人教版语文五年级上册第四组第15课《落花生》同步练习
年级：五年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题（共19小题）
mǔ | cháng | fēn fù |
一 | 品 |
|
máo | zhà | liú |
房 | 菜 | 石 |
空：kòng 、kōng
便：pián 、biàn
种：zhòng 、zhǒng
散：sàn 、sǎn
kě xī | xī wàng | tǐ miàn | pǐn cháng |
|
|
|
|
pián yì | zhà yóu | máo tíng | fēn fù |
|
|
|
|
便宜（biàn pián ） 空地（kòng kōng ）
买种（zhǒng zhòng） 散开（sàn sǎn ）
爱慕— 吩咐— 立刻—
爱慕— 体面— 便宜—
外表— 可贵—
辟 偿 亭 宜
僻 尝 停 谊
惜： 、 、
望： 、 、
居然 竟然
这样的宏伟建筑， 只用了十个月的时间就完成了。我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月， 收获了。
① 人们那么爱吃花生， 把地开辟出来种花生吧。
②花生 不好看， 很有用。
③花生做的食品 吃完了，父亲的话 深深地印在我的心上。
数：A.比较起来突出； B.计算； C.列举。
①全班数小洪的功课最好。
②你去数数，数数今天种了多少棵树。
③法官数着罪犯的恶行，判处他死刑。
①翻地 收获 浇水 播种
按先后顺序：
②《史记》 《红楼梦》 《西游记》 《论语》
按先后顺序：
③鲸鱼 羚羊 松鼠 大象 金鱼
按从小到大的顺序：
①“茅”字读 ，总笔画是 画。
②“榨”字读 ，总笔画是 画。
③“尝”字的音序是 ，总笔画是 画。
①汽车 火车 电车 风车 马车
②排球 足球 篮球 乒乓球 地球
③农民 教师 工人 老人 医生
④鸽子 黑熊 豹子 老虎 狼
⑤苹果 梨子 冬瓜 菠萝 西瓜
①阶 价
石 钱 格 梯
②幕 慕 暮
色降临 开 羡 爱
③避 劈 辟
躲 开 柴
美：A.美丽、好看；B.得意；C.令人满意的，好。
花生的味美。
黄山的景色真美啊！
人家夸他几句，他就美得不得了。
爱：A.对人或事物有很深的感情；B.爱惜、爱护；C.喜欢。
你们爱吃花生吗？
我们爱祖国。
大家要爱护公物。
①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
③我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。
①花生的外表不好看。花生的用处很多。（用恰当的关联词连成一句话）
②一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场。（缩句）
③小鸟站在树枝上。（改成拟人句）
花生的好处很多，有一样 ：它的果实 ，不像桃子、石榴、苹果那样，把 的果实 挂在枝头上，使人一见就生 。你们看它长在地上，等到成熟了，也不能 分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。你们要像花生，它虽然 ，可是 。人要做 ，不要做 ，而 。
二、阅读题（共1小题）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”