王羲之是我国      著名书法家,被称为      。他的书法代表作品是      

(3)选择适当的关联词填在文中的横线上。

A.虽然……但是……    B.不但……而且……    C.尽管……还……

王羲之      善于学习历代书法的长处,      经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。

(4)说说王羲之为什么能在书法艺术上取得辉煌的成就?
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