广东省深圳市罗湖区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
年级:七年级 学科:生物学 类型:期末考试 来源:91题库
一、单项选择题。(共30小题)
1、动物和植物都有的能量转换器是( )
A . 叶绿体
B . 叶绿体和线粒体
C . 线粒体
D . 细胞核
2、番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )
①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织.
A . ④②①
B . ④①②
C . ④③①
D . ④①③
3、如图表示某植物叶片所处的状态,由此可知该叶片正在进行的生理过程有( )
A . 仅有光合作用
B . 仅有呼吸作用
C . 仅有蒸腾作用
D . 以上三者都有
4、玉米种子和菜豆种子相同之处是( )
A . 营养物质贮存在子叶里
B . 都有胚乳
C . 都有胚和种皮
D . 营养物质贮藏在胚乳里
5、除病毒外,绝大多数生物体结构和功能的基本单位是( )
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
6、下列哪种生物不是单细胞生物( )
A . 草履虫
B . 珊瑚虫
C . 衣藻
D . 酵母菌
7、打开影集,我们会发现,我们比上小学时长高了许多,其根本原因是( )
A . 细胞的分裂和生长
B . 生活得到改善
C . 经常体育锻炼
D . 心情愉快
8、下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是( )
A .
B .
C .
D .




9、有同学用显微镜观察细胞结构时,将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞,发现尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞具有( )
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞核
D . 液泡
10、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多( )
A .
B .
C .
D .




