2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练：16.2《二次根式的乘除》._试卷库_91题库

2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练：16.2《二次根式的乘除》.

年级：八年级学科：数学类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共14小题）

1、下列根式中，最简二次根式是(　　)

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

2、已知

是正整数，则实数n的最大值为（）

A . 12 B . 11 C . 8 D . 3

3、等式 $\text{[math]}$ 成立的条件是（）

A . x≠3 B . x≥0 C . x≥0且x≠3 D . x>3

4、下列计算正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

5、计算 $\text{[math]}$ 的结果为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

6、计算 $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ 的结果是（）

A .

B .

C . $\text{[math]}$ D .

7、化简 $\text{[math]}$ 的结果是（）

A . - $\text{[math]}$ B . - $\text{[math]}$ C . - $\text{[math]}$ D . - $\text{[math]}$

8、化简 $\text{[math]}$ 的结果是（）.

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

9、等式 $\text{[math]}$ 成立的条件是（）.

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

10、下列二次根式中，最简二次根式是（）.

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

11、等式 $\text{[math]}$ 成立的条件是（）.

A . a、b同号 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

12、若 $\text{[math]}$ 则等式 $\text{[math]}$ 成立的条件是（）.

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

13、估计 $\text{[math]}$ 的运算结果应在（）

A . 1到2之间 B . 2到3之间 C . 3到4之间 D . 4到5之间

14、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

二、填空题（共5小题）

1、 $\text{[math]}$

2、化简： $\text{[math]}$ 的结果为

3、若 $\text{[math]}$ 成立，则x满足

4、把 $\text{[math]}$ 中根号外面的因式移到根号内的结果是．

5、若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值是

三、解答题（共5小题）

1、已知 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值

2、在△ABC中，BC边上的高h= $\text{[math]}$ cm，它的面积恰好等于边长为 $\text{[math]}$ cm的正方形面积，求BC的长。

3、将根号外的数移入根号内并化简：

(1) $\text{[math]}$ ；

(2) $\text{[math]}$

4、方老师想设计一个长方形纸片，已知长方形的长是 $\text{[math]}$ cm，宽是 $\text{[math]}$ cm，他又想设计一个面积与其相等的圆，请你帮助方老师求出圆的半径.

5、综合题

(1)试比较 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的大小；

(2)你能比较 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的大小吗？其中k为正整数.

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