2017-2018学年人教版(新课程标准)四年级下册语文第9课《黄河是怎样形成的》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共19小题)

1、看拼音,写词语。

huò hé

yáo lán

jiāng huái

liú yù

      

      

      

      

yōu huàn

dī bà

qīn shí

bēng tā

      

      

      

      

2、给形近字组词

 迭            祸           择           衍          沃       

 跌            锅           译           衔          跃      

3、在横线上填上恰当的词语。

      的苦难           的森林          的土地

      的大河           的破坏          的植被

4、选择划线字的正确读音。

(yù huò)         繁(yǎn  yán)       结(ɡòu  ɡǒu)      (shí  shì)      

地(ɡēnɡ ɡēn)       繁(pín pínɡ)       选(zé zhái)        源(zī zhī)      

5、查字典填空。
(1)“腐”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
(2)“顿”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
6、按意思写词语。

①指发源地。      

②不停地叫苦。      

③生活、养育后代。      

④困苦患难。      

⑤抑制不住。      

7、下列词语补充完整。

大吃一          叫苦不                 心所欲    不      不扣 

      多难    生      繁衍     凶猛      烈    若无其      

8、写出下列词语的近义词。

毁灭—          茂密—          治理—      

显著—          暴烈—         选择—      

9、写出下面词语的反义词。

温暖—           集中—          破坏—      

肥沃—           升高—          严重—      

10、我能按音序排列下列字。

祸  乃  侵  蚀  垦  亩  营  扣

      

11、改正词语中的错别字。

黄河流城        气候温暖        森林茂密        土地肥跃       

生息反衍        凶猛爆烈        结购松散        气湿转寒       

12、照样子改写句子。

例:像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。

像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

(1)这比山还高比海还深的情谊,我们不会忘记。
(2)黄河变好的梦想一定能成为现实。
13、缩写句子。

①深红的太阳发出夺目的亮光。 太阳发出亮光。

②黄河是中华民族的摇篮。

③一条清澈的小河缓缓地流向远方。

④绿色的植物遭到严重破坏。

⑤科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。

14、对号入座,选择恰当的解释。

A欲:①欲望:②想要,希望:③需要;④将要。

随心所欲         摇摇欲坠        求知欲          胆欲大而心欲细      

B复:①重复;②报仇;③再;④转过去。

复仇         日复一日         复制         反复无常      

15、给下列多音字组词。

难:nán       nàn        吁:xū        yù          散:sàn       sǎn      

折:shé       zhé        卷:juǎn       juàn        量:liánɡ       liànɡ      

16、给句子加上标点符号。

越是减产      人们就越要多开垦荒地      越多垦荒      水土流失就越严重      这样越垦越

      越穷越垦      黄河中的泥沙也就越来越多      因而黄河决口      改道的次数也就越来越频繁      

17、句式改换。

黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。

改为“把”字句:       

改为“被”字句:        

18、按课文内容填空

《黄河是怎样变化的》课文,它围绕“      ”讲了四个方面的内容:                        。是教育人们要保护好      

19、要解决黄河给人民带来的“忧患”,科学家为治理黄河设计了什么方案呢?

二、阅读理解(共2小题)

1、课内阅读,回答为题。

    黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨,其中12亿吨被搬到了大海,4亿吨则沉积在下游河道中。问题

    出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高,结果有的河段高出两岸农田3~4米,甚至高出10米以上,使黄河成了悬河。每到洪水季节,黄河这些地段的堤坝很容易决口,造成可怕的大水灾。

(1)用“|”将这段话分为两层,其中第一层讲      ,第二层讲      。这两层之间的内在关系是      
(2)这一段中,作者运用了“作比较”和“列举数字”两种方法来说明黄河的特点和造成危害的原因,其中运用“作比较”的句子是:      (一句即可)。运用“列举数字”的句子是:      (一句即可)。
2、课外阅读,回答问题。

    1952年12月初,一大团冷空气把伦敦裹住,像一床冰冷的被子,就停在那里。

    伦敦居民为了驱除寒意,在壁炉里铲入了大量的煤。住家烟囱里冒出的浓烟,在大气中与工厂、燃煤发电厂释放出的废气混合后,不但不继续飘升、消散,反而让密度高的冷空气压下,滞留在地面附近。

    伦敦本来就以烟雾出名,有“雾都”的名号。可是那一次伦敦经历的,可是有史以来最严惩的空气污染,整整有五天之久。浓雾从街上钻入家宅与办公室。大众运输系统几乎瘫痪,到了夜里,能见度低到许多地方都走不动。室内演奏会也必须取消,因为出席的观众连舞台都看不见。然后烟雾消散,一切都恢复正常。至少大家以为恢复正常了。

    见兹医师当年刚到伦敦一家历史悠久的医院服务,他说:“当时并没有发生什么耸人听闻的事。直到三个星期后,内政部发表了统计数字,大家才恍然大悟,那是一场灾难。”

    原来在那五天里,有四千人死于呼吸系统疾病,大雾之后几个月,另外有八千人因此死亡。死者大多数是年纪大或有病缠身的人。那场大雾为什么杀伤力那么强?有个研究团队重新检验了当年搜集的肺脏标本,研究报告刚刚发表。

    那些标本中,空飘微粒的含量极高,例如煤灰,证实了当年伦敦卫生官员的判断:燃煤是致死元凶。但是,仔细分析那些微粒后,科学家发现,除了煤灰,其中还有十几种其他物质的微粒,包括金属,例如铅。

    许多微粒源自柴油,直到今天,柴油仍是欧洲空气污染物的主要来源。发生大雾那年,伦敦刚把电车完全改为柴油引攀车。因此,那场大雾的致死威力,是几个因素并发的结果。

(1)用词语替代句子的画线部分。

①当时并没有发生什么故意夸大、使人惊奇、使人震惊的事。      

②内政部发表了统计数字,大家才忽然醒悟过来。      

③燃煤是致使人死亡的首要祸害。      

(2)说说当年耸敦卫生官员的判断是什么?
(3)伦敦大雾给人类的启示有哪些?
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