上海市杨浦区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级:九年级 学科:化学 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共24小题)

1、在以下物质中,氯元素的化合价为+5价的是(  )

A . HCl B . Cl2 C . HClO3 D . ClO2
2、关于实验基本操作方法的归纳错误的是(  )

A . 点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度 B . 制取气体时应先检验装置的气密性再装药品 C . H2还原CuO完毕,应先熄灭酒精灯继续通H2到试管冷却 D . 蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热
3、属于化学变化的是(   )
A . 水结成冰 B . 玻璃破碎 C . 石蜡熔化 D . 酒精燃烧
4、氖的元素符号是(   )
A . N B . Na C . Ne D . He
5、属于纯净物的是(   )
A . 盐水 B . 自来水 C . 蒸馏水 D . 矿泉水
6、属于同素异形体的是(   )
A . 镁条和镁粉 B . CO和CO2 C . 金刚石与石墨 D . 冰和干冰
7、下列元素中,摄入不足会引起贫血的是
A . I B . Fe C . Ca D . Zn
8、下图是空气成分(体积),其中“c”代表是(   )

A . 二氧化碳 B . 氧气 C . 氮气 D . 稀有气体
9、物质在空气中燃烧,实验现象描述正确的是(   )
A . 硫粉:蓝紫色火焰 B . 氢气:蓝色火焰 C . 铁丝:火星四射 D . 木炭:发出白光
10、能表示两个分子的是(   )
A . 2H B . 2CO C . 2SO4 D . SO2
11、臭氧(O3)能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于:(   )

①混合物 ②纯净物 ③化合物 ④氧化物 ⑤单质

A . ①③④ B . ①③⑤ C . ②④ D . ②⑤
12、关于碳及其氧化物的说法正确的是(   )
A . CO和CO2的性质不同是因为分子构成不同 B . CO2过多排放可导致酸雨 C . 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨的化学性质活泼 D . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红色,说明二氧化碳具有酸性
13、关于溶液的叙述正确的是(   )
A . 均一稳定的液体一定是溶液 B . 不饱和溶液一定是稀溶液 C . 增加溶质可使不饱和溶液变为饱和溶液 D . 糖水、汽水、蒸馏水都是溶液
14、如下图中“ ”和“ ”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是 (   )  

A . 2H2+O2 2H2O B . 2SO2+O2 2SO3 C . H2+Cl2 2HCl D . 2CO+O2 2CO2
15、下列实验过程中不会出现颜色变化的是(   )
A . 木炭粉与氧化铜共热 B . 水滴在无水硫酸铜上 C . 活性炭加入红墨水中 D . 二氧化碳通入水中
16、关于每摩尔物质理解正确的是(   )
A . 含有6.02×1023个分子或原子 B . 物质的质量一定等于式量 C . 单位符号为“n” D . 约含6.02×1023个微粒
17、关于化学反应C+O2 CO2 , 说法错误的是(   )
A . 反应前后分子种类没变 B . 反应前后物质总质量相等 C . 元素由游离态变为化合态 D . 该反应属于化合反应
18、有关物质性质和用途说法错误的是(   )
A . 氮气化学性质稳定,可作保护气 B . 生石灰能吸收水分,可作干燥剂 C . 金刚石硬度大,可作钻探机钻头 D . 氧气具有助燃性,可作燃料
19、在实验探究中,能达到实验目的是(   )

   

A.比较二氧化锰和氧化铁的催化效果

B.制取并收集二氧化碳

C.测定空气中氧气体积分数

D.氧气验满

A . A B . B C . C D . D
20、吹灭蜡烛主要原理是(   )
A . 隔绝空气 B . 使可燃物温度降到着火点以下 C . 清除可燃物 D . 降低可燃物的着火点
21、实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,为提纯硝酸钾,设计如下图所示操作,

有关分析中正确的是(   )

