部编版2017-2018学年二年级下册语文第二单元提升练习

年级:二年级 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共8小题)

1、给划线字选择正确的读音。

      (yān  yǎn)          (de  dí)       术师      (mó  guǐ)

      (sī  sì)      柔      (ruǎn  rǎn)     泥      (níng  nìng)

2、读拼音,写词语。

zuó tiān      天气晴朗,我们一家人去小河边游玩,微风吹过,水面荡起一圈圈bō wén      ,美丽极了。

②温室里摆放着许多花,空气wēn nuǎn      gān tián      

③爸爸拿着gōng jù      去收获bái cài      

3、比一比,组词语。

            冒           洒           锋      

            帽           酒           峰      

4、连一连。

蒙蒙的                 小路

泥泞的                 露珠

晶莹的                 河水

碧绿的                 细雨

5、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

①那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。              

②我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开      

③这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。      

6、按要求写句子。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

(1)这句话运用了      的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色      
(2)请你运用划线词“可爱”写个句子。
7、按要求填空。

①学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有      的精神。

②学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:      

③予人玫瑰,      

④与其锦上添花,不如      

8、阅读短文,完成练习

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

(1)这个短文选自课文《      
(2)照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳                     

(3)结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?

二、阅读理解(共1小题)

1、阅读短文,完成练习

雷锋日记一则

1961年10月15日     晴

    今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

(1)从短文中找出下列词语的近义词。

快乐—            惊讶—      

美丽—            微小—      

(2)雷锋利用休息时间                        以及      等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得      
(3)我要向雷锋叔叔学习      

三、语言表达(共1小题)

1、看图写话。

图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!

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