江苏省盐城市十校联考2017-2018学年九年级上学期物理月考考试试卷
年级：九年级 学科：物理 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共12小题）
1、如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（ ）
A . 左端下沉
B . 右端下沉
C . 仍然平衡
D . 无法判断
2、如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（ ）
A . 3V
B . 6V
C . 4.5V
D . 9V
3、同为“220V 40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min，它们产生的热量（ ）
A . 电灯最多
B . 电烙铁最多
C . 电扇最多
D . 一样多
4、为响应国家严禁在公共场所所吸烟的规定，某同学设计了一种烟雾报警装置，其原理电路如图所示，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小至某一值时，装置报警．S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时（ ）
A . R0两端电压增大
B . 电路消耗的总功率增大
C . 电压表与电流表的示数之比增大
D . 增大R0的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警
5、如图是学生设计的模拟调光灯电路．闭合开关灯泡发光后，无论如何移动回形针，发现灯泡亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（ ）
A . 灯泡被短路
B . 电源断路
C . 灯泡的阻值远大于金属丝电阻
D . 金属丝的总阻值远大于灯泡电阻
6、在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间，能使灯泡发光的是（ ）
A . 铅笔芯
B . 塑料直尺
C . 玻璃棒
D . 干木筷子
7、如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球．在同一高度以大小相等的速度，同时将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，两球在地面上反复弹跳．不计空气阻力，与地面碰撞时不计能量损失．则下列说法正确的是（ ）
A . 撞击地面时，乙球的最大形变大于甲球
B . 抛出时刻，甲球的机械能大于乙球
C . 反弹后，甲球到达的最大高度大于乙球
D . 两球在到达地面瞬间的最大速度相同
8、水具有比热容大的特点，下列现象及应用与此特点无关的是（ ）
A . 海边昼夜温差比内陆小
B . 夏天在教室地板上洒水，感觉变凉爽
C . 冬天的暖气设备用热水供暖
D . 用水来冷却汽车发动机
9、物体放出热量时，内能减少则它的温度将（ ）
A . 一定降低
B . 一定升高
C . 一定不变
D . 可能降低也可能不变
10、下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是（ ）
A . 水平轨道上正在进站的列车
B . 站在观光电梯上匀速下降的游客
C . 站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客
D . 体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程
11、电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这是因为（ ）
A . 导线的电阻远小于熨斗的电阻，导线消耗的电能很少
B . 通过导线的电流远小于通过熨斗的电流
C . 导线的散热比熨斗快
D . 导线外有绝缘皮隔热
12、用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验的操作及分析错误的是（ ）
A . 水比煤油的比热容大
B . 加热时用玻璃棒不断搅拌是为了使水和煤油受热均匀
C . 实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D . 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大
二、填空题（共8小题）
1、钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个 杠杆，其支点位于图中的 点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应 一些（填“增大”或“减小”）．
2、一架执行人工降雨任务的飞机，沿水平方向匀速飞行，并不断向下抛撒“液氮”，在此过程中，飞机的动能逐渐 ，重力势能逐渐 ，机械能逐渐 ．
3、如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器R2滑片P向右移动时，则电流表示数 ；电压表的示数 ；电压表与电流表示数之比 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
4、农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤 . 完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出 J的热量；若这些热量被质量为20 kg，初温为20 ℃的水吸收，可使水温升高到70 ℃，则水吸收了 J的热量，此时烧水效率为 . [已知q秸秆煤=2.1×107 J/kg，c水=4.2×103 J/（kg·℃）]
5、据报道：近几年有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良所造成的，教训十分深刻 . 线路连接处接触不良引起火灾的原因是：当线路连接处接触不良时，该处的电阻将 （减小/增大），电流通过该接触处产生的热量 （减少/增多），从而使局部温度升高，同时接触处的电阻又将随着温度的升高而 （减小/增大），从而形成电热的逐步积累和恶性循环，以致引发火灾 .
6、LED灯具有 优点（写出一个）．额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡，该灯泡的额定电流是 A，与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电能，则这个LED灯与功率为 W的白炽灯亮度相当．
7、国庆的夜晚各种焰火缤纷绽放，有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射火焰，产生大小为自重5倍的恒定的推力，因其速度快产生啸叫声，所以称为“高声”．经实验测量，这种焰火在运动时，受到的阻力与速度的关系如图所示，则焰火受到的最大阻力为 N，焰火能够达到的最大速度为 ，火药产生的推力对焰火做功的最大功率为 W．（火药的质量不计，g取10N/kg）
8、在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中，小明设计的电路图如图所示，已知电源电压为6V，小灯泡上标有“4.8V 0.3A”字样（4.8V是灯泡正常发光时两端的电压，0.3A是灯泡正常发光时通过的电流），滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”． 假设小灯泡灯丝电阻固定不变，灯泡的电阻是 Ω，他正确连接电路且操作规范后闭合开关，此时电路中的电流是 A，移动滑动变阻器的滑动片，当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω，该电路不足是当滑动变阻器接入电阻过小时，会烧坏灯泡，对此你改进的措施是 .
