2018年中考政治专题训练：法律教育_试卷库

2018年中考政治专题训练：法律教育

年级：中考学科：道德与法治类型：来源：91题库

一、选择题（共14小题）

1、我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应。这体现我国公民在履行义务时应该做到（）

A . 法律禁止做的，我们坚决不做 B . 法律鼓励做的，我们积极去做 C . 法律要求做的，我们积极去做 D . 法律要求做的，我们必须去做

2、“任性”是近几年火起来的一个网络用语，是“由着自己的性子来”的缩写。随着互联网的快速发展，我们的生活越来越离不开网络。但在微博、微信、QQ等公共空间决不可“任性”。这表明（）

①公民的权利和义务具有一致性，享受网络便利的同时要履行相应的义务

②公民要在法律允许和许可的范围内行使权利

③所有网络造谣行为均属于犯罪行为

④公民在行使自己权利的同时，不得损害他人的合法权益

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

3、自2016年2月起，全国“扫黄打非”办公室组织相关部门开展“护苗2016”专项行动。截止2016年11月，全国共收缴非法少儿类出版物116.22万件，清理淫秽色情有害信息81.34万条，查办涉少儿类非法出版和网络案件400余起。“护苗”专项活动的开展（）

①有利于打击违法犯罪，维护未成年人的合法权益

②体现了对未成年人的社会保护

③能为青少年的健康成长营造良好的氛围

④彻底扫除了侵害青少年健康成长的文化垃圾

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④

4、2017年9月7日信息时报讯，赶集网针对95后新蓝领群体的生活及消费习惯展开深入调查。调查数据显示，有超过80%的95后在休息日选择宅在家里，大部分人选择上网来消磨时光，是名副其实的“宅星人”。超过6成的网民相信或比较相信互联网上的信息。这警示我们应（）

A . 增强猎奇心理，广泛结交网友 B . 杜绝网络交往，谨防上当受骗 C . 避免网络成瘾，提高辨别能力 D . 抵制不良诱惑，拒绝网络信息

5、“世界那么大，我想去看看”，但世界又是纷繁复杂的，美丑、善恶交织，这就要求我们学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。辨别是非的依据是（）

A . 个人的情感好恶 B . 法律与道德的要求 C . 自身的愿望 D . 他人的评价

6、随着“互联网＋”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。作为网民，我们应该（）

①提高公民意识，增强辨别是非能力 ②树立权利意识，坚持言论绝对自由
③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣 ④增强法律意识，依法参与政治生活

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④

7、“名誉和美德是心灵的装饰。”我们每个人都要珍惜自己的名誉，下面表达不正确的是（）

A . 我国法律保护公民的名誉权不受侵犯 B . 拥有良好的名誉，做任何事都可以成功 C . 良好的名誉可以获得更多的尊重 D . 侵犯公民名誉权要承担相应的法律责任

8、中国青少年研究中心对12个省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势却很明显，14－18周岁未成年人罪犯中，14周岁人群所占比重已达20.11%，而在2001年这一比例仅为12.3%。这警示我们（）

A . 社会戾气在影响，消除犯罪无良方 B . 少年犯罪危害大，全民执法重处罚 C . 问题少年有问题，家校合力全解决 D . 道德法律进课堂，防微杜渐助成长

9、生命健康权是公民参加一切活动，享受其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权利。下列行为属于积极行使生命健康权的是（）

①有病及时到医院进行救治 ②自查书籍，查找偏方，自行治疗
③积极参与体育锻炼，增强体质 ④当生命健康受到非法侵害时依法自卫或寻求法律保护

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

10、李克强总理在2017年《政府工作报告》中指出，2017年要统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件。这是因为（）

A . 义务教育均是寄宿制教育 B . 受教育权是公民最根本的人身权利 C . 义务教育是国家必须予以保障的公益事业 D . 改善薄弱学校体现了对未成年人的司法保护

11、中学生王某在网上购买了一台步步高点读机，收到后才发现是伪劣产品，他根据《消费者权益保护法》及时投诉网店，最后网店按法律的规定赔偿了王某的损失。此案中王某主要维护了消费者的（）

