北京市海淀区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷_试卷库

北京市海淀区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共19小题）

1、物质的下列性质中，属于化学性质的是（）

A . 颜色、状态 B . 密度、硬度 C . 氧化性、可燃性 D . 熔点、沸点

2、下列元素属于非金属元素的是（）

A . 铁 B . 磷 C . 银 D . 金

3、下列事例属于物理变化的是（）

A . 蜡烛燃烧 B . 钢铁生锈 C . 海水蒸发 D . 粮食酿酒

4、下列仪器的名称不正确的是（）

A .

酒精灯 B .

量筒 C .

试管 D .

长颈漏斗

5、下列实验操作正确的是（）

A .

过滤 B .

点燃酒精灯 C .

检查装置气密性 D .

稀释浓硫酸

6、下列人体所必需的元素中，缺乏后会导致佝偻病、骨质疏松的是（）

A . 铁 B . 钙 C . 碘 D . 锌

7、锗是重要的半导体材料。在元素周期表中，锗元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）

A . 原子序数为32 B . 元素名称为锗 C . 元素符号为Ge D . 相对原子质量为32

8、下列物质对应的化学式书写正确的是（）

A . 氯化铝 AlCl B . 氧化钠 NaO C . 硫酸铁 FeSO₄ D . 硝酸镁 Mg(NO₃)₂

9、如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体

10、下列汽车尾气的主要成分属于单质的是（）

A . 氮气 B . 一氧化碳 C . 二氧化碳 D . 一氧化氮

11、下列物质可用作氮肥的是（）

A . NH₄Cl B . K₂CO₃ C . Ca₃(PO₄)₂ D . NaCl

12、下列符号能表示两个氧分子的是（）

A . 2O₂ B . 2O C . 2CO₂ D . H₂O₂

13、下列方法可用于除去污水中可溶性有色物质的是（）

A . 沉淀 B . 过滤 C . 吸附 D . 静置

14、下列二氧化碳的性质中，与其“可用于灭火”这一用途无关的是（）

A . 密度比空气大 B . 不可燃 C . 不支持燃烧 D . 常温下是气体

15、下列关于 C+ H₂O $\text{[math]}$ X + H₂的说法正确的是（）

A . X是单质 B . 参加反应的各物质的质量比为1：1 C . X的相对分子质量为44 D . 该反应属于置换反应

16、下列实验操作能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	证明CaO能与水反应	加入水，测温度
B	证明氧气能支持燃烧	伸入带火星的木条
C	除去CO₂气体中的CO	通入氧气后，点燃
D	除去Na₂CO₃中NaOH	加入适量的稀盐酸

A . A B . B C . C D . D

17、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A . 甲的溶解度比乙的大 B . t₁℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数一定相等 C . 将t₂℃时甲的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取升温的方法 D . 分别将甲、乙的饱和溶液从t₂℃降到t₁℃，析出甲的质量一定大

18、氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其/主要成分为NaClO₃ ，还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO₃= 2NaCl＋3O₂↑。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是（）

A . 氧烛是一种纯净物 B . NaClO₃中Cl为＋5价 C . 氧烛制取氧气的反应为分解反应 D . 在运输氧烛时，应避免其受到撞击

19、某小组同学分别完成了图1所示的3个实验（图中a处连接压强传感器）。图2中的曲线1、2、3分别表示加入等体积相应液体后，烧瓶1、2、3内压强随时间的变化趋势。

下列说法不正确的是（）

A . 由于注入液体压缩了瓶内的气体，所以三个实验的起始阶段压强都快速增大 B . 对比曲线1和2可知，二氧化碳和水一定发生了化学反应 C . 对比曲线1和3可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应 D . 对比曲线2和3可知，40% NaOH溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳

二、填空题（共15小题）

1、放爆竹贺新春，在我国有两千多年的历史。某种烟花爆竹的主要化学成分为硝酸钾、硫磺、炭粉、镁粉等。

(1)燃放爆竹时，硫粉燃烧会产生SO₂ ，该反应的化学方程式为。

(2)燃放爆竹对环境产生的影响有（写出1条即可）。

2、化石燃料不可再生，且其燃烧释放的二氧化碳是全球气候变暖的原因之一。工程师们最近开发出一款太阳能板，它可以直接利用大气中的二氧化碳，使其在光照、催化剂条件下反应生成氧气和一氧化碳。

(1)化石燃料包括煤、石油和。

(2)上述二氧化碳转化为一氧化碳反应的化学方程式为。

(3)上述反应中，吸收2.2 kg 二氧化碳时，产生一氧化碳的质量为 kg。

3、金鸡奖是中国大陆最权威、最专业的电影奖。其奖杯铸型为铜质镀金金鸡，寓意金鸡啼晓，以鼓励电影工作者闻鸡起舞。

(1)制作奖杯的材料属于（填“金属材料”或“有机合成材料”）。

(2)露置在空气中若干年后，奖杯表面依然金光熠熠。请从物质化学性质的角度解释其原因：。

4、糖醋鱼是我国老百姓喜爱的家常菜，它肉质鲜美，酸甜可口，外焦里嫩。制作糖醋鱼的主料是草鱼，所用配料包括白糖、食醋、淀粉、植物油等。

(1)下列主、配料中，富含蛋白质的是_______（填字母序号）。 (1)

A . 草鱼 B . 白糖 C . 淀粉 D . 植物油

(2)白糖的主要成分是蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁）。求算蔗糖中碳元素的质量分数的计算式为。

5、宋朝医书中明确记载了通过银针遇砒霜是否变黑判断食物是否有毒的案例。砒霜是一种砷（As）的氧化物，传统方法生产的砒霜中含有少量硫化物。银虽然化学性质稳定，但容易与硫化物发生化学反应生成黑色的Ag₂S，这就是通过银针变黑验毒的原理。

(1)砒霜中砷元素（As）的化合价为+3，该氧化物的化学式为。

(2)下列说法正确的是_______（填字母序号）。 (2)

A . 银的化学性质比铁活泼 B . 银针变黑是因为发生了化学变化 C . Ag₂S中银元素与硫元素的质量比是27：4

6、除垢剂去垢原理是利用了盐酸与污垢中碳酸钙等物质的反应。盐酸与碳酸钙反应的化学方程式为。

7、2017年1月《科学报告》一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠在溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，氯化钠会再次析出。

请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。

①钠原子转化为钠离子，其核外电子数

（填“变大” 或“变小”）。

②常温下，氯化钠饱和溶液中，氯化钠与

水的质量比为。

（已知：常温下，氯化钠的溶解度为36 g）

①构成氯化钠的微粒是Na⁺和

（填微粒符号）。

②口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质的质量分数（填“改变”或“不变”）。

8、紫甘蓝中含有花青素。花青素遇酸性溶液呈红色，遇碱性溶液呈蓝色。在炒紫甘蓝丝时，加入食醋后，观察到菜丝都变成了红色，其原因是。

9、生石灰、食盐、纯碱等物质是松花蛋料泥的主要原料。制作料泥时，将上述原料加入水中，混合均匀即可。

(1)上述原料中，主要成分属于氧化物的有。

(2)制作料泥过程中，生石灰与水反应的化学方程式为。

(3)制作料泥过程中，发生的复分解反应的化学方程式为。

10、2017年，哈佛大学科学家在《科学》杂志上发布了获取金属氢的相关报告。将微小的固态氢置于488万个大气压下，氢气分子破裂为氢原子，由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质，储藏着巨大的能量。

(1)下列说法正确的是_______（填字母序号）。 (1)

A . 金属氢是由原子直接构成的 B . 金属氢与氢气的化学性质相同 C . 金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变