三、作图题（共3小题）
1、如图所示，画出使杠杆AB静止时所用最小力F的作用点和方向。
2、如图，在电路中的圆圈内填上电压表或电流表，使R1、R2并联连接．
3、在图的方框内设计一个简单的“表决器”电路，要求：“赞成”时，按下开关S1绿灯亮；“反对”时，按下开关S2红灯亮；“弃权”时，无操作，无灯亮。
四、计算题（共3小题）
1、如图质量为60kg的工人用滑轮组提升重物，不计绳子重和摩擦，求：
(1)用滑轮组让重为250N的物体匀速上升2m的过程中，工人所用的拉力为150N，求工人做的机械效率。
(2)求动滑轮重力。
(3)若物体重增加到400N，求此时的拉力大小和机械效率。
2、某型号家用电饭锅有加热和保温两个档位，加热档功率大于保温档功率。其原理如图所示，R1和R2为两个加热电阻。电饭锅在保温档正常工作时的功率P保=22W。已知电阻R2=44Ω，求：
(1)电饭锅在加热档正常工作时的功率是P加；
(2)加热电阻R1的阻值；
(3)电饭锅正常工作时，用加热档给食物加热20min后，换用保温档给食物加热10min，此过程中，电饭锅产生的热量Q。
3、阅读短文，回答问题：
路灯自动控制电路
光敏电阻是一种阻值会随光照射强度的变化而明显改变的元件，它由半导体材料制成．
物理学上用“光强”这个物理量来表示光照射强度，国际单位为坎德拉（cd），某光敏电阻R2的阻值与光强E之间的关系如表格数据所示．
生活中，路灯的工作状态是自动控制的，其主要原件是光控开关中的光敏电阻R2 ． 开关S2的状态由R2两端的电压决定．光照足够强时，R2两端的电压很小，开关S2处于断开状态，ab接触，路灯L关闭．当光强降为15cd时，R2两端的电压刚好升至3V．此时，开关S2自动闭合，ac接触，路灯打开．已知，控制电路的电源电压为6V．
(1)下列能够用来制作光敏电阻材料的是（ ）
(1)
(1)
A . 铜
B . 塑料
C . 硅
D . 碳
(2)分析表格中的数据，根据其阻值R随光强E变化的规律，空格中的电阻大小为 Ω．
(3)根据表格中的数据，在坐标图上描点并作出电阻与光强关系的图像．
(4)当R2两端的电压为2V时，光照强度为 cd．
(5)为了节约能源，使路灯更晚一些打开，应该对控制电路做怎样的调整？（光敏电阻不更换，写出一种方法即可）
五、实验题（共3小题）
1、小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图a所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
实验 次数 | 物重 G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 17 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
(1)分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是 ；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是 ；
③滑轮组的机械效率与 无关．
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图b所示．
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变 ；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率 （选填“相同”或“不相同”），理由是： ．
2、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．
(1)比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过 来反映的（选“温度计上升示数”或“加热时间”）；
(2)比较不同物质吸热升温的特点：
①应选择 两图进行实验；需要的测量器材如图所示：还需秒表和
②不同物质吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
③若液体B的比热容是4.0×103J/（kg•℃），液体A的比热容是 J/（kg•℃）．
3、在“测定小灯泡的额定功率”实验中，小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为恒为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，小灯泡的额定功率小于2W，设计的电路如图甲所示的电路．
(1)请用铅笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）；
(2)电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．电路连接无误，接下来应进行的操作是 （按操作步骤先后顺序填写字母代号）；
A．更换电池或小灯泡
B．检查电路是否短路
C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置
D．断开电路开关
(3)在实验中，若电压表示数为2V，为了使灯两端电压达到3.8V，必须将滑片向 （左/右）调节；当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙，则灯泡的额定功率为 W；
(4)完成上述实验后，小明把小灯泡更换成定值电阻（如图丁），利用原电路继续探究“电流与电阻”的关系：实验时，小明先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，记下对应的电流；再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数仍为2V；当小明再换接15Ω电阻时，发现无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因 （答出一种情况即可）．请你在不增减器材的条件下帮小明解决这个问题，完成实验，你的方法是：
(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1 ， 以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系，你认为最有可能的是_____ (5)
A . P0=2P1
B . P0=3P1
C . P0=4P1
D . P0=5P1 ．