浙教版科学七年级下学期1.5 植物生殖方式的多样性 同步测试（1）
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础达标（共13小题）
1、豌豆开花前用纸袋套住花蕊，使之不能接受外来花粉，但也能产生种子，其原因是（ ）
A . 豌豆花不需要传粉，就能结果
B . 豌豆花不经传粉受精，就能结果
C . 豌豆在生长过程中光照营养充足
D . 豌豆是自花传粉的植物
2、“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”桃花色彩多样，美丽可人。在自然条件下，桃花属于 （ ）
A . 自花传粉、主要靠昆虫传粉
B . 异花传粉、主要靠昆虫传粉
C . 异花传粉、主要靠风力传粉
D . 自花传粉、主要靠风力传粉
3、下列有关植物传粉的说法，错误的是（ ）
A . 植物传粉主要有自花传粉和异花传粉两种方式
B . 水稻、玉米的花主要靠昆虫传粉
C . 在异花传粉的植物中，由昆虫传播花粉的花叫虫媒花
D . 自花传粉和异花传粉并不是绝对的
4、小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸就会在桃园里放养蜜蜂。此举除了可以采蜜外，对于桃树的意义是 （ ）
A . 促进和延长桃花的开放
B . 帮助桃花传粉
C . 帮助消灭桃树的病虫害
D . 刺激幼桃快速长大
5、绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是 （ ）
A . 子房一种子
B . 胚珠一果实
C . 受精卵一胚
D . 胚一果实
6、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个生理过程是 （ ）
A . 开花和受精
B . 自花传粉和异花传粉
C . 传粉和受精
D . 开花和传粉
7、玉米的果穗常有缺粒现象的原因主要是 （ ）
A . 水分不足
B . 传粉不足
C . 光照不足
D . 营养不足
8、下列关于子房、胚珠、卵细胞、受精卵和胚的说法中，错误的是 （ ）
A . 一个子房只含有一个胚珠
B . 一个胚珠只含有一个卵细胞
C . 一个卵细胞只与一粒花粉产生的精子结合
D . 一个受精卵只发育成一个胚
9、如图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答：
(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫 ，结构④是
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫 。
(4)桃的果实中，我们食用的部分⑦是由图甲中[ ] 发育来的，结构⑧是由图甲中[ ] 发育来的。
10、读图，回答问题：
(1)从花蕊的情况看，图中的花是 （填“两性花”或“单性花”），其传粉方式是 （填“自花传粉”或“异花传粉”）。
(2)若图中的花粉借助风力传播，则这些花的花粉具有的特点是 ，柱头的特点是
11、将图中三朵花在开花前进行套袋处理，最终能够形成种子的花是 （ ）
A . a和b
B . a
C . b
D . c
12、豌豆的豆荚内有多粒种子，原因是 （ ）
A . 豆荚内有多个子房
B . 一个胚珠内完成了多次受精作用
C . 子房内有多个胚珠
D . 一个胚珠内有多个卵细胞
13、周末，小明发现爷爷果园里的苹果树、梨树、桃树都开花了。小明发现许多蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，他好奇地跟踪了一只小蜜蜂，发现它从苹果花飞到了一朵桃花中，一会儿又飞到梨花中。小明想：这样苹果树上是不是会结出桃子，桃树上会不会结出梨呢？可事实并不是这样。于是他产生了疑问：植物体要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢？
(1)假如他要用实验解决自己的疑问，应该提出的假设是
(2)实验过程中，小明选择了一些还没有完全盛开的苹果花，将这些花平均分成了A、B两组，又将这些花的雄蕊去掉了，他这样做的目的是 。
(3)然后，小明又分别采集了一些苹果花花粉和桃花花粉。将苹果花花粉涂在A组花的柱头上，将桃花花粉涂在B组花的柱头上。根据假设可以预期，能够形成果实的一组应该是 。设计另一组的意义是 。
(4)这种实验不能只用两朵花，也不能只做一次实验，还不能只限于用一种植物进行实验，其中的科学原理是