苏教版语文九年级上册第五单元第16课《陈涉世家》同步练习

年级:九年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题(共15小题)

1、翻译句子()。

若为佣耕,何富贵也?

A . 好像你是个给人家耕田种地的,哪来的富贵呢? B . 如果你是个给人家耕田种地的,那么怎么能够富贵呢? C . 你是一个给人家耕田种地的,哪来的富贵呢? D . 你是一个给人家耕田种地的,哪懂得什么是富贵呢?
2、下列选项中加线字不属于古今异义的是( )。

A . 卒中往往语,皆指目陈胜 B . 王侯将相宁有 C . 令吴广之次所旁丛祠中 D . 亦死,举大计亦死
3、下列选项中用法意义相同的是( ) 。

A . 为佣耕;    听茶声然。 B . 辍耕垄上;   又间令吴广次所旁丛祠中 C . 激怒其众;   扶苏数谏故。 D . 项燕楚将 ;  坛而盟。
4、下列句子中加线词不属名词活用动词的是( )。

A . 将军身被 B . 其长吏。 C . 置人所鱼腹中。 D . 乃丹帛曰"陈胜王"。
5、对下面语句中加线的词解释不正确的一项( )。

A . 富贵,无相忘 苟:苟且。 B . 天大雨,道不通 会:适逢。 C . 士卒,楚人之 怜:爱戴。 D . 天下 , 宜多应者 唱:通“倡”,首发。
6、下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的一项是( )。

A . 恨久之 B . 世杀之 C . 杜少府之任蜀州 D . 先天下之忧而忧
7、比较下列各组加线的词语,意思相同的一组是( )。

A . 为佣耕,何富贵也        夫日出而林霏开 B . 项燕为楚                乃令符离人葛婴兵徇蕲以东 C . 亦死,举大计亦死      秦灭韩 D . 项燕为楚将,有功        广故言欲亡
8、对下面句子的意思理解不正确的一项是(     )。

A . 燕雀安知鸿鹄之志哉——燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢! B . 发闾左适戍渔阳——征发贫苦人民去驻守渔阳。 C . 等死,死国可乎——等着死亡,不如为国事而死。 D . 吴广以为然——吴广认为(这个见解)很正确。
9、下面句子中加线的词与例句中加线的词意义、用法相同的一项是 (     )。

例句:扶苏数谏故,上使外将兵。

A . 虽乘奔御风,不疾也(《三峡》) B . 卷石底出 (《小石潭记》) C . 此独跛之故,父子相保(《塞翁失马》) D . 域民不封疆之界(《孟子》)
10、下列句子中加线的词语解释有误的一项是(     )。

A . 亦死,举大计亦死 亡:逃走 B . (项燕)爱士卒,楚人之 怜:爱戴 C . 为天下 , 宜多应者 唱:通“倡”,首发 D . 乃丹帛曰“陈胜王” 书:书信
11、下列句子中加线词的用法相同的一项是(      )。

A . 又间令吴广次所旁丛祠中   予独爱莲出淤泥而不染 B . 卜者知指意               稍稍宾客 C . 当立者公子扶苏          太丘舍去,去后 D . 吴广以为                土地平旷,屋舍俨
12、下列加线词意义不同的一项是 (   )。

A . 公问其     扶苏以数谏 B . 多应者 乎众矣 C . 陈胜、吴广乃曰 聚室而 D . 或以为 国恒
13、下面句中的"以"的用法与例句相同的一项是(   )。

例句:扶苏以数谏故。

A . 诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 B . 衣食所安,弗敢专也,必以分人。 C . 不以物喜,不以己悲。 D . 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
14、读课文《陈涉世家》,下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(   )。

A . 陈胜、吴广皆次当行,为屯长。    B . 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? C . 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 D . (又间令吴广)夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。
15、翻译不准确的一项是(   )。

A . 陈胜者,阳城人也,字涉:陈胜是阳城县人,表字叫涉。 B . 尝与人佣耕:曾经同别人一起被雇佣耕地。 C . 苟富贵,无相忘:假如今后有谁富贵了,可不要忘记咱们。 D . 怅恨久之,曰:陈涉懊恼了很久才说。

二、填空题(共5小题)

1、《陈涉世家》节选自       , 作者            朝夏阳人,我国古代著名的      家和      家,他用毕生精力著成了我国第一部      体通史。

2、读课文《陈涉世家》,陈胜、吴广发动起义的直接原因是:       。

3、读课文《陈涉世家》,农民起义的根本原因是:      

4、读课文《陈涉世家》,陈胜为起义制定的策略是      

5、读课文《陈涉世家》,陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦的一句话是:      

三、阅读理解(共3小题)

1、阅读文段,回答问题。

     吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

(1)发动起义前,陈胜具体做了哪几件事?        

(2)根据全文的叙述,陈胜具有怎样的领导才能?在司马迁笔下陈胜是一个怎样的人?

2、阅读语段,回答问题。

     二世元年七月,发闾左通戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

下划线字变双音节词有误的一项是(         )。

A . (灭亡)亦死 B . 楚人(爱怜)之 C . 百姓多闻其(贤明) D . 宜多(响应)者
3、阅读文段,回答下面的问题。

     陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与庸耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沈沈者!”楚人谓多为夥,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

     陈王以朱房为中正,胡武为司过,主司群臣。诸将徇地,至,令之不是者,系而罪之,以苛察为忠。其所不善者,弗下吏,辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附,此其所以败也。

     陈胜虽已死,其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也。高祖时为陈涉置守冢三十家砀,至今血食。

(1)翻译下列句子。

①诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

②诸将以其故不亲附,此其所以败也。

(2)结合课文,你认为陈胜建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们从中得到什么启示?

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说明

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