北京市丰台区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷

年级:七年级 学科:生物学 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共30小题)

1、下列活动,可采用调查法进行的是()


A . 第五次全国人口普查 B . 海底珊瑚礁成分的测定 C . 优良作物品种的培育 D . 光照对植物生活的影响
2、仔细观察番茄的果肉,里面有一些“筋络”,这些“筋络”属于(  )


A . 保护组织 B . 机械组织 C . 输导组织 D . 营养组织
3、淀粉在人体的口腔和小肠中依次被分解成  (   )

①葡萄糖   

②氨基酸   

③麦芽糖   

④甘油和脂肪酸

A . ①③ B . ②④ C . ③① D . ④②
4、下列属于生物的一组是(  )
A . 朽木和蝙蝠 B . 机器人和计算机 C . 珊瑚虫和向日葵 D . 恐龙骨骼化石和钟乳石
5、下列与含羞草对刺激作出反应的生理现象相似的是(  )
A . 手被针刺后缩回 B . 植物的光合作用 C . 树苗能够长成大树 D . 子女与父母血型相同
6、欲获得校园各种花卉的花期,可采用的方法是(  )

①实验法 ②文献法  ③调查法 ④观察法

A . ①和② B . ①和③ C . ①和④ D . ②和④
7、在野外实习时,下列不应该做的一组活动是(  )

①听蝉鸣、鸟叫②对昆虫进行拍照③捅马蜂窝、捕捉蛇④如实记录植物种类⑤爬悬崖、采野花、品尝野果

A . ①和② B . ②和③ C . ③和⑤ D . ④和⑤
8、下列属于生物对环境适应的是(  )
A . 森林可保持水土 B . 蚯蚓疏松土壤 C . 植物生长需要水 D . 仙人掌叶特化为刺
9、下列属于生态系统的是(  )
A . 一片草原 B . 地球上所有的人 C . 森林中的所有树木 D . 湖泊中的所有鱼类
10、用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,其它设置均相同,绘出以下各图.下列叙述正确的是(  )

A . 观察时视野最暗的是② B . 正确观察顺序是③①② C . 观察视野③时可调节细准焦螺旋 D . 放大倍数从高到低依次是②①③
11、在使用光学显微镜观察玻片标本时,操作正确的是(  )
A . 更换物镜应转动转换器 B . 对光时应该先将高倍镜正对通光孔 C . 下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜 D . 要使视野变明亮,可以调节细准焦螺旋
12、要使视野中单个细胞最大,应选用的显微镜镜头组合是(  )

A . ①和④ B . ②和⑥ C . ③和④ D . ①和⑥
13、如图中盖盖玻片的操作规范的是(  )
A . B . C . D .
14、桑葚的果实味甜多汁呈紫色,食用桑葚时手指会被染成紫色.这些紫菜的汁液来自于果实细胞的(  )
A . 液泡 B . 线粒体 C . 细胞壁 D . 叶绿体
15、下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,正确的是(  )
A . 可维持大气中氮含量的稳定 B . 可降低自然界中有机物的含量 C . 可降低大气中一氧化碳的含量 D . 对自然界中二氧化碳和氧气的平衡起重要作用
16、下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A . 植物细胞核中有染色体 B . 细胞核在遗传中起重要作用 C . 细胞壁具有控制物质进出细胞的作用 D . 细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器
17、欲观察叶绿体应采用的材料为(  )
A . 番茄果肉细胞 B . 菠菜叶肉细胞 C . 洋葱根尖细胞 D . 小肠绒毛细胞
18、要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是(  )

①适当提高二氧化碳浓度  ②提高氧气浓度  ③适当延长光照时间  ④形成高温环境

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
19、胆汁的作用是(  )
A . 将脂肪转变成脂肪微粒 B . 将淀粉转变成葡萄糖 C . 将蛋白质转变成氨基酸 D . 将脂肪转变成甘油和脂肪酸
20、植物苗期缺乏氮肥可表现为(  )
A . 易倒伏 B . 植株矮小,叶片暗绿 C . 叶片出现斑点 D . 植株矮小,叶片边缘黄化
21、将番茄果肉细胞置于30%蔗糖溶液中,番茄果肉细胞的液泡将会出现的变化是(  )
A . 缩小 B . 胀大 C . 正常 D . 消失
22、如图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位依次是(  )

A . ①和② B . ②和③ C . ①和③ D . ②和④
23、探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的、装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标.这个实验中.应采用的装置组合为(  )

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
24、如图为叶片结构示意图,具有保卫细胞的部分是(  )

