海南省民族中学2015-2016学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

海南省民族中学2015-2016学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：九年级学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共14小题）

1、下列有关物质性质与用途的说法，错误的是（　　）

A . 一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼 B . 石墨硬度大，可用作铅笔芯 C . 活性炭有吸附性，可用来吸附异味 D . 金刚石的硬度大，可用来切割玻璃

2、人体内90%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的钙是指（　　）

A . 离子 B . 原子 C . 元素 D . 分子

3、“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体．其微观过程如图所示，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法中正确的是（）

A . 生成物全部是化合物 B . 参加反应的两种分子个数比为3：2 C . 反应后分子个数变少了 D . 反应后原子个数变少了

4、下列化学用语与含义相符的是（）

A . H₂﹣﹣2个氢元素 B . O₂﹣﹣2个氧原子 C . $\text{[math]}$ ﹣﹣1个镁离子 D . CO₂﹣﹣1个二氧化碳分子

5、下列实验操作正确的是（）

A .

熄灭酒精灯 B .

倾倒液体 C .

气体验满 D .

液体过滤

6、科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N₆₀分子．下列关于N₆₀的叙述中正确的是（）

A . N₆₀是一种新型的化合物 B . 一个N₆₀分子中含有30个N₂分子 C . N₆₀的相对分子质量为740 D . N₆₀和N₂混合后形成的是混合物

7、下列变化属于物理变化的是（）

A . 碳铵分解 B . 钢铁生锈 C . 羊毛燃烧 D . 干冰升华

8、目前缓解石油紧张的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是将汽油和乙醇按一定比例混合而成的一种汽车燃料．乙醇汽油属于（）

A . 单质 B . 化合物 C . 混合物 D . 纯净物

9、在二氧化硫中，硫元素的质量分数是（）

A . 66.7% B . 50% C . 33.3% D . 3.1%

10、下列方法能使海水转化为饮用水的是（）

A . 过滤 B . 静置 C . 蒸馏 D . 吸附

11、家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康．如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡．若一种氡原子的核外电子数为86，氡的相对原子质量为222，这种氡原子的中子数为（）

A . 86 B . 136 C . 222 D . 66

12、大气层中存在大最的臭氧分子．其化学式为O₃ ．其中O的化合价为：（）

A . +3 B . +2 C . ﹣2 D . 0

13、加热agKClO₃和bgMnO₂的混合物制氧气，到固体质量不再减少为止，得到cgKCl．根据质量守恒定律，可知生成氧气的质量为（）

A . （a+b）g B . （a+b﹣c）g C . （a﹣c）g D . （b﹣c）g

14、除去CO₂中混有的CO应采用的方法是（）

A . 用燃着的木条点燃 B . 通过灼热的氧化铜 C . 通过澄清的石灰水 D . 通过红热的铁丝

二、填空题（共3小题）

1、某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按图进行实验．回答下列问题：

(1)观察到纸花的颜色变化是；Ⅰ．纸花变红；Ⅱ．；Ⅲ．纸花不变色；Ⅳ．．

(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明什么？

(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）．

(4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：．

2、如图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题：

(1)金属铁是由（选填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，二氧化碳由构成的，氯化钠是由构成的．

(2)原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为

①当a= 时，该粒子是原子．

②当a=8时，该粒子是（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）．

(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：．

(4)保持水化学性质的最小粒子是，写出电解水反应的文字或符号表达式．

3、根据下列实验装置图回答问题：

(1)写出a的仪器名称；

(2)实验室制备和收集O₂的装置组合是（填字毋序号）；写出此套装置制备O₂对应的化学方程式：；

(3)用B装置制取O₂时检查气密性的方法是；

(4)氢气是一种无色．无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．

①实验室制取氢气的发生装置是（填字毋序号）；

②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先．

三、简答题（共3小题）

1、哥本哈根气候大会之后，各国更加重视“节能减排”，有计划地控制二氧化碳的排放量．

(1)写出二氧化碳的一种主要来源（实验室制法除外）；

(2)提出“节能减排”的一项措施．

2、比较和归纳是学习化学的重要方法，请你仔细观察下面三个化学方程式：

C+O₂ $\text{[math]}$ CO₂ 2H₂+O₂2H₂O 4P+5O₂ $\text{[math]}$ 2P₂O₅

找出它们的共同点，并写出其中三点．

3、为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品12g放入烧杯中，再向烧杯中加入35g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中剩余固体物质和溶液共42.6g，

(1)反应生成CO₂的质量为 g；

(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数．