11、制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是( )
A . 有利于放大
B . 避免产生气泡
C . 有利于对光
D . 载玻片不容易破裂
12、智能手机可通过指纹解锁,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的什么结构中( )
A . 细胞膜
B . 细胞质
C . 细胞核
D . 细胞壁
13、细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的( )
A . 染色体形态和数目相同
B . 染色体形态和数目不同
C . 染色体形态相同但数目不同
D . 遗传物质不一样
14、下列有关人体的结构层次的表述中,正确的是( )
A . 组织→器官→系统→人体
B . 细胞→器官→组织→人体
C . 细胞→组织→系统→人体
D . 细胞→组织→器官→系统→人体
15、某草原生态系统简图如下,此图中含有食物链( )
A . 4条
B . 5条
C . 6条
D . 7条
16、在自然条件下能独立生活的是( )
A . 草履虫
B . 叶肉细胞
C . 肌肉细胞
D . 天花病毒
17、下列植物中,能产生种子的是( )
A . 水绵
B . 葫芦藓
C . 满江红
D . 苏铁
18、右图是玉米种子结构模式图,其中能发育成芽的结构是( )
A . ①胚乳
B . ①胚芽
C . ②胚芽
D . ③胚根
19、用来监测空气污染的指示植物是( )
A . 海带
B . 葫芦藓
C . 卷柏
D . 小麦
20、菜农会适当降低蔬菜大棚内的温度,主要原因是( )
A . 降低温度可以减少细菌病害
B . 温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少
C . 温度低,蒸腾作用减弱,减少水分散失
D . 温度低,光合作用增强,有机物积累多
21、“碧水蓝天”将成为深圳的新名片,生态文明建设人人有责。在义务植树活动中,不利于移栽树苗成活的措施是( )
A . 大量施肥,增加光照
B . 带土移栽树苗
C . 剪去树苗的部分枝叶
D . 在阴天或早晚移栽
22、开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,这主要是由于阴雨天直接影响了植物的( )
A . 开花
B . 传粉
C . 受精
D . 结果
23、植物的受精过程依次是( )
①精子与卵细胞结合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠
①精子与卵细胞结合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠
④花粉萌发出花粉管 ⑤花粉管末端破裂放出精子
A . ④②③⑤①
B . ④③②⑤①
C . ①②⑧④⑤
D . ④⑤②③①
24、下列有关种子和果实的叙述中,正确的是( )
A . 苹果食用部分由胚珠发育而成
B . 花生的外壳由子房壁发育而成
C . 西瓜籽由子房发育而成
D . 玉米种子的胚乳由受精卵发育而成
25、生物兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验装置,量筒内盛放的是澄清的石灰水。当向锥形瓶中注入清水后,量筒中澄清的石灰水变浑浊了。由此可以判断锥形瓶中的绿豆是( )
A . 煮熟的
B . 已经死亡的
C . 正在萌发的
D . 烘干的
26、某同学用100粒大豆种子,在不同条件下进行如下实验:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | ||||
数日后种子萌发情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 |
根据本实验可得出的结论是:种子荫发需要( )
A . 阳光
B . 温度
C . 空气
D . 水分
27、藻类、苔藓、蕨类植物的共同特征是( )
A . 叶很薄
B . 有根、茎、叶
C . 茎中有输导组织
D . 可用孢子繁殖
28、某同学归纳的学习笔记如下所示,内容包含植物分类及其代表植物。根据所学知识,判断下列选项正确的是( )
A . ①③
B . ②④
C . ①⑤
D . ①②③④⑤
29、王同学了解生物知识后,在自己家的鱼缸里投放了一些新鲜的水草。他的主要目的是( )
A . 清洁鱼缸里的水
B . 使鱼缸更富有情趣
C . 供给鱼新鲜食物
D . 增加水中的氧含量
30、浸泡在水中的植物,往往发生萎蔫甚至死亡,主要原因是( )
A . 细胞吸水过多而胀破
B . 土壤缺氧,根的生命活动被抑制
C . 阳光晒后水温很高
D . 细胞失水过多而死亡
二、双选题 (共10小题)
1、以下属于所有生物共同具有的特征是( )
A . 生物都是由细胞构成
B . 生物都能制造有机物
C . 生物的生活需要营养
D . 生物都能繁殖后代
2、苹果在将要成熟的时候,细胞中含有叶绿体,同时还有酸涩的物质,这些酸涩的物质和叶绿体分别存在于细胞的。( )
A . 细胞核
B . 细胞质
C . 细胞壁
D . 液泡
3、幼根的生长与根尖的结构中直接有关的是( )
A . 根冠
B . 分生区
C . 伸长区
D . 成熟区
4、下列关于动植物体结构层次的叙述中,正确的是( )
A . 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B . 植物叶片的表皮、动物的血液都属于器官
C . 植物的叶、花、种子和人体的心脏、皮肤、血管都属于器官
D . 动植物共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统
5、如右表,为什么甲地的瓜果比乙地的甜? ( )
甲 | 乙 | |
白天 | 33℃ | 33℃ |
傍晚 | 12℃ | 22℃ |
A . 甲地光合作用比乙地强
B . 甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用强
C . 甲地光合作用和乙地相似
D . 甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用弱
6、F图为某兴趣小组探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验,图中A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,B瓶的蜡烛熄灭,推测原因是因为( )

A . A进行了光合作用产生了氧气
B . A进行了呼吸作用产生了氧气
C . B只进行光合作用消耗了氧气
D . B只进行呼吸作用消耗了氧气
7、“绿叶在光下制造有机物”的实验过程如下图所示。下列有关说法正确的是( )


A . ① 的目的是消耗原有的淀粉
B . ③的目的是染色
C . ⑥的遮光部分变蓝
D . 本实验设置了对照
8、粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取的措施是( )
A . 低温
B . 高温
C . 干燥
D . 潮湿
9、有关绿色植物与生物圈的水循环的说法正确的是( )
A . 植物的蒸腾作用可提高叶片表面的温度
B . 蒸腾作用可提高大气湿度并增加降水
C . 根吸收水分的主要部位是根尖成熟区
D . 植物茎内运输水分的结构是筛管
10、下列做法中,符合“低碳生活”理念的是( )
A . 购物时自带购物袋
B . 将生活垃圾进行分类处理
C . 外出用餐时尽量使用一次性筷子
D . 夏天使用空调时尽量调低温度