2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:3.2 图形的旋转 课时1

年级:八年级 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库

一、知识点1旋转及相关概念(共5小题)

1、将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180°,得到的数字是(   )
A . 96 B . 69 C . 66 D . 99
2、在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向旋转一个角度,这样的图形运动叫做      ,这个定点叫做      ,转动的角叫做      角.
3、如图,△AOB绕着点O旋转至△A'OB'的位置,此时:

(1)点B的对应点是      ;
(2)旋转中心是      ,旋转角为      ;
(3)∠A的对应角是      ,线段OB的对应线段是线段      .
4、如图,在平面直角坐标系中,点B,C,E在y轴上,Rt△ABC经过变换得到Rt△ODE,若点C的坐标为(0,1),AC=2,则这种变换可以是( )


A . △ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移3个单位长度 B . △ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移1个单位长度 C . △ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移1个单位长度 D . △ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移3个单位长度
5、在△ABC中,∠BAC=33°,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转50°,对应得到△AB'C',则∠B'AC=      .


二、知识点2旋转的性质(共4小题)

1、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则B、D两点间的距离为(   )

A . B . 2 C . 3 D . 2
2、旋转的性质:
(1)对应点到旋转中心的距离      ;
(2)任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角等于      ;
(3)旋转前、后的图形      .
3、如图,在平面直角坐标系xOy中,△A'B'C'由△ABC绕点P旋转得到,则点P的坐标为( )


A . (0,1) B . (1,-1) C . (0,-1) D . (1,0)
4、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当点A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是( )


A . B . 2 C . 3 D . 2

三、培优检测(共3小题)

1、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别在AB,AC上,CE=BC,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CF,连接EF.

(1)补充完成图形;
(2)若EF∥CD,求证:∠BDC=90°.
2、如图,P为等边三角形ABC内部一点,△ABP旋转后能与△CBP'重合.


(1)旋转中心是哪一点?旋转角是多少度?
(2)连接PP',△BPP'是什么三角形?并说明你的理由.
3、问题:如图①,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,试判断BE,EF,FD之间的数量关系.


(1)【发现证明】

小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG的位置,从而发现EF=BE+FD,请你利用图①证明上述结论.

(2)【类比引申】

如图②,在四边形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E,F分别在边BC,CD上,则当∠EAF与∠BAD满足      关系时,仍有EF=BE+FD.请说明理由.      

(3)【探究应用】

如图③,在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD.已知AB=AD=80 m,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC,CD上分别有景点E,F,且AE⊥AD,DF=40( -1)m,现要在E,F之间修一条笔直的道路,求这条道路EF的长(结果精确到1 m,参考数据: ≈1.41, ≈1.73).

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