江西省上饶市广丰实验中学、贞白中学、芦林中学三校2018届九年级上学期生物第三次联考试卷
年级：中考 学科：生物学 类型：中考模拟 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、下列生物中仅有一种能量转换器是（ ）
A . 小麦
B . 兔子
C . 松树
D . 仙人掌
2、绿色植物在白天可进行（ ）
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 蒸腾作用
D . 以上三种都有
3、下列各项中能正确表示一条食物链的是（ ）
A . 草→虫→鸟
B . 阳光→草→虫→鸟
C . 虫→草→鸟
D . 阳光→鸟→虫→草
4、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话说明自然界普遍存在着（ ）
A . 遗传现象
B . 变异现象
C . 生殖现象
D . 进化现象
5、关于腔肠动物，下列哪一项是错的（ ）
A . 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B . 大都生活在水中
C . 腔肠动物一般是脊椎动物
D . 腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
6、下列关于有性生殖的叙述，错误的是（ ）
A . 有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程
B . 有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体
C . 有性生殖后代有更强的生活力
D . 有性生殖后代变异性更强
7、血管中血液正常的的流动方向是（ ）
A . 动脉→毛细血管→静脉
B . 静脉→毛细血管→静脉
C . 动脉→静脉→毛细血管
D . 静脉→动脉→毛细血管
8、下列举的四组中，都是生物的一组的是（ ）
A . 太阳、细菌、克隆羊多利
B . 蘑菇、青蛙、鹅卵石
C . 病毒、转基因番茄、鱼
D . 河水、河蚌、木耳
9、某学校在组织教职员工体检时，发现有4名教职员工分别患有肺结核、痢疾、甲型流感、急性阑尾炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人不可能被传染的疾病是（ ）
A . 痢疾
B . 甲型流感
C . 肺结核
D . 急性阑尾炎
10、哺乳动物的关节既牢固又灵活．下列与关节的灵活性相适应的结构特点有（ ）
①关节面上有一层光滑的关节软骨
②关节囊为坚韧的结缔组织
③关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液
④关节囊外有坚韧的韧带
A . ①②
B . ③④
C . ②④
D . ①③
11、下列属于生物的一组是（ ）
A . 细菌、珊瑚
B . 种子、钟乳石
C . 石头、金鱼
D . 杂草、海葵
12、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句分别描述了这两类昆虫的（ ）
A . 防御行为、迁徙行为
B . 取食行为、防御行为
C . 迁徙行为、繁殖行为
D . 取食行为、繁殖行为
13、植树种草既能美化环境又能减少雾霾，邻居将一株根部带土坨的月季给小红移栽，带土坨的主要目的是（ ）
A . 更容易把花固定在新位置上
B . 保留土壤中的水分
C . 保留土壤中的无机盐
D . 避免伤害根毛有利于成活
14、如果你给贫血患者提供应饮食建议，你认为应该选择的食物组合是（ ）
A . 大骨汤、红薯、白菜
B . 鸡蛋、鲜鱼、猪肝
C . 海带、紫菜、胡萝卜
D . 肥肉、土豆、冬瓜
15、下列有关蒜黄和韭黄两种蔬菜的说法，科学的是 （ ）
A . 它们的叶子中都不含有形成叶绿素的基因
B . 它们是由环境的影响而引起的变异
C . 它们发生变异的根本原因是基因发生了改变
D . 将它们的活植株移到光下也不会再变成绿色
二、综合题（共2小题）
1、下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：
(1)在此生态系统中，生产者是 ；在该生态系统中，缺少的生物还有 ，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山．
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会 （填增加或减少）．
(3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对 的状态．说明生态系统具有一定的自我 能力．
2、如图是尿的形成示意图，请据图回答：
(1)在尿的形成过程中要经过两个作用过程，即图中的A 作用C 作用，通过A过程形成的液体B为 ，通过C过程形成的液体D为 ．
(2)与图中的G相连的小血管E为 流 血．
三、填空题（共1小题）
1、目前，铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”，污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康有无影响，科研人员选取30只大小和健康状况相近的小白鼠，并平均分为3组进行实验，实验处理如下表。30天后，获得的实验数据如下列图所示。（注：醋酸铅是一种含铅化合物）
注射剂 | 剂 量 | 注射方法 | 检测方法 | |
甲 | kg体重 注射10mg | 每3天皮下注射一次 | 每10天检测1次血红蛋白含量 | |
乙 | 含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 | |||
丙 | 含3.6%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 |
请你回答：
(1)若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅，那么，甲组应注射 。你对该实验作出的假设是： 对小白鼠的健康有影响。
(2)若此假设与实验结果不符时，你认为正确的做法是（ ） (2)
A . 放弃该实验
B . 如实记录，重新再做实验
C . 马上否定原来的假设
D . 修改实验数据，使结论与假设一致
(3)根据下图，得出该实验的结论是：
①由甲和乙曲线可知，铅 （能，不能）影响小白鼠体内血红蛋白含量；
②由乙和丙曲线可知，小白鼠体内铅的含量越高，其体内血红蛋白含量 。