北京市东城区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷_试卷库

北京市东城区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、下列说法不正确的是（）

A . 铜有良好的导电性，可用于制导线 B . 氮气的化学性质不活泼，可用作保护气 C . 氧气具有可燃性，可用于航天火箭燃料 D . 氢氧化钙溶液显碱性，可用来改良酸性土壤

2、我们每时每刻都离不开空气。空气中含量最多的气体是（）

A . O₂ B . CO₂ C . 稀有气体 D . N₂

3、下列符号中，表示2个氮原子的是（）

A . N₂ B . 2N₂ C . 2N D . 2NO

4、“高钙奶”“加锌盐”里的“钙”“锌”指的是（）

A . 元素 B . 原子 C . 分子 D . 单质

5、下列粒子中，带正电的是（）

A . 质子 B . 中子 C . 原子 D . 电子

6、下列物品所使用的主要材料为金属材料的是（）

A .

陶瓷花瓶 B .

纯棉帽子 C .

黄金首饰 D .

塑料油瓶

7、下列物质对应的化学式正确的是（）

A . 氯化铜—CaCl₂ B . 氧化汞—HgO C . 碳酸钾—KCO₃ D . 硫酸锌—ZnSO₃

8、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）

A . 硝酸钾易溶于水 B . 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C . 金刚石硬度大 D . 盐酸是无色液体

9、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是（）

A . 油锅起火——用锅盖盖灭 B . 酒精灯着火——用湿抹布盖灭 C . 汽车油箱着火——用水浇灭 D . 森林起火——砍伐树木形成隔离带

10、阿司匹林的化学式为C₉H₈O₄。下列关于阿司匹林的说法不正确的是（）

A . 阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成 B . 1个阿司匹林分子由9个碳原子、8个氢原子、4个氧原子构成 C . 阿司匹林中氢、氧元素的质量比为1∶8 D . 阿司匹林中氧元素的质量分数最小

11、倡导“低碳”生活，应从生活中的点滴做起。下列不符合“低碳”理念做法的是（）

A . 外出随手关灯 B . 循环使用教材等书籍 C . 骑自行车出行 D . 过度砍伐树木用于造纸

12、立夏粥是一种节气美食，它是用大米作主料，以精肉、香椿、红枣等十几种为辅料熬制而成。下面有关立夏粥熬制原料的说法不正确的是（）

A . 香椿富含油脂 B . 大米中主要含有糖类物质 C . 红枣可为人体提供维生素 D . 精肉中含有丰富的蛋白质

13、“吃得营养，吃得安全，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列做法正确的是（）

A . 用小苏打焙制糕点 B . 用霉变花生榨花生油 C . 用甲醛溶液保存海鲜 D . 用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物

14、氧气在一定条件下可变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（）

A . 氧气分子的大小 B . 氧气的化学性质 C . 构成氧气分子的原子种类 D . 氧气分子之间的间隔

15、钨常用做灯泡里的灯丝。如图是钨元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是（）

A . 钨的原子序数是74 B . 钨属于非金属元素 C . 钨原子核外电子数是74 D . 钨的相对原子质量是183.8

16、根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是（）

A . 探究燃烧需要氧气

B . 收集的氧气验满

C . 比较锌和铁的活泼性

D . 测定空气中氧气含量

17、下表中各组物质的鉴别方法不正确的是（）

选项	需要鉴别的物质	鉴别方法
A	稀硫酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液	滴加紫色石蕊溶液
B	碳酸钠、硫酸铜、碳酸钙	加入足量的水
C	一氧化碳、氢气、氧气	用燃着的木条点燃
D	铁粉、木炭粉、氧化铜粉末	加入足量的稀硫酸

A . A B . B C . C D . D

18、甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（）

A . t₁℃时，三种物质的溶解度：乙＞甲＞丙 B . 20℃时，将30g甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是80g C . 分别将t₂℃时三种物质的饱和溶液降温到t₁℃，甲溶液中析出的晶体质量最大 D . 分别将t₁℃时三种物质的饱和溶液升温到t₂℃，溶液中溶质的质量分数：乙＞甲＞丙

19、某化学小组同学设计了如图所示的装置（夹持仪器已略去）。打开K，使过氧化氢溶液流入烧瓶中。下列对实验中部分现象的预测中，一定正确的是（）

A . 装置①中会有气泡冒出，黑色固体消失 B . 装置②中会有液面下降，溶液颜色不变 C . 装置②中会有气泡冒出，溶液颜色不变 D . 装置③中会有液面上升，溶液变为无色

20、下列图像能正确反映对应变化关系的是（）


A．向一定质量的AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中不断加入铁粉	B．将浓硫酸露置在空气中	C. 在恒温条件下，将饱和的NaCl溶液蒸发适量水	D．向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共9小题）