A . 生命健康权 B . 依法求偿权 C . 人身自由权 D . 自主选择权

12、学习宪法知识时，小凯在小组讨论会上提出，应该建议全国人大把当前备受社会关注的食品安全问题写进宪法。对于这一建议，你的态度是（）

A . 赞成。宪法是最高的行为准则，可以让全体公民都重视这一问题 B . 不赞成。宪法只规定国家生活中最根本的问题 C . 赞成。宪法具有最高法律效力可以严惩这一领域的违法犯罪行为 D . 不赞成。宪法是母法，已经包含了有关食品安全的法律

13、下面是九年级的王江收集到的市民对宪法认识的部分观点，其中，正确的是（）

A . 宪法的修改程序与普通法律一样严格 B . 宪法与普通法律是和谐共生的小伙伴 C . 宪法是公民具体权利的确认书和保证书 D . 宪法是国家的根本大法，治国安邦的总章程

14、当前网络已成为人们社会生活的一个重要组成部分，微博、微信、论坛大大拓展了人们的言论空间。表达民意、反腐倡廉，网络发挥了巨大的作用。网络反腐（）

A . 能够从根本上遏制腐败行为的发生 B . 说明公民直接参与国家和社会生活管理 C . 有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁 D . 是依法治国的关键

二、非选择题（共4小题）

1、2016年两会期间，人大代表、中国工程院院士钟南山用一天的时间在北京收集了88份报纸，找到了36条虚假药品广告。再仔细一看，竟然有3条印着自己的照片。在钟南山看来，药品虚假广告就是图财害命。代表们呼吁整治假药和坑害患者非法行医应该从消除虚假宣传开始。

(1)材料中药品厂家的行为侵犯了钟南山的什么权利？

(2)为维护自身的合法权益，钟南山应该怎样办？

(3)请你为消除药品虚假广告提几条建议？（三方面即可）

2、根据情境，回答问题

(1)情境一：午睡时间到了，可是老师让背诵的课文强强仍然不会，他在寝室里大声朗读起来。

①强强的正确做法是。

②理由：。

(2)情境二：同桌身体有残疾，行走不便。小军和同学组成互助组，细心照顾同桌，多次受到老师的表扬。

①小军和同学履行的义务属于。

②社会成员都积极履行义务，有利于。

(3)情景三：学校开展逃生演练活动，对同学进行如何使用灭火器，心肺复苏等知识的普及教育。

①这一活动有利于保护学生的。

②你打算如何行使这一权利？

3、“微信”在推动工作和加强人际交往等方面发挥着积极作用。现在学校利用“微信”传播正确的价值观，政府利用“微信”进行网络问政，纪检监察机关利用“微信”来反腐，一些政府部门还开通了为民服务的“微信问政”平台。

“微信”除了让人们感受到便捷和实惠外，也开始令人们感到头痛——借助这种通信方式进行的谣言传播屡见不鲜。“微信”成了“危信”。

(1)“微信问政”体现了公民在行使哪一项政治权利？

(2)我们经常使用“微信”发信息，怎样不让“微信”变成“危信”？

(3)要使政府从运用“微信”中提升威信，请你提出两条有针对性的建议，并简要说明理由或依据。（注意：理由不得重复）

4、下图是某班法制墙报的部分内容，请你完成下列任务：

弘扬宪法精神
走进宪法
	集思广益
我校团委将推行普及宪法宣传教育活动，向全体同学征集宣传标语，希望大家积极参与。
“我与宪法”
《中小学法制教育指导纲要》规定，初中生法制教育的主要内容有：进一步学习宪法基本知识，增强宪法意识……	以案说法
高三学生张某因准考证被老师扣押而失去语文考试的机会，他一纸诉状将该中学告上法庭。该中学生被扣证行为违反了宪法，侵犯了学生的受教育权，受到法律相关制裁。

(1)走进宪法：该图标中的“12.4”指的是。

(2)请你为“集思广益”设计几条宪法宣传标语。

(3)我与宪法：我们初中生为什么要重视“学习宪法知识，增强宪法意识”？

(4)以案说法：结合张某案例，谈谈你的做法。