苏教版语文二年级上册识字(二)《识字7》同步练习

年级:二年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共24小题)

1、读拼音,写汉字。

liánɡ tínɡ        shēn shān        dàn yuàn       

xīn  wén        ěr  duo          

2、比一比,再组词。

         鸟         但      

          鸣         旦      

3、选择适当的词语

      的亭子           地走            的小鸟             地跑


4、选字填空。

声    深  

①我走到树林的      处,听到了鸟儿清脆的叫      

②你的作文给了我      刻的印象。

5、写出带有下面偏旁的字。

                 亻                   

6、看拼音,写汉字;

jiào shēng        tíng bù        wén míng        míng jiào            

7、一字组多词 

              闻             

               深             

8、阅读《识字7》补充诗句,并解释词语和诗句的意思。

人来            侧耳听。

侧:      

诗句的意思是:      

9、读诗《识字7》根据诗意,写出相应的诗句。

茂密的树林中看不到鸟。      

只听到清脆的鸟叫声。        

10、写出诗句的意思。

①林深不见鸟:

②但闻鸟鸣声:

11、看汉字,写拼音。  

新闻        但是       不但       耳鸣        

12、写出带有下面偏旁的字,并组词。

 亻                     门               


13、加偏旁,变新字,并组词。

                  旦             

14、先把下面的字换掉偏旁,变成新字写在横线上,再分别组词。

                  鸣                 闻              

15、把句子补充完整。

①树林里,      。 

②我听见      

            停下了脚步。

16、选字填空。

亭    停  

①他走到      子的旁边      了下来。

②裁判一声哨响,比赛暂      了。

17、填上合适的动语。

      着头          尾巴          翅膀

      着胸          羽毛          脚步

18、选一选。

亭   停     闻    鸣     深

①左右结构——      

②上下结构——      

③半包围结构——      

19、排列句序。 

      ①我赶忙拦住他的手说:

      ②弟弟说:“多么好看的花啊!” 

      ③“公园里的花是给大家看的,不能摘。”

      ④前几天,我和弟弟去公园看菊花。

      ⑤他刚想去摘一朵。

20、给这首诗歌划分朗读节奏。

人来小亭边,停步侧耳听。

林深不见鸟,但闻鸟鸣声。

21、把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。

①深处  小亭子   在树林    一座    有    红色的

②多么   的   迷人    这里    是    景色    啊

22、选出正确的读音。

深处(shēn sēn)      鸣叫(míng  mín)       叫声(shēng shēn)       

23、我会填

①闻:共      画 第五笔是        

②但:共      笔,第三画是      

24、把下面这首小诗补充完整。

    人来        ,       侧耳听。

   林深          ,        鸟鸣声。

二、阅读题(共1小题)

1、课外阅读。

    在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。

    数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。

    最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。

(1)这篇短文有      小节。第三小节有      句话。

(2)这段话主要讲西沙群岛上有      种海鸟。其中最多的是      ,最大的是      

(3)找出文中具体写信天翁很大的句子。


1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 苏教版语文二年级上册识字(二)《识字7》同步练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;