(2)实验室采用锌和稀硫酸制取氢气，该反应的化学方程式为。

11、海水中含有NaCl、Na₂CO₃等物质。海水脱硫技术是用海水吸收燃煤烟气中SO₂。

(1)海水脱硫设备中，排出的海水呈碱性的是_______（填字母序号）。 (1)

A . 海水泵 B . 吸收塔 C . 曝气池① D . 曝气池②

(2)向曝气池①内通入空气后，发生的主要化学反应如下：

i. 2H₂SO₃ + O₂ = 2H₂SO₄

ii. 2Na₂SO₃ + O₂ = 2Na₂SO₄

反应i、ii中化合价升高的元素是。

(3)曝气池②排放的海水中不含H₂SO₄的原因是（用化学方程式解释）。

12、矿山废水中含有大量的H₂SO₄和CuSO₄ ，直接排放会影响水体酸碱性，并造成重金属污染。通过处理可以回收金属铜，并使废水pH和重金属含量达到排放标准。

已知：步骤I无蓝色沉淀生成。

(1)步骤Ⅱ和步骤Ⅲ都需进行的操作是。

(2)步骤Ⅱ得到金属铜的反应的化学方程式为。

(3)加入Ca(OH)₂可以降低铁屑的消耗量，原因是（请用文字并结合化学方程式解释）。

(4)步骤Ⅲ需加入Na₂S才能使废水达到排放标准，由此推测废水③不达标的主要原因是其中含有。

13、《神秘岛》是儒勒·凡尔纳海洋三部曲的第三部，讲述了美国南北战争时期，被困在南军城中的几个北方人乘气球逃脱之后，飘落到“林肯岛”上求生的故事。

(1)将两片怀表上的玻璃合在一起，中部灌满水，边缘用泥粘合，制成凸透镜；用透镜集聚太阳光，照射下列物质，可以燃烧起来的是（填字母序号，下同）。

(2)将岛上的水生植物晒干、焚烧后，可获得Na₂CO₃等。Na₂CO₃中含有种元素。

(3)将赤铁矿石和木炭一层又一层叠加起来，用鼓风机吹进空气，高温加热后可以获得铁。写出一氧化碳与赤铁矿石反应的化学方程式：。

(4)岛上的黄铁矿（主要成分为FeS₂）在空气中高温加热时生成一种有激性气味的气体，该气体可用来制造硫酸。这种气体是_______。 (4)

A . O₂ B . Fe C . SO₂ D . NH₃

14、配制20%的NaCl溶液100 g。

序号	①	②	③	④
操作

(1)用托盘天平称取所需的氯化钠，发现指针向右偏转，接下来的操作是________（填字母序号）。 (1)

A . 继续添加氯化钠 B . 减少砝码

(2)用量筒量取水的体积为 mL（ρ_水≈1 g/cm³）。

(3)该实验的正确操作顺序为（填数字序号）。

15、利用图1装置进行I、II两组实验，将滴管a中的液体滴入b中，待充分作用后，打开止水夹d。a、b、c中所加试剂如下表所示。

图1

实验	a中试剂	b中试剂	c中试剂
I	5%H₂O₂溶液	MnO₂	80 ℃热水
II	石蕊溶液	HCl气体	NaOH溶液

已知：HCl气体极易溶解于水。白磷的着火点为40 ℃。

(1)实验I中，若在c中长导管口处放置一块白磷，当打开止水夹后，可观察到白磷燃烧，通过此实验能证明燃烧的条件是。若要证明燃烧的另一条件，在对比实验中，需将c中盛放的试剂改为。

(2)实验II能证明NaOH与HCl发生了反应。实验过程中，打开止水夹d后，可观察到的现象为。

(3)若按图2所示连接装置，进行实验II，则会观察到c中长导管口有气泡产生，原因是。

三、实验探究题（共1小题）

1、根据下图回答问题。

(1)写出一个实验室制氧气的化学方程式，并选择相应的发生装置。

① 化学方程式：。

② 发生装置：。

(2)实验室收集二氧化碳用装置C而最好不用装置D的原因是。

(3)木炭在氧气中燃烧的实验现象是。

四、简答题（共2小题）

1、为了验证铁、铜、银的金属活动性强弱，同学们设计了如下图所示的两步实验。

(1)第1步实验的目的是，可观察到的现象是。

(2)第2步实验中，为了达到实验目的，溶液甲可以是________（填字母序号）。 (2)

