语文S版六年级下册第二单元第7课《狄仁杰公正护法》同步练习_试卷库

语文S版六年级下册第二单元第7课《狄仁杰公正护法》同步练习

年级：六年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共10小题）

1、按拼音写汉字

rèn mìng	fù zé	chǔ lǐ

2、多音字组词

处chǔ	chù	阿ā	ē

3、我是拼音小能手

涉及	朝野	推崇

4、写出近义词

推崇— 断案— 维护—

5、写出反义词

准备— 严惩— 立即—

6、形近字组词

板判

饭叛

7、抄写词语

滥用职权缺乏审理

8、读课文《狄仁杰公正护法》，把下列词语补充完整。

明察声名断案

9、读课文《狄仁杰公正护法》，解释加下划线的词语
狄仁杰明察善断，循律准确，一时声名鹊起，成为朝野推崇备至的断案如神的大法官。
明察善断：
声名鹊起：

10、给加下划线字注音

直谏	执法不阿	陛下

二、语言表达（共10小题）

1、将下列句子改为陈述句。

①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？②马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

2、解释下列词语

①必须 ②依然

3、用下列词语造句

①手足无措：

②宠信：

4、把肯定句改成双重否定句

①陛下坚持这样做。 ②王立本终于被判刑。

5、把陈述句换成把字句

①我洗干净了红领巾。

②小雁被大雁护在翅膀底下。

6、将下列陈述句改成反问句

①狄仁杰明察善断。

②狄仁杰坚持说此人罪不当死。

7、修改病句

我们来到公园，观赏美丽的情景。

8、扩句

①他就是狄仁杰。

②唐朝有政治家。

9、缩句

①狄仁杰甚至敢于犯颜直谏。

②唐高宗勃然大怒。

10、读课文《狄仁杰公正护法》，说说课题“公正护法”是什么意思

三、阅读理解（共5小题）

1、仔细读课文《狄仁杰公正护法》，说说课文讲述了狄仁杰公正护法的几个故事，用小标题的方式来概括。

2、给课文《狄仁杰公正护法》分段，概括段意。

3、仔细读课文《狄仁杰公正护法》，说说课文是按照什么结构来安排内容的。

4、概括课文《狄仁杰公正护法》大意

5、课外阅读

春天

春天到了，美丽的春天令我们陶醉。

有人说春天是用眼看见的。我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝……

有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……

有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅……

有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓……呵！

春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的……

(1)抄写下面的词语

苍翠欲滴吮吸蜂飞碟舞

波光粼粼万里无云浓郁

(2)把文中你喜欢的句子抄写在下面，为写作积累素材。