备考2018年中考 化学一轮基础复习：专题九 质量守恒定律
年级： 学科：化学 类型： 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、硫在氧气中燃烧的化学方程式是：S+O2 
SO2 ， 从这个化学方程式获得的信息错误的是（ ）
SO2 ， 从这个化学方程式获得的信息错误的是（ ）
A . 反应前后元素种类不变
B . 该反应的生成物中含有氧气
C . 该反应的反应物是硫和氧气
D . 该反应发生所需要的条件是点燃
2、下列图象能正确反映其对应变化关系的时是（ ）
A . 
加热一定质量的碳酸氢钠固体
B . 
向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C . 
向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
D . 
向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
加热一定质量的碳酸氢钠固体
B . 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C . 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
D . 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
3、质量守恒定律是自然界基本的规律之一．下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
4、a克木炭在b克氧气中燃烧，生成二氧化碳的质量（ ）
A . 大于（a+b）克
B . 小于（a+b）克
C . 等于（a+b）克
D . 小于或等于（a+b）克
5、加热氢氧化钙与氯化铵固体发生如下反应：2NH4Cl+Ca（OH）2 
CaCl2+2X↑+2H2O，试推测X的化学式是（ ）
CaCl2+2X↑+2H2O，试推测X的化学式是（ ）
A . NO2
B . H3N
C . HCl
D . NH3
6、在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，经过反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示：
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/克 | 34 | 2 | 5 | 5 |
反应后质量/克 | 0 | x | 5 | 21 |
以下说法正确的是（ ）
A . 该反应是化合反应
B . x的值为18
C . 该反应是分解反应
D . 丙一定是催化剂
7、室温下,过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气.下列各图中与该反应事实最相符的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
8、下列关于化学方程式H2SO3+2H2=S↓+3H2O的理解，错误的是（ ）
A . 生成物有沉淀
B . 反应物是H2SO3和H2 ， 生成物是S和H2O
C . 该反应中，反应前后原子的种类和数目都不变
D . 每1份质量的H2SO3和2份质量的H2完全反应，生成1份质量的S和3份质量的H2O
9、下列有关说法错误的是（ ）
A . 氯化钠、硫酸铵、氯酸钾都属于盐
B . 过氧化氢和水的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同
C . 氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似，是因为它们的水溶液中都含有氢氧根离子
D . 某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质一定含有碳、氢、氧三种元素
10、在一定的条件下，向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：
物质 | A | B | C | D |
反应前质量（g） | 20 | 20 | 20 | 20 |
反应后质量（g） | 20 | 30 | 未知 | 14 |
下列说法不正确的是（ ）
A . A物质可能是该反应的催化剂
B . 容器内发生了化合反应
C . 反应后容器内C的质量为16g
D . 其化学方程式为：2C+3D=5B
二、填空题（共2小题）
1、化学与能源密切相关．氢化镁可作氢动力汽车的能源提供剂：MgH2+2X=Mg（OH）2+2H2↑，则X的化学式为 .2017年5月，我国成为第一个实现海域开采可燃冰（主要含有甲烷水合物）并连续稳定产气的国家，甲烷充分燃烧的化学方程式为 ．相等质量的氢气、甲烷完全燃烧需要氧气的质量比为 ．
2、构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水．自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：
（ 
表示氯原子， 
表示氧原子， 
表示氢原子）
①从图中可以看出化学变化的实质是 ；
②乙图发生反应的基本反应类型是 ．
③生活中常用 方法鉴别硬水和软水，生活中通常采用 的方法降低水的硬度．
三、计算题（共1小题）
1、在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如下图所示。请计算：
(1)完全反应时，生成氧气的质量为 。
(2)完全反应后，剩余固体物质属 (填纯净物、混合物)。
(3)原固体混合物中氯酸钾的质量为 (列式计算)。
四、实验探究题（共2小题）
1、化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如图），同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体．
(1)请写出镁条燃烧的化学方程式 ；
(2)同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，有人认为这个反应不遵循质量守恒定律．你认为出现这样实验结果的原因可能是：
(3)小红按右下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体．
【提出问题】黄色固体是什么？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想
实验操作 | 实验现象及结论 |
|
|
(4)【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是 ；
②空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 ， 合理的解释是： ．
③同学们又联想到氯气在氯气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识： ．
2、根据如图所示实验回答问题．
(1)A实验中，气球的作用是 （写一点）．
(2)B实验中，除了要控制集气瓶大小规格相同外，还要控制 相同．
(3)C实验中，通电一段时间后玻璃管a、b所收集的气体体积比为 ，该实验说明水是由 组成．