A . 操作Ⅰ~Ⅲ分别是加热浓缩、蒸发结晶、过滤 B . 操作Ⅰ是过滤,将氯化钠固体从溶液中分离除去 C . 操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠 D . 操作Ⅲ是过滤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来
22、有关化学基本观念的认识错误的是(   )
A . 微粒观:二氧化碳由一个碳原子和二个氧原子构成 B . 能量观:天然气燃烧放出大量的热 C . 分类观:过氧化氢和水从组成上都属于氧化物 D . 守恒观:镁带燃烧反应前后,元素种类和原子数目均不变
23、向1molFe2O3中通入CO并加热,随着CO的通入,有关量的变化如下图,分析正确的是  (   ) 

A . 曲线甲表示生成铁物质的量 B . 曲线乙表示氧化铁物质的量 C . K点时生成铁与剩余氧化铁物质的量相等 D . K点时固体中铁元素物质的量是2mol
24、常温下,在饱和石灰水中加少量生石灰,溶液中的相关量随时间变化描述正确的是(   )
A . B .   C . D .

二、简答题(共1小题)

1、学习化学能更好地认识我们身边的物质。
(1)引起酸雨的主要物质是      
(2)人体中含量最高的物质是      
(3)食物变质是因为与      反应。
(4)人工降雨的物质是      
(5)自来水生产中常用到活性炭,其作用是      
(6)家用天然气(主要成分为CH4)燃烧的化学方程式为      

三、综合题(共3小题)

1、化学研究物质的组成。
(1)用于消毒的酒精(化学式为C2H5OH)中含有      种元素,碳、氢原子个数比为      ,0.1mol酒精的质量为      g,所含氢原子个数是      ,该物质中质量分数最高的元素为      
(2)如下图1、2所示的装置可以研究水的组成。

① 写出图1反应的化学方程式      

② 图2所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是      ,检验该气体的方法是      ,根据实验能推断出水组成的依据是      

③ 电解水实验需在水中加入少量硫酸以加快水的电解(硫酸不发生反应),若取36g质量分数为1%的硫酸溶液进行电解,消耗了6g水,则电解后硫酸溶液中溶质的质量分数是      

2、海水提取氯化钠的大致过程如图:

(1)图中①是      (填“蒸发池”或“冷却池”);
(2)析出晶体后的母液是氯化钠的      (填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:

Ⅰ.溶解Ⅱ.      (填操作名称) Ⅲ.蒸发

上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是      ,该仪器在步骤Ⅲ中的作用是      

(4)用上述实验提取的氯化钠配制100g10%的NaCl溶液,实验步骤如下:

① 计算:m(NaCl)=      g,V(H2O)=90mL。

② 称量:分别用电子天平、量筒称量实验所需氯化钠质量和水的体积。

③ 溶解:将称量的氯化钠和水在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌。

④ 装瓶:配好的溶液应装于      (填仪器名称)中。

⑤ 贴标签:请完成所配溶液标签的书写。      

(5)取此氯化钠溶液测pH值,pH      7(填“>”、“<”或“=”)。
3、                  
(1)下表是CO2气体在水中的几组溶解度数据(单位:mL/100mL水)

溶解度    温度(℃)

大气压

0

25

50

75

100

1

1.79

0.752

0.423

0.307

0.231

10

15.92

7.14

4.095

2.99

2.28

25

29.30

16.20

9.71

6.82

5.73

①根据CO2的溶解度表,可以得出气体的溶解度随外界条件的变化规律是:            

②打开可乐瓶有气体逸出,说明原瓶中的压强      (填“>”、“<”或“=”)瓶外大气压强。

(2)甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图,请回答

① t2℃时,甲、乙两物质溶解度较大的是      

② t1℃时,50g水中加入30g乙,充分溶解所得溶液的质量是      g。

③ t2℃时,将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液一定可行的方法      是      (填编号)。

A.加足量溶质乙              B.蒸发溶剂至晶体析出             C.降温

④ t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等且均为a%,则甲溶液一定为      (填“饱和”或“不饱和”)溶液,a%的取值范围为      

