黑龙江省哈尔滨市道外区2015-2016学年九年级化学一模考试试卷

年级: 学科:化学 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单选题(共15小题)

1、下列物质的用途主要是由物理性质决定的是(  )


A . 氧气用于航天 B . 氢氧化钠作叶脉书签 C . 氮气用于焊接保护气  D . 活性炭用于除甲醛
2、下列有关资源、能源叙述正确的是(  )


A . 空气是一种宝贵的资源.其中稀有气体的含量为0.03% B . 地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2.53% C . 提高煤等化石燃料的利用率,就相当于延长了化石燃料的使用年限 D . 目前已制得的纯金属只有100余种
3、用NaCl、CaCl2、AlCl3溶液分别与相同浓度的AgNO3溶液反应,生成等质量的AgCl,则它们所需AgNO3溶液的质量比是(   )
A . 1:1:1 B . 1:2:3 C . 6:3:2 D . 117:222:267
4、下列四组结构示意图表示的元素在元素周期表中是同一横行的一组是(   )
A . B . C . D .
5、地铁,是哈尔滨市历史上最大的城市基础设施项目。地铁1号线的开通已经让冰城人体验到了乘坐地铁的快捷顺畅。下面有关说法不正确的是(    )

A . 地铁的钢轨是金属材料 B . 座椅的塑料是合成材料 C . 站台的大理石是化合物 D . 车体的铝合金质轻节能
6、下列生产过程主要发生物理变化的是(    )
A . 沼气生产 B . 石油分馏   C . 转炉炼钢 D . 高炉炼铁
7、实验室用氯酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是(   )
A . 装药品 B . 制备     C . 收集 D . 验满
8、下列实验现象描述正确的是(    )
A . 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀 B . 红磷燃烧时发出耀眼的白光,产生白色固体 C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口处会看到大量白烟 D . 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,放热,生成黑色固体
9、下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是(    )
A . 酒精做燃料  C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 氧化反应 B . 电解水制取氢气  2H2O 2H2+O2 分解反应 C . 制取少量硫酸铜溶液  H2SO4+CuCl2=CuSO4+2HCl 复分解反应 D . 碳还原氧化铜  2CuO+C 2Cu+CO2↑ 置换反应
10、下列说法错误的是(    )
A . 炊具的手柄用热固性塑料制作 B . 新刷石灰浆的墙壁,生盆炭火干得快 C . 不能用铁质容器盛装农药波尔多液 D . 人体唾液的pH在0.9~1.5之间
11、在实验室里,常用过氧化氢溶液来制取氧气。下列有关过氧化氢的叙述不正确的是(    )

A . 保持过氧化氢化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 B . 过氧化氢是由过氧化氢分子构成的 C . 过氧化氢是由氢和氧两种元素组成的 D . 过氧化氢中氢、氧原子的个数比为1:1
12、下列相关说法用粒子的知识解释错误的是(    )

相关说法

解释

A

盐酸、硫酸溶液显酸性

溶液中都含有酸根离子

B

酒精和水混合后体积小于二者之和

分子之间有间隔

C

酒精溶液是混合物

含有不同种分子

D

湿衣服在夏季比在冬季干得快

温度升高,分子运动速率加快

A . A B . B C . C D . D
13、区分下列各组物质的两种方法都合理的是(    )

选项

需区分的物质

方法一

方法二

A

硬水和软水

分别加入肥皂水

蒸干比较固体的多少

B

硝酸铵和尿素

加碱研磨,闻气味

溶于水,观察是否吸热

C

黄金和黄铜

加入硫酸锌溶液

在空气中加热

D

二氧化碳和氮气

分别通入澄清的石灰水

分别伸入燃烧的木条

A . A B . B C . C D . D
14、下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是(    )

A . 0℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B . 30℃时,甲物质饱和溶液的中溶质的质量分数为37.5% C . 向20℃甲的饱和溶液中加入20g甲,升温到30℃溶液仍然饱和 D . 将10℃时甲、乙的饱和溶液分别蒸发等质量的水.析出晶体的质量不一定相等
15、除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法正确的是(    )

选项

待提纯的物质

除去杂质的方法

A

KCl(MnO2

加水溶解、过滤、洗涤、干燥

B

NaNO3(Na2SO4

加水溶解、加过量硝酸钡溶液、过滤、蒸发

C

H2O(悬浮物)

加活性炭、吸附、沉降

D

O2(水蒸气)

将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶

A . A B . B C . C D . D

二、填空题(共6小题)

1、枣糕深受学生们的喜爱。枣糕的主要成分是面粉,面粉为人体提供的营养素是      ,该营养素在人体中的作用是在人体内经      放出能量,为            提供能量。大枣在生长过程中要施加磷肥,磷肥可以增强植物      能力,磷矿粉就是一种常见磷肥,主要成分的化学式为      。在烘焙蛋糕时,常用于发酵粉的物质的化学式为      。该物质在发酵过程中可以产生      气体,使面团内气体量增多,气压变      ,于是形成了一个个的小“气室”,使蛋糕疏松多孔。