1、关于茶叶，请回答：

(1)饮茶可为人体补充所需维生素。茶叶中维生素C的含量较高。维生素C的化学式为C₆H₈O₆ ，其相对分子质量的计算式为。

(2)绿茶中的维生素C易被氧气氧化而失去营养价值，受热时更容易被氧化。对于绿茶的保存或饮用方法，请你给出一条建议。

(3)大部分蛋白质难溶于水。饮茶时，茶叶中的蛋白质主要存在于（填“茶水”或“茶渣”）里。

2、泡茶的水以无污染的天然泉水为佳，天然水最好经过处理再饮用。向天然水中加入明矾，可利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的作用，使杂质沉降来达到净水的目的。

3、中国的茶具，除实用价值外，也有颇高的艺术价值。常用的茶具多为陶瓷或玻璃器皿。请从23-A、23-B两题中选一题作答，若两题均作答，以23-A题计分。

23-A	23-B
普通玻璃是Na₂SiO₃_、CaSiO₃、SiO₂等物质经熔化后熔合在一起所得，玻璃是（填“纯净物”或“混合物”）；将纯碱、石英砂（SiO₂）、石灰石等原料粉碎，按照适当的比例混合后，经过高温加热制得普通玻璃，同时会产生CO₂。写出纯碱与石英砂发生反应的化学方程式。	紫砂茶具属于陶瓷器。紫砂是指矿石成分中二氧化硅、氧化铝及氧化铁含量较高的陶土。SiO₂、Al₂O₃、Fe₂O₃都属于（填“单质”或“氧化物”）；某地紫砂中含氧化铝和氧化铁的质量分数分别为17%和3%。请选择Al₂O₃、Fe₂O₃中的一种物质，计算该物质中所含各元素的质量比。

4、整套茶具中还需要一些辅助器具。

(1)如图所示辅助器具中，使用了有机合成材料的是______（填字母序号）。

(1)

A . 棉麻茶巾 B . 实木茶盘 C . 烧水壶的塑料隔热手柄

(2)烧水用的壶通常为不锈钢壶，这是利用了金属材料良好的性。

5、请根据漫画回答问题。

(1)图④中，铁皮玩具生锈是因为它与接触造成的。

(2)可以用稀盐酸除去铁锈，反应的化学方程式为；说出一种生活中常用的防止或阻止铁生锈的方法。

(3)铁锈回炉冶炼生铁反应的化学方程式为。

6、火是推动人类文明进步的重要因素，但使用不当可能引发火灾，甚至爆炸事故。请回答下列问题：

(1)人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火，是因为。

(2)在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。下图所示的图标与燃烧和爆炸有关的是（填字母序号）。

7、酒是中国老百姓餐桌上不可或缺的饮品。关于白酒，你了解多少呢？下面介绍一些有关白酒的知识。

一般用含有淀粉的原料酿制白酒，但不同的原料酿制出的白酒风味各不相同。我国的白酒生产中，传统的固态发酵法的制作过程主要有以下步骤：原料粉碎——配料（原料混合）——蒸煮糊化——冷却——拌醅——入窖发酵——蒸酒（蒸馏）。

白酒的香气来源于三方面。首先是原材料中带入，像高粱就可分解为丁香酸，进而增加白酒的芳香；其次是在发酵过程中，产生的多种具有特殊香气的有机物；还有就是在发酵、蒸馏或贮存过程中有机物发生化学反应生成的香味物质。

白酒的度数是指酒中所含乙醇(酒精)的体积百分比。某白酒每100毫升中乙醇含量为40毫升，这种酒的度数就是40°。液体体积是随环境温度的变化而变化，我国规定在温度为20℃时检测，也就是20℃时，100mL酒中含有乙醇的体积数（mL）为该酒的度数。

粮食酿造的白酒中含有醛类物质，而由乙醇（或甲醇）勾兑的假酒不含醛类物质。因此，可以通过对醛类物质的检测来鉴别真假白酒。

下面是真假白酒的对比实验。

在3支洁净试管中，先分别加入5mL真酒，再分别加入不同体积的质量分数为40%的NaOH溶液，加热。观察并记录实验现象。将真酒替换为假酒，重复上述实验。

实验记录如下：

40%NaOH溶液体积/mL	1.0	2.0	3.0
真酒	无	浅黄	黄
假酒	无	无	无

依据文章内容回答下列问题。

(1)白酒酿造过程中主要发生化学变化的步骤是_____（填字母序号，下同）。 (1)

A . 原料粉碎 B . 配料 C . 入窖发酵 D . 蒸酒

(2)下列有关白酒香气的说法正确的是______。 (2)