⑤ 将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,有关说法正确的是      

A.t1℃时溶质质量:甲=乙                    B.t1℃时溶剂质量:甲>乙   

C.t1℃时溶液质量:甲<乙                D.析出晶体质量:甲>乙

四、科学探究题(共3小题)

1、用下列装置对碳及其氧化物的性质进行系列实验探究。

实验

物质

问  题

X

Y

实验一

CO

CuO

⑴实验开始前先通CO一段时间赶尽装置内空气。通过      现象,可知装置内充满了CO气体。

⑵写出A处反应的化学方程式      ,其中氧化铜发生      (选填“氧化”或“还原”)反应。

⑶C中实验现象      

⑷该实验能证明CO的化学性质是      

实验二

CO2

C

⑴写出A处反应的化学方程式      ,通过      现象,能证明该反应发生。

⑵B装置的作用是      

⑶若2molC完全反应完,需要消耗      CO2

I.1mol II. 2mol III. >2mol IV.无法判断

2、用下列微型实验进行氧气、二氧化碳气体相关性质研究。
(1)同时挤压滴管B和C,控制相同液体量于球形容器中。

① 写出II反应的化学方程式      

② 有关上述对比实验,说法正确的是      (填写字母)。

A.MnO2加快反应速率            B.半分钟内球形III中产生气体少   

C.反应过程中球形II比球形III内反应剧烈  D.MnO2一定分解产生气体

(2)微热燃烧器,蜡烛b、c燃烧,蜡烛a不燃烧。写出白磷燃烧的化学方程式      。关于燃烧器中的实验分析正确的是      (填写字母)。

A.探究可燃物燃烧需要温度达到着火点    B.探究可然物燃烧需要氧气

C.说明红磷与白磷是同素异形体     D.可以比较白磷、红磷着火点的高低

(3)挤压滴管A,将足量稀盐酸滴于球形I中,球形I中产生的现象为      。一段时间后,蜡烛c熄灭,然后蜡烛b也熄灭了,其原因是      
(4)蜡烛熄灭后,将玻璃尖嘴管对着涂有澄清石灰水的小烧杯内,烧杯内壁变模糊,此现象    的化学方程式      ,此反应      (选填“能”或“不能”)    证明蜡烛一定含有碳元素。
(5)充分燃烧相同物质的量的碳和磷,消耗氧气物质的量之比为      
3、某小组对石灰石进行煅烧,并对煅烧后固体成分进行探究。

①写出此反应的化学方程式      

②根据化学方程式进行猜想。固体残留物成分:

I. 只有氧化钙;II. 只有碳酸钙;III.       

③甲乙丙三位同学分别设计了三种方案探究煅烧后固体成分。

友情提示:①CaO+2HCl→CaCl2+H2O;

②Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+2H2O

③氯化钙溶液呈中性。


方案设计

操作及现象

实验结论

解释

方案一

固体物质中

一定含有      

用化学方程式解释判断理由      

方案二

乙同学得出

猜想II成立

该同学设计方案是否合理,理由是      

方案三

(丙同学在一支试管中完成探究。)

猜想III成立







五、实验探究题(共1小题)

1、实验室常用的气体制取装置如下,请回答。

(1)装置B的名称是      。若选用A装置制氧气,反应的化学方程式为      ,收集纯净的氧气选择装置      (填编号)。
(2)实验室制CO2常选B作为发生装置,选择依据为      。实验时打开玻璃活塞后,可观察到的现象为      。若用F装置收集CO2 , 气体从      (填“m”或“n”)端通入,验满的方法为      。集满一瓶CO2气体后,关闭玻璃活塞,待反应完全停止后,容器中的液面位置为      (填“a”、“b”或“c”)。

六、计算题(共1小题)

1、某同学利用石灰石和稀盐酸进行如下实验,操作过程和数据如图(样品中杂质不与酸反应也不溶于水)。

 

(1)15g石灰石样品中CaCO3物质的量。
(2)列式计算不饱和溶液A的溶质质量分数(结果准确到0.1%)。
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