2、现代社会对能量的需求越来越大,目前,人们正在利用和开发许多其他能源,如图所示为利用不同形式的能量发电示意图。这些能源在涡轮机部分都转化为      能给发电机,最后转化为电能;近年来“太阳能热水器”已经成为人们首选的热水器之一,该热水器的水箱的内胆应该具有很好的抗腐蚀性和硬度。你认为下列材料中最适合的是      (填字母)。

A.不锈钢    B.生铁    C.纯铝

热水器安装时会用到塑料软管,塑料具有      等优点。很多机器零件都用到铜,铜长期在潮湿的空气中也会氧化生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],是铜与空气中的二氧化碳等几种物质共同作用,发生化合反应的结果。请写出铜生锈的化学方程式      ,反应前后铜元素的化合价变化是      

3、下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)乙图还没画完,请你将乙图补充完整,使该模拟图符合质量守恒定律。
(2)由图示可以得出,在化学变化中,发生变化的是      (填“分子”或“原子”);
(3)甲到乙的微观实质是:在点燃条件下,氢分子分成氢原子,氯分子分成氯原子,则乙到丙变化的实质是      
4、实验室现有高锰酸钾、细铁丝、大理石和稀盐酸以及下列仪器。


(1)若补充一种仪器①      ,就可以制取氧气。写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式②      ,用排水法收集氧气,刚开始冒出的气泡不要立即收集,是因为③      ,准备做木炭在氧气中燃烧实验的集气瓶,应在④      (填序号)停止收集氧气,准备做硫或铁丝在氧气中燃烧实验的集气瓶,应在⑤      (填序号)停止收集氧气。

A.集气瓶口有气泡逸出时

B.集气瓶中还有少量水时

C.导管口有连续均匀气泡冒出时

(2)若要用大理石和稀盐酸制取制取二氧化碳,反应的化学方程式为      ;右图是此实验的装置图,请将其补充完整。


5、学习化学需要科学的方法。勤于思考和总结的同学会有很多乐趣。
(1)学好化学知识,有助于我们更好地认识到保护和改善自然环境的重要性。请你按照下列做法的具体目的,将以下关于保护环境的做法平均分成3类,请选出一类填空。

①节约用水  ②金属防锈  ③防治水污染  ④寻找金属代用品  ⑤用布袋代替塑料袋  ⑥回收各种废弃塑料

你选出的做法是(填序号)      ,这些做法的目的是      

(2)我们化学书上有这样的标注:“K是表示金纯度的指标。例如,18K表示含金量达75%”,请你按数学列比例式的方法计算,纯金(即100%含金量)为      K,14K表示含金量达      。(计算结果保留小数点后一位数字)
6、小冰想用下图表示初中化学常见六种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质)。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。胃液中含有B,C为目前年产量最高的金属。回答下列问题:

(1)小冰的图还不完整,请你用箭头表示出图中给出的三种物质间的转化关系,并写出A、B、C物质的化学式(或溶质的化学式);
(2)写出A与二氧化碳反应的化学方程式      
(3)写出C的与足量B反应的实验现象      

三、实验探究题(共1小题)

1、勇往直前学习小组的同学到实验室完成《实验活动4溶液酸碱性的检验》。

(1)【探究实验一】自制指示剂

如图所示,同学们在      (填仪器名称)中将西红柿等捣烂,加入酒精浸泡,用纱布将浸泡的汁液过滤或挤出,分开盛放;请你分析,用酒精浸泡不用水浸泡的原因可能是指示剂中的有效成分具有      的性质。

(2)【探究实验二】验证溶液的酸碱性

同学们选择了实验室中的三种溶液,进行下列实验,实验报告如下:

通过分析比较,       不适合替代石蕊作为指示剂检验溶液的酸碱性。

(3)【探究实验三】哪种自制指示剂效果更好?

同学们用上面药品配制出了不同pH值的溶液,完成了下面的实验,现象记录如下:

根据记录同学们得出了自己的结论:代替酸碱指示剂效果最好的是:

小冰:杜鹃花汁  小城:茄子皮汁    小美:红萝卜汁

你同意      的结论。请你评价小美的结论      

(4)【处理废液】同学们将所有废液汇集到废液缸中,用pH试纸测试溶液显碱性,请你判断溶液中一定存在的溶质是(不考虑所有指示剂对溶质的影响)      

小丽为确认废液中可能存在的物质是否存在,她取少量废液样品,向其中加入      ,再用pH试纸测试,确定了废液的成分;同学们采取正确的方法处理了废液,完成了实验。

四、简答题(共1小题)

1、勇往直前学习小组的同学们在实验室中模拟我国古代劳动人民湿法冶金实验,过程如图所示,已知铁粉中杂质不溶于水,也不与其他物质反应,请回答:

(1)写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式      
(2)根据硫酸铜质量列出求解样品中铁的质量(x)的比例式      
(3)如果用25%的硫酸铜溶液加水稀释来配制实验中需要的160g10%的硫酸铜溶液,需要用25%的硫酸铜溶液的质量是      
(4)图中a的数值为      
(5)最后得到的不饱和溶液M中溶质的质量分数为      
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