A . 丁香酸有芳香味 B . 发酵过程中会产生有特殊香气的物质 C . 长期放置的白酒香气会逐渐变淡

(3)某酒瓶上标注的白酒为38°，是指。

(4)用氢氧化钠溶液鉴别真假白酒的实验方法是取5mL不同的白酒，加入 mL40%的NaOH溶液，加热，观察显色情况，若则为真酒。

8、半水煤气是工业合成氨的原料气，其主要成分是H₂、CO、CO₂、N₂和水蒸气。半水煤气经过下列步骤转化为合成氨的原料。

(1)在铜作催化剂的条件下，半水煤气实现CO的转化，其反应的微观示意图如下：

①该反应的化学方程式为。

②关于铜作为催化剂，下列说法正确的是（填字母序号）。

A.不加入铜，该反应就不能进行

B.铜可以作为任何化学反应的催化剂

C.加入铜的目的是为了提高该反应的速率

(2)合成的氨气可以用来制造化肥硝酸铵(NH₄NO₃)，该肥料属于化学肥料中的肥。

9、炎热的夏天，在家中可以自制汽水来解暑。

【制备材料】1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500mL饮料瓶

【制作过程】如下图所示。

(1)柠檬酸易溶于水，其水溶液显酸性。检验柠檬酸的水溶液显酸性，可以选择下列物质中的______（填字母序号）。 (1)

A . 铁钉 B . 铜丝 C . 鸡蛋壳 D . 食盐

(2)上述自制汽水属于“碳酸饮料”，其中碳酸的来源是。

(3)材料中的小苏打是的俗称，其水溶液显碱性。

(4)打开该汽水瓶盖，能够看到的现象是，发生反应的化学方程式是。

三、综合题（共1小题）

1、能源与环境已成为人们日益关注的问题。

(1)目前人们利用最多的化石燃料是煤、和天然气。

(2)氢气作为目前最理想的清洁能源，其燃烧的化学方程式为。

(3)以柴油为燃料的汽车，加装尿素箱可使尾气排放达到“国Ⅳ”标准。其工作原理可用化学方程式CO(NH₂)₂+3N₂O $\text{[math]}$ CO₂+2H₂O +4N₂表示。计算：若用10kg 30%的尿素[CO(NH₂)₂]溶液，最多可吸收一氧化二氮的质量是 kg。

四、推断题（共1小题）

1、甲、乙、丙、丁、戊、己六种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成。

(1)甲俗称熟石灰，其化学式为。

(2)乙是一种可溶性盐，遇盐酸反应产生大量无色气体己，此反应的化学方程式是

(3)六种物质在一定条件下可以发生下列转化关系：

写出上图中反应I的化学方程式；符合上图转化关系的物质丙的化学式是，物质已具有的一种用途是。

五、实验探究题（共1小题）

1、根据下列装置回答问题。

(1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为，发生装置应选用（填字母序号）。

(2)干燥二氧化碳气体可以选用装置D，气体从（填“a”或“b”）端通入。

六、简答题（共2小题）

1、以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题。

(1)A实验中，反应的化学方程式是。

(2)B实验冷却至室温后，U型管中液面高度的变化为。

(3)C实验产生氧气与氢气的体积比约为。

(4)D实验的现象是，由此可以得出分子的结论。

2、利用下图所示装置可以进行氯化氢制备和性质一体化实验。实验过程如下：

(1)检验装置气密性良好。

制备氯化氢。加热浓硫酸与氯化钠固体发生复分解反应制氯化氢气体,该反应的化学方程式是。

(2)收集氯化氢。需要打开a使浓硫酸流入1号烧瓶，同时打开（填b、c或d），关闭（填b、c或d ）。当观察到时，说明2号烧瓶内氯化氢气体已收集满，立即关闭b、d，同时打开c。

(3)将注射器中的水注入2号烧瓶中，片刻后打开d，可以观察到烧瓶2中出现红色的喷泉，请解释喷泉形成的原因。

(4)集气瓶口醮有浓NaOH溶液棉花的作用。

七、科学探究题（共1小题）

1、某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应。

实验操作

实验现象

①红色物质附着于铝片表面

②铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热

③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀

(1)打磨铝片的目的是。

(2)现象①和现象③中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为。

(3)经检验，现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性，经pH计检验，pH 7，证实了甲的猜想。

(4)探究白色沉淀的化学成分。

乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜（CuCl）。

CuCl中铜元素的化合价是。

(5)【查阅资料】

①CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH₃)₂^＋和Cl^-。

②Cu(NH₃)₂^＋在空气中易被氧化变为蓝色；Cl^-可与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。

【进行实验】

①取烧杯底部的白色沉淀，充分洗涤；

②向其中加入浓氨水，沉淀溶解得到无色溶液，将无色溶液分为两份；

③取其中一份无色溶液……

④将另一份无色溶液放置于空气中……

以上步骤③的实验方案是；步骤④的现象是。

【得出结论】通过实验可以确定，该白色固体是CuCl。

(6)【反思与评价】Al和CuCl₂溶液反应为什么会出现CuCl呢？

丙同学猜测：可能是Cu与CuCl₂溶液反应生成了CuCl。

丙同学为了验证猜想，取Cu粉与15% CuCl₂溶液混合，无白色沉淀产生。

丙通过分析Al与CuCl₂溶液反应的实验现象，改进了实验，证明了Cu与CuCl₂溶液反应生成了CuCl，改进之处是。

(7)丁同学认为丙同学的实验还不够严谨，还应考虑对Cu与CuCl₂溶液反应的影响。