备考2018年中考语文一轮基础复习:专题3 语言运用之综合运用
年级:中考 学科:语文 类型: 来源:91题库
一、填空题(共3小题)
北溪因溪而得名,一条溪从山上直挂下来,蜿yán 曲折,穿村而过,使小山村显得分外灵动。我们去的时候恰逢冬季枯水期,溪里几乎没有水,干涸 的溪床上luǒ 露着一块块粗砺 的溪石。
(摘自戴冠青《有一个地方叫北溪》)
人教版《语文》(八年级上册)为我们打开了一片新天地。在《人民解放军百万大军横渡长江》中感受百万大军锐不可dāng 的气势;在父亲pán 跚的《背影》中品味那份深沉的爱;在《信客》风尘苦旅的职业生涯中,体验长途bá 涉的艰辛;游览规模hóng 大的《故宫博物院》……阅读,使我们生活丰富多彩。
优秀的文学作品,传达着人类的chōng 憬和理想,凝 聚着人类美好的感情和灿烂的智慧,阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨 益的事情。文学作品对人的影响,是qián 移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。
二、问答题(共1小题)
在春天的唱诗班 (xiāo)声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬( )静的生活,表达了幸福的感受。
①根据拼音写汉字,或给加线的字注音。
xiāo 恬( )
②解释“涵养”在文中的含义。
三、现代文阅读(共4小题)
人生百年,困厄总是不期而至。哭天抢地者有之,痛定思痛者有之,义愤填yīng者有之,悲情兮兮、做挺胸脯状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对,变费为宝,就不多了。
我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气慨。缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔。是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想。是那么一点点福至心灵。是凄然之后潇洒放手、然后拈花一笑的艺术。
哭天抢地( ) 义愤填yīng
谦虚的学生___(zhēn shì)真理,不关心对自己个人的___(sòng yáng) A不谦虚的学生首先想到的是___(xuàn yào)个人得到的赞誉,对真理 B 。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。 ——普列汉诺夫
A处的标点是_______________。
韶光流转,岁月迁移,我们已经慢慢忽略了太多值得珍惜的东西。我们要拥有善良,它是心间绽放的花,它仿佛是一首云淡风轻的小诗 A 又如一曲蓝天碧水的梵音。当心怀善良时,便四围yíng rào( )馨香,生活会一寸一寸地灿烂开来。我们又mò rán( )发现,如若没有一份美丽的心情,也犹如在沙土上建高塔,一切都无从谈起。美丽的心情,可以蕴涵人生 B (千头万绪/林林总总)的苦难,它是稳健向上的。美丽的心情,覆盖生命中每一个清晨与夜晚,让心灵保持明净,并且憧憬着一种确实而永恒的安宁。让我们的心念意境,时常保持清朗明畅,我们的生命,因此广博须xuàn làn( )!
我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲______(A.众目睽睽;B.举世瞩目)。5月5日,在上海浦东国际机场,C919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。为此,他们着①(A.zhuó;B.zháo)力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再②(A.励;B.厉),取得显著成绩,走出了一条乙______(A.承载;B.承接)着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。
①处 ;②
甲 (A.众目睽睽;B.举世瞩目);乙 (A.承载;B.承接)
原句:经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。
四、综合题(共7小题)
我们年少立志,我们排除万难,我们在成功的到路上,挥洒年轻的汗水。青春最宝贵的东西,是无所畏俱的勇气和未来无限的可能,有梦就去追,不用等风来,自己就能飞!哪有什么时机未到,哪有什么筹备完全,哪有什么只欠东风。要起飞的心,从不苦等风来。此间少年,心之所向,皆是锋芒。
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挥洒 | 筹备 |
改为 ; 改为
文明,是荒漠里的清泉,是久旱后的甘霖 , ____________ , ____________。我市的文明城市创建工作正开展的如火如tú____________。开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事,凸显了港城文明城市建设的新高度。这些人物和故事,或如一阵春风,或如一hóng____________清泉,给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。日前,“‘画’说港城•‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式____________(A.启动B.起动)。多位美术专业人士将以单zhēn____________、四格、组图等多种漫画形式,____________(A.绘声绘色B.活灵活现)地描绘港城的美德人物和文明事件,向这座城市中文明的传递者致敬。
tú |
hóng |
zhēn |
如火如 |
一 清泉 |
单 |
正式 (A.启动B.起动) (A.绘声绘色B.活灵活现)地描绘
我曾经徘徊于黄河上游的水库,惊异于她① ;曾生活于河套平原,陶醉于她② ;也曾上溯龙门,感奋于她③ 。但当我沿河上下求索而见壶口时,立刻便如痴如狂。为之(震惊/震撼).在这里,黄河先因山逼而势急,后依滩泻而狂放,排山倒海,万马奔腾 , 喧声蔽天。正当她得意扬扬之时,她突以数里之阔跃入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。(于是/然而)飞沫起虹,溅珠落盘,成瀑成湫,巍巍地颤。放眼两岸,真是(巧夺天工/鬼斧神工),脚下磐石 , 经黄河涛头这么轻轻一钻一旋,就路从地下出,水从天上来。
沧桑数千载,磨练百代人。中国书法用它那 的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书, 的楷书、 的行书、 的草书,陶治了东方,熏陶了世界,为人类文明作出贡献,为炎黄子孙赢得荣光,它是华夏文化的瑰宝,世界艺术的奇葩。
学习中国书法,就要揣摩那纵横万象的点画,推敲那千恣百态的结构,探索那疏密相称的布局,体会那提按顿挫的律动,避登那揖让开合的神思,迷恋那诗词曲赋的意韵——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起,交相辉应 , 灵光四射 , 那该是何等动人的画面啊!
(节选自《少儿书法艺术自修汇编》)
(1)
有人说,月牙泉是一个童话,可以(启发/启示)人的想象;月牙泉是一处仙境,可以慰藉人的灵魂。我悄 . 然走近它,但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒;泉边水草丛生,垂柳婆娑 , 水光树影,相映成趣。月牙泉美得像一位思念情郎的多情少女,令人(琢磨/捉摸)不透;月牙泉像夜空中坠落的星辰 , 在荒漠深处熠熠生辉。如果说敦煌是某个帝王在途经茫茫戈壁时不慎遗失的皇冠,那月牙泉就是缀饰在皇冠顶上一颗璀璨的明珠。它是一个缥缈的梦,一个永远让人猜不透的谜。
中国丈化博大宽广,无处不在。它溶于翰墨书香、徜徉于江南小道,盘旋在俏壁飞檐☐我们被这种浓厚的文化气息包围着。
改为 改为
记忆里的江南,那里有古色古香的小屋,有静静(liú tǎng)的小河,有 A (晶莹剔透/玲珑剔透)的小桥,有碧如翡翠的湖泊,有轻妆淡抹的少女,有帅气(sǎ tuō)的青年,还有那佳木葱茏的园林 B 我心中的江南明就是一幅(xuàn lì)多彩的图画。
我轻轻地走向江南,每一双脚印都让我凝神;我轻轻地靠近江南,每一次抬头都让我伫立。越是贴近,我越是错乱,C仿佛静谧的江南让我置身于漂浮不定的烟波里。这份对江南的迷恋,随着时间的推移,早已深深地融入了我的血液之中,无法删除,也无法更改。我更乐意:魂牵梦绕为之而钟爱一生。
A处应填
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