浙教版科学八年级下学期第一章电与磁分组实验装配直流电动机模型同步练习_试卷库

1、如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关分析中正确的是（）

A . 电动机是利用通电导体的周围存在磁场感应的原理工作的 B . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 C . 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的 D . 仅改变磁场的方向可以改变线圈转动的方向

2、小明学习电动机的知识后，设计了直流电动机模型，并将其接入如图所示的电路中，若他想增大电动机的转速，

则可以（）

A . 将滑动变阻器的滑片往右移 B . 将滑动变阻器的滑片往左移 C . 断开开关 D . 改变电源正、负极

3、一台直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下就转起来了，出现这种情况的主要原因是（）

A . 换向器与电刷未接触 B . 启动时线圈恰好在平衡位置 C . 轴与轴架间摩擦太大 D . 以上情况均有可能

4、如图为直流电动机的工作原理图。以下相关的分析中不正确的是（）

A . 电动机工作过程中，电能转化为机械能 B . 电动机工作过程中，对调电源正、负极可以改变转动方向 C . 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变 D . 电动机工作过程中，增大电源电压，可以使转速增大

5、如图所示为直流电动机模型，某同学研究了直流电动机模型转向的影响因素，实验观察结果记录如表所示：

(1)比较实验1与2，可以说明线圈的转动方向与有关。

(2)比较实验，可以说明线圈的转动方向与电流方向有关。

6、如图所示为小玲同学制作的直流电动机模型。他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连。用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端的全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮。将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

(1)直流电动机的工作原理是。

(2)通过改变或，可以改变线圈的转动方向。

(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后线圈却不能连续转动，请你分析可能的原因是。

7、线圈abcd转动过程中经过甲、乙位置时，导线ab所受磁力的方向（）

A . 相反，是由于磁场方向相反了 B . 相反，是由于流过ab的电流方向相反了 C . 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了 D . 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变

8、

(1)按图甲组装实验器材，给直导线通电，直导线向左运动，这说明对通电导线有力的作用；只对调电源正、负极接线，通电直导线会向运动，这说明通电导体的受力方向与有关。

(2)如图乙是某兴趣小组制作的神奇转框，框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧，金属框就可以绕电池持续转动，据此，你认为构成柱形物的材料应具有较好的、。(填物理性质)

9、研究电动机的工作过程。

(1)电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用。甲图中，线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反，其原因是。线圈从图示位置再转动度后线圈将恰好达到平衡位置，并最终停在该位置。

(2)乙图中的线圈可以持续转动，是因为它加装了，该装置能在线圈 (填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。

(3)丙图所示的电动机模型中，调换器件 (填图中的序号)的放置可方便改变电动机的转动方向。