2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第七章 力 单元综合检测题二
年级：八年级 学科：物理 类型：单元试卷 来源：91题库
一、选择题（共15小题）
1、如图所示是某同学画的小球所受重力的示意图，其中正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
2、
如右图所示，在地球上的四个位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅，对他们的受力情况，下列说法中正确的是（ ）
A . 只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的
B . 企鹅受到的重力大于地球对它的支持力
C . 中国人、阿根廷人除了受到重力和支持力外，一定还受到摩擦力
D . 他们受到的重力方向都是竖直向下，且均是指向地心
3、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A . 与力的大小有关
B . 与力的方向有关
C . 与力的作用点有关
D . 与受力面积有关
4、实验室的物品中，重约为1N的是（ ）
A . 一枚壹圆硬币
B . 二只鸡蛋
C . 三枚回形针
D . 四只实验桌
5、甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计，测力计静止不动，测力计的示数是（ ）
A . 0
B . 30 N
C . 20 N
D . 15 N
6、以下关于力的说法中，正确的是（ ）
A . 甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用
B . 推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用
C . 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
D . 相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同
7、下列事例中的物体受到了弹力的是（ ）
A . 小石头被弹弓射出去
B . 小石头被手扔出去
C . 垫排球时，手感觉被排球打痛了
D . 跳水运动员从跳台上跳下
8、用手拉长弹簧测力计越来越费力，是因为（ ）
A . 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的
B . 因为人是受力的物体，所以感到费力
C . 弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力
D . 弹簧的伸长越长，所需拉力越大
9、关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是（ ）
A . 测量前不用将指针调零
B . 读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直
C . 使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力
D . 使用弹簧测力计时，必须竖直提着用
10、你认为在月球上下列现象有可能实现的是（ ）
A . 利用降落伞降落
B . 能听到登月车发动机的“隆隆”声
C . 登月车可以用汽油机驱动
D . 能轻易地将50kg重物举起
11、一个初中生的体重约为（ ）
A . 4牛
B . 40牛
C . 400牛
D . 4000牛
12、皮划艇运动员用桨向后划水时，皮划艇就会前进．使皮划艇前进的力是（ ）
A . 人手作用在桨上的力
B . 水作用于桨上的力
C . 水作用于皮划艇上的力
D . 桨作用于水上的力
13、下列关于力的说法中不正确的是（ ）
A . 力是物体对物体的作用
B . 力能脱离物体而独立存在
C . 不直接接触的物体间也能产生力的作用
D . 一个物体不能产生力的作用
14、用脚踢球时，下列说法不正确的是（ ）
A . 脚是施力物体，所以它不受力
B . 脚是施力物体，也是受力物体
C . 脚受到的力的施力物体是足球
D . 脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发生
15、使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ）
A . 所测量的力不能超过其测量范围
B . 使用时只能沿竖直方向使用，不得倾斜
C . 使用前应明确分度值
D . 使用前应把挂钩来回轻轻拉动几次
二、非选择题（共7小题）
1、熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受 力作用的原因．泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是 原理制成的．
2、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，（如图）但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的 ，后者主要改变了运动员的 ．
3、游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的，当两辆车对碰时，都会向后运动，这既说明力的作用是 ，又说明力的作用可以 ．
4、弹簧测力计的正确使用方法是：
(1)测量前必须先观察，明确测力计的和；
(2)实际测量时，要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向跟的方向在一条直线上；
(3)读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻度盘上的刻度线．
5、如图的弹簧测力计的量程是 N，用它测量力的大小可以精确到 N，图中所挂物体的质量约为 kg．（取g=10N/kg）
6、地球附近的物体都要受到重力，小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，于是他进行了相关的探究．
(1)为了完成探究除了需要大小不同的物体外，还需要两样测量工具是 、 ．
(2)他将实验得到的数据填入表格中．
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 |
根据表格数据在方格纸中作出重力随质量变化的图象．
(3)由图象可得出结论为 ．
(4)若干年后，小明在我国建成的太空站工作时，你认为它用同样的器材 （填“能”或“不能”）完成该探究．
7、①如图甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。
②如图乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上的b点处，观察钢尺的变化。
③如图丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用力F1去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化。
④如图丁所示，保持钢尺的下端固定不动，用更大的力F2 ， 去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。
(1)实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明 。
(2)由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。
(3)由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。
(4)由 和 两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。
(5)此次探究活动中用到的方法是（ ） (5)
A . 控制变量法
B . 物理模型法
C . 转换法