河北省高阳县2017-2018学七年级上学期生物期末考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ）
A . 二氧化碳和水
B . 有机物和氧气
C . 二氧化碳和氧气
D . 有机物和水
2、在下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（ ）
A . 种子的种皮和胚乳受到少许损伤
B . 种子处于休眠状态
C . 土壤的温度和湿度不适宜
D . 土壤板结而缺乏空气
3、移栽幼苗时，一般要带土移栽，这是为了（ ）
A . 防止营养流失
B . 减少水分散失
C . 减少幼根和根毛折断
D . 防止植物不适应环境
4、地球上最大的生态系统是（ ）
A . 草原生态系统
B . 海洋生态系统
C . 森林生态系统
D . 生物圈
5、
关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是（ ）
A . 过程①表示细胞生长
B . 过程②表示细胞分裂
C . 过程③遗传物质发生了变化
D . 过程④表示细胞分化
6、生物圈中的各种生物都具备的特征是（ ）
A . 繁殖后代
B . 呼吸并消耗氧气
C . 具有细胞核
D . 能自由活动
7、下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？（ ）
A . 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
B . 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C . 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D . 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
8、下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的，不正确的是（ ）
实验活动 | 操作步骤 | 操作目的 | |
A | 观察玉米种子的结构 | 在剖面上滴加碘液 | 区分胚和胚乳 |
B | 验证绿叶在光下制造淀粉 | 把叶片放入酒精中水浴加热 | 使叶片脱色 |
C | 制作人口腔上皮细胞临时装片 | 用清水漱口 | 清除口腔中食物碎屑 |
D | 制作洋葱表皮细胞临时装片 | 洁净载玻片上滴加生理盐水 | 防止装片产生气泡 |
A . A
B . B
C . C
D . D
9、现有两粒花生，其中一粒已长芽．各取两粒花生的一半，分别滴加一滴碘液，结果未长芽的花生变蓝，已长芽的没有变化．根据这个实验，对已长芽的花生，能得出的结论是（ ）
A . 里面的淀粉被分解消耗
B . 里面的淀粉、蛋白质被分解消耗
C . 里面的淀粉、脂肪被分解消耗
D . 里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗
10、下列生物中①衣藻②马尾藻③酵母菌④草履虫⑤变形虫⑥蚜虫⑦眼虫，属于单细胞生物的是（ ）
A . ①③④⑤⑦
B . ①④⑥
C . ④⑥⑦
D . ②⑥
11、下表简明记录了部分植物类群的主要特征 （√表示肯定，×表示否定），其中正确的是（ ）
特征 类群 | 根 | 茎 | 叶 | 花 | 果实 | 种子 | |
A | 藻类植物 | √ | × | √ | × | × | × |
B | 蕨类植物 | √ | √ | √ | × | × | √ |
C | 裸子植物 | √ | √ | √ | × | √ | √ |
D | 被子植物 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
A . A
B . B
C . C
D . D
12、图是被子植物的生命历程简图，相关叙述错误的是（ ）
A . 叶芽将来发育成植物体的枝条
B . 花的主要结构是雄蕊和雌蕊
C . 根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长
D . 绿色植物生长需要阳光、水、空气和无机盐
13、“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”，下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是（ ）
A . 南极企鹅的皮下脂肪很厚
B . 秋冬季节，杨树落叶
C . 蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力
D . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
14、利用光合作用原理，可直接提高温室大棚蔬菜产量的措施是（ ）
A . 适时松土
B . 防治病虫害
C . 增加大棚内二氧化碳浓度
D . 夜间适当降低大棚内温度
15、“关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ）
A . 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，并为动物提供栖息场所
B . 绿色植物为人类提供许多可利用的资源
C . 植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水
D . 绿色植物在保持水土，防风固沙、调节气候等方面起重要作用
二、综合题（共4小题）
1、下图是某生态农场的一个人工生态系统，此生态系统中由农作物、杂草、虫、鸡、牛、人组成的食物网如图所示，请运用所学知识分析回答问题：
(1)在该食物网中共包含 条食物链。
(2)沼气池中的甲烷细菌属于
(3)农作物的秸秆可以作为牛的饲料，牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明，该人工生态系统实现了能量的 利用，从而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。
(4)如果该农田受到含有不易分解的有害物质的水污染，含毒物质最多的是
2、细胞是生物体结构和功能的基本单位．如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，据图回答问题：
(1)对比甲、乙两图可以看出，图中的植物细胞比动物细胞多了的结构是（填序号）
(2)乙图所示细胞结构中，[ ] 控制着生物的发育和遗传
(3)[ ] 能够控制物质进出细胞，将对细胞有 害的物质挡在细胞外面．
(4)西瓜甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这些细胞液主要来自细胞结构的[ ] 。
3、玉米是一年生雌雄同株、异花授粉植物，是我市的主要粮食作物之一．下列图一是玉米果实剖面图、图二是玉米部分生命活动示意图（A、B、C示生理过程）．据图回答下列问题：
(1)在条件适宜环境下，图一中[ ] 发育成玉米植株．
(2)玉米植株生长所需的能量来源于[ ] ，实质是有机物分解释放能量．
(3)玉米的生长需要大量的水分，其中一小部分供生命活动利用，而绝大部分则用于图二中[ ] ．
(4)玉米在开花期间遇到阴雨天，产量就会降低．原因是花粉被雨水冲湿（落），影响 ．
4、图是自然界碳—氧平衡图，据图回答问题
(1)大气中二氧化碳（CO2）产生途径有多种，除去生物的呼吸、自然界中有机物的分解外还有
(2)图显示：大气中二氧化碳（CO2）消耗途径有 和被海洋吸收．
(3)大气中二氧化碳（CO2）含量的增加给地球生态环境带来灾难性后果为了维持生物圈中碳—氧平衡，保护人类共同的家园，根据上图二氧化碳（CO2）产生和消耗途径，你提出2条合理建议是：