2017-2018年初中物理中考专项训练01：测物质的密度_试卷库

2017-2018年初中物理中考专项训练01：测物质的密度

年级：学科：物理类型：来源：91题库

一、实验探究题（共6小题）

1、

动脑学物理，越学越聪明．小武同学看到商贩将水量浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：

①用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；

②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；

③往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；

④对相关的物理量进行测量并计算样品的密度．

根据上述实验，请你回答下列问题：

(1)图中刻度尺的分度值为 cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向（选填“上”或“下”）凸起；

(2)要测量的物理量是；

(3)样品密度的表达式是（用ρ_水和所测物理量的符号表示）；④计算样品的密度ρ= kg/m³；

(4)若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏．

2、如图所示，小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm³的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度．

(1)将天平放在水平台上，将游码放到标尺左端的刻度线上，调节横梁平衡．

(2)在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示，用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m₀ ，其示数如图乙所示，m₀= g．

(3)将金属块浸没在蜂蜜中，金属块不接触玻璃杯并保持静止，且蜂蜜无溢出，如图丙所示．天平平衡后，砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g，则蜂蜜密度ρ= g/cm³；

(4)小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后，将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积，再用天平测出剩余蜂蜜和玻璃杯总质量．对比小丽的测量方法，小明所测得的密度值（选填“偏大”或“偏小”）．

3、同学们在实验室测量某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线和水，进行如下的实验操作：

A、在量筒中倒入适量的水，记下水的体积；将小矿石用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下小矿石和水的总体积．

B、把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡．

C、将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码，直至横梁恢复平衡．

(1)为了减少实验误差，最佳的实验操作顺序是：．（填写字母）

(2)在调节天平时，发现指针的位置如图1所示，此时应将平衡螺母向调．（选填“左”或“右”）

(3)用调节好的天平称量小矿石的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图2所示，用量筒测量小矿石的体积如图3所示，由此可以算出小矿石的密度为ρ= g/cm³ ．

(4)量筒不小心被打碎了，老师说只用天平还能测量出陈醋的密度．某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整：

①调节好天平，用天平测出空烧杯质量为m₀；

②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m₁；

③用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出为m₂；

④根据测得的物理量求出了该陈醋的密度ρ．

(5)针对（4）中的实验设计进行评估讨论后，同学发现该实验设计存在不足之处是：在操作过程中，烧杯装满液体，易洒出，不方便操作．

整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果．（选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）．

4、小永同学为了测量食用醋的密度，进行以下实验：如图所示

⑴测液体密度的实验原理．

⑵把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡．

⑶接下来进行以下3项操作：

A．用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m₁；

B．将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量m₂；

C．将烧杯中醋的一部分倒入量筒，测出这部分醋的体积V；

以上3项操作的正确顺序是：（填字母代号）．

由图甲、乙可知，量筒中醋的质量为 g，体积为 cm³ ，醋的密度是 kg/m³ ．

5、为了测量某种液体的密度，“艾学习”同学设计了如下实验步骤：

A．用测力计测出小金属块在空气中的重力为G

B．将适量的待测液体倒入量筒中，读数为V₁

C．将测力计下面所挂小金属块完全浸没在量筒里的液体中，静止时测力计读数为F₁

D．记下金属块浸没在液体中时，量筒内液面处读数为V₂ ．

E．快速提起液体中的小金属块，读出此时测力计示数为F₂和量筒液面处读数为V₃ ．

问题：

(1)为减少误差，合理的实验顺序编号为

(2)用实验步骤中的测量值符号（和g）表示该液体的密度ρ= ．

6、小明在测量豆浆的密度实验中，按照以下步骤进行操作：

A．在水平桌面上将天平调节平衡

B．用天平测烧杯的质量记为 $\text{[math]}$

C．向烧杯中注入适量的豆浆，用天平测出烧杯和豆浆的总质量记为 $\text{[math]}$

D．将烧杯中的豆浆倒入量筒测出体积 $\text{[math]}$

(1)小明按上述步骤测得豆浆的密度（选填“偏大”或“偏小”）．

(2)为了减小误差，你认为上述步骤合理的顺序是．

(3)按照你的步骤顺序，豆浆密度表达式： $\text{[math]}$ ．

二、填空题（共3小题）

1、

用天平和量筒测金属物块的密度．

（1）将天平放在       桌面上，游码移到标尺的零刻度处．若天平的指针偏向右侧，应向       调节平衡螺母，使天平平衡．
（2）测量物块的质量时，应将物块放在       盘中．当另一盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则物块的质量是       g．
（3）用量筒测量物块的体积如乙图所示，则其体积是       cm³ ．
（4）物块的密度是       kg/m³ ．

2、

小李同学为了测量某种液体的密度和实心金属块的密度，他先在弹簧秤下挂上金属块，静止时弹簧秤示数如图甲所示．然后将金属块浸没在盛满该液体的溢水杯中，此时弹簧秤示数如图乙所示，溢出液体在量筒中液面位置如图乙所示．则（取g=10N/kg）

（1）从溢水杯溢出的液体体积为　　cm³ ．

（2）该液体的密度为　　kg/m³ ．

（3）实心金属块的密度为　　kg/m³ ．

3、小聪同学为了测量酱油的密度，进行以下实验：

（1）将待测酱油倒入烧杯中，用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示），由图可知天平标尺的分度值是 g，烧杯和酱油的总质量是 g．

（2）将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是 cm³ ．

（3）用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是 kg/m³ ．

（4）小方设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m₁；向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m₂；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式是ρ= $\text{[math]}$ ．按该实验方案测出酱油的密度．（选填“偏大”或“偏小”）