A . 稀盐酸 B . FeSO₄溶液 C . CuSO₄溶液 D . ZnSO₄溶液

2、某同学利用如下实验研究酸的性质，并进行未知物检验。

序号	①	②	③	④
实验
现象	红色固体消失，溶液变黄		固体表面有气泡产生，澄清石灰水变浑浊

(1)进行实验①、②的目的是。

(2)依据实验③、④的现象，可得出关于方解石和云白石成分的结论是。

五、科学探究题（共1小题）

1、某小组同学在查阅“氢氧化钠使酚酞变红的原因”时，看到了以下资料。

【资料】

i．实验室所用酚酞溶液pH<8。溶液中，酚酞的分子结构会随着pH的改变而改变，不同的结构在溶液中会表现出不同的颜色，具体如下表所示。

溶液的pH	1≤pH<8	8≤pH≤13	pH>13
酚酞的分子结构	内酯式	醌式	羧酸式
酚酞溶液的颜色	无色	红色	无色

ii．醌式结构的酚酞能与H₂O₂溶液发生反应，生成无色物质，该物质在溶液中的颜色不会随着pH的改变而改变。

iii．NaOH溶液浓度越大，溶液pH越高。

该小组同学对上述资料产生了兴趣，决定对酚酞溶液颜色的变化开展探究。

【进行实验】

组别	实验操作	实验现象及数据
①	1-1：配制pH为13的NaOH溶液，取5 mL于试管中，向其中滴加2滴酚酞溶液后，分成两等份
	1-2：向一支试管中加入稀盐酸	溶液红色褪去
	1-3：向另一支试管中加入	溶液红色褪去
组别	实验操作	实验现象及数据
②	2-1：分别配制pH为8、10、11、13 的NaOH溶液，各取5 mL分别加入4支试管中，再分别向4支试管中加入5滴30 % H₂O₂溶液，最后各滴入2滴酚酞溶液	每支试管中溶液都先变成红色, 然后红色逐渐褪去, 各支试管褪色时间如下图所示：
②	2-2：配制pH为9的NaOH溶液，分别取5 mL加入4 支试管中，再向各试管加入5滴质量分数分别为0.5%、1%、2% 、4%的H₂O₂溶液, 最后各滴入2滴酚酞溶液	每支试管中溶液都先变成红色, 然后红色逐渐褪去, 各支试管褪色时间如下图所示：

【解释与结论】

(1)实验1-1中，可以观察到的实验现象是。

(2)实验1-2中，溶液红色褪去的原因是（用化学方程式表示）。

(3)实验1-3的目的是验证“pH>13时，红色酚酞溶液会变成无色”，请补全实验操作。

(4)由实验2-1可以得到结论：H₂O₂能使变红的酚酞褪色，。

(5)实验2-2的目的是。

(6)【反思与评价】

小组中某位同学在进行实验2-1时，滴加30 % H₂O₂溶液，振荡、静置30 min后，才向溶液中加入2滴酚酞溶液。静置过程中，他观察到有气泡产生；加入酚酞溶液后，他发现4支试管的褪色时间均长于原实验2-1。导致酚酞褪色时间变长的原因可能是。（忽略NaOH与空气中CO₂的反应）

(7)该小组同学欲继续探究导致红色酚酞溶液褪色的原因。

实验操作	实验现象
配制pH为14的NaOH溶液，取5 mL于试管中，加入5滴30 % H₂O₂溶液，再滴入2滴酚酞溶液	溶液先变红，后褪色

分析导致上述溶液先变红后褪色的可能原因：。