A . B . C . ①和② D .
25、下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是(  )
A . B . C . D .
26、某种病毒能引起禽流感,青霉能引起面包发霉,它们的营养方式依次是(  )
A . 腐生、寄生 B . 寄生、腐生 C . 寄生、寄生 D . 腐生、腐生
27、寄生在植物体上的是(  )
A . 蛔虫 B . 体虱 C . 菟丝子 D . 噬菌体
28、青少年要适当多吃蛋、奶、鱼、肉等富含蛋白质的食品,这是因为蛋白质是(  )
A . 主要的储能物质 B . 主要的供能物质 C . 细胞的重要组成成分 D . 膳食纤维的主要来源
29、人体主要的消化和吸收器官是(  )
A . B . 肝脏 C . 食管 D . 小肠
30、下列关于肝脏、胆囊和胰腺的叙述,不正确的是(  )
A . 胆囊是储存胆汁的器官 B . 肝脏分泌的胆汁中不含消化酶 C . 胰腺分泌的胰岛素能消化蛋白质 D . 胰腺分泌的胰液经胰管进入十二指肠

二、综合题(共6小题)

1、如图是细胞结构示意图,请据图回答:

(1)制作临时装片,观察甲、乙细胞,可选取的生物材料依次是            (分别填写一种即可).制作甲细胞的装片时,在载玻片上滴加的液体是      ;制作乙细胞装片时,滴加的液体是      
(2)图中能进行光合作用的结构是[      ]      ;能控制物质出入细胞的结构是[      ]      
2、在对一条小河的生物调查学习活动中,观察到河水中有一些水绵、金鱼藻、小鱼、小虾等常见的生物,他们采集了一些标本和水样带回实验室进行观察.

(1)对采集的水样进行观察时,看到了图甲所示的微小生物,根据所学知识,判断其为单细胞生物      (填名称).为更好地了解该生物的生活特点,需要对其进行培养和进一步观察.因为它们的生活需要氧气,所有应该从培养液      (填“表”或“底”)层吸取观察.在进一步的观察中,发现食物会随着水流通过口沟进入它的体内,形成      ,食物在其中被消化,不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外,消化、呼吸、运动等都在一个细胞中完成.由此说明      是生命活动的基本单位.
(2)显微镜下有时还能观察到图乙所示的情景.一段时间后,图中的两部分完全分开,变成两个独立的个体,这说明该生物正在进行      
(3)在显微镜下观察到的金鱼藻细胞具有而动物细胞不具有的结构是      和液泡.
3、如图中,A﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)A→B的过程中,细胞的      增加.
(2)B通过细胞的      形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成四种组织,图C右下角为      组织,功能为      (写出一种).
(3)患肿瘤后,进行胃切除手术,是在人体结构的      层次进行治疗.术后服用抗肿瘤药物,是在针对人体结构的      层次进行治疗.
(4)体育锻炼可使人体结构的多个      的机能得到增强.
4、喇叭虫是淡水中常见的单细胞生物,具有较强的再生能力,其形态特点如图所示.某同学想探究“细胞完整性是维持其生命活动的前提条件”,设计了如下实验:

第一步:将2只大小且活性相近的喇叭虫分为甲、乙两组,甲组不做任何处理,乙组按照如图进行分割.

第二步:将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜环境下培养一段时间.

实验结果:甲组喇叭虫存活正常;乙组分割处理后①③在一段时间后死亡,只有②又再生出完整个体,继续存活.

请回答以下问题:

(1)本实验中设置的甲组喇叭虫为实验的      
(2)本实验中有一处不合理,请指出并修改      
(3)在进行分割处理后,需将两组喇叭虫培养一段时间,培养过程中要保证培养条件相同,这样做的目的是      
(4)实验中乙组②能再生出完整个体的原因是      
(5)请在上述实验基础上增加一组实验,证明细胞质在喇叭虫生活中也是不可缺少的      
5、图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况.据图回答:

(1)图中曲线丙表示      的消化过程.
(2)蛋白质最终在消化道的      中彻底消化分解成      
(3)某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计的实验方案如下表所示.请回答:

试管编号

 1

 2

 3

 4

 5

 馒头碎屑或块

 等量碎屑

 等量碎屑

 等量馒头块

 等量碎屑

 等量碎屑

 唾液有无

 2mL唾液

 2mL清水

 2mL唾液

 2mL唾液

 2mL唾液

 是否搅拌

 搅拌

 搅拌

 不搅拌

 搅拌

 搅拌

 温度

 37℃

 0℃

100℃

①要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用[      ]和[      ]号试管进行实验.

②如果选用1、4、5号试管进行实验,则探究的问题是:      

③实验2分钟后,将1号试管取出,冷却后滴加碘液摇匀后,呈现浅蓝色,可能的原因是      (写出一种即可).

6、设计一个实验方案,验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示.请回答以下问题:

(1)“暗处理一昼夜”,目的是使绿色植物消耗体内贮存的      
(2)③叶片颜色的变化是      ,其原因是      .④叶片颜色变化是      ,其原因是      
(3)此方案设计不严谨,还应增设对照组:对照组的玻璃钟罩内烧杯中的液体应为      ,其他保持不变.
(4)光合作用所需原料除二氧化碳外还有      
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 北京市丰台区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;