语文S版六年级下册第三单元第10课《两小儿辩日》同步练习
年级：六年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题 （共19小题）
1、把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。
②这次活动安排你很清楚。
2、修改病句
我们来到公园，观赏美丽的情景。
3、按拼音写汉字。
dōng yóu | biàn rì | rì zhōng |
|
|
|
4、多音字组词。
为wèi wéi
中zhōng zhòng
5、我是拼音小能手。
|
|
|
盘盂 | 辩斗 | 探汤 |
6、写出近义词。
辩斗— 日中— 车盖—
7、写出反义词。
凉— 远— 笑—
8、形近字组词。
辩 辫
故 姑
9、解释下列词语。
①辩斗
②车盖
10、用下列词语造句。
①日中
②沧沧凉凉
11、我能把字写漂亮。
辩日 东游 日中
12、把陈述句换成把字句。
①我洗干净了红领巾。
②黄鹂吃了卷叶虫。
13、把下列词语补充完整。
分辩 两小 孔子
14、将下列陈述句改成反问句。
①小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
②这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
15、解释下列词语。
①日中 ②辩斗 ③盘盂
16、扩句。
①小蜜蜂飞来飞去。
②小蝌蚪游着。
17、缩句。
①绿油油草地上盛开着五颜六色野花。
②夏天火辣辣太阳高高地挂蔚蓝天空。
18、说说下列句子的修辞手法。
日初出大如车盖
19、将下列句子改为陈述句。
①把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？
②它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？
二、阅读理解 （共4小题）
1、用现代文翻译下列句子。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
2、读课文《两小儿辩日》，述说两小儿辩日给了我们什么启示？
3、总结《两小儿辩日》的中心思想。
4、读课文《两小儿辩日》说说。
两小儿在争辩什么？