2017-2018学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第2课《丝绸之路》同步练习_试卷库

年级：学科：语文类型：同步测试来源：91题库

1、我能根据意思写词语。

①水势广大的样子，形容声势广阔壮大。

②颜色繁多，非常好看。

③高而险峻的山岭。

2、我能写词语。

diǎn yǎ	měi lún měi huàn	chù lì	xī yù	bǐ shǒu	róng zhuāng

3、填上合适的词语。

古朴饱满栩栩

浩浩五彩崇山

4、给划线字选择正确的读音

匕首（bǐ bì）矗立（chù zhù）芝麻（zī zhī）

包袱（fu fū）戎装（róng yóng）栩栩如生（xú xǔ）

5、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。

飘忽飘荡

①校园里着欢乐的歌声。

②望着这座群雕，人们仿佛听到了在大漠中的悠悠驼铃声。

欢呼欢腾

③乐队奏起了军乐，人群一片。

④“来了！来了”安息国土士兵起来。

6、按要求写句子。

①这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的使节。（缩句）

②一条路将我们联系在一起。（扩句）

③丝绸之路是一条商贸大道。丝绸之路是一条友谊之路。（用关联词将两句话连成一句话。）

7、课文内容我知道

①文中所描述的故事发生在中国的朝。我国的第二次出使西域，走的就是这条路。

②“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”这句话在文中的作用是。

1、阅读下文，回答问题

一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……

……

两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……

(1)画出句子中的有关联想的内容。用“ ”标出。请仿写一个这样的句子。

(2)通过文中“正满载货物返回故乡、商旅不绝的景象”可知，这是一条、之路。

(3)这两段的关系，作用是。

(4)“丝绸之路”的起点是。