2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:4.3 公式法 课时2

年级:八年级 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库

一、知识点1完全平方式的特征(共6小题)

1、两个数的      加上(或减去)这两个数的      ,这样的多项式叫做完全平方式;其特征是:

①多项式是      项式;

②经升(降)幂排列后,首尾两项是      且同号;中间项除符号外是首尾两项      的积的2倍.

2、若x2-14x+m2是完全平方式,则m=      .
3、多项式9x2+1加上单项式      后,能成为一个含x的三项式的完全平方式.
4、已知x2-4x+k是完全平方式,则常数k等于( )
A . 2 B . 4 C . ±4 D . 8
5、多项式4x2+1加上一个单项式后,使它成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以从①-1;②4x;③-4x;④4x4中选取( )
A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①②③④
6、如果x2-(m+1)x+1是完全平方式,则m的值为( )
A . -1 B . 1 C . 1或-1 D . 1或-3

二、知识点2用完全平方公式分解因式(共6小题)

1、下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( )
A . x2+x+1 B . x2+2x-1 C . x2-1 D . x2-6x+9
2、填空:x2+10x+      =(x+      )2.
3、把多项式x2-6x+9分解因式,结果正确的是( )
A . (x-3)2 B . (x-9)2 C . (x+3)(x-3) D . (x+9)(x-9)
4、把2xy-x2-y2因式分解,结果正确的是( )
A . (x-y)2 B . (-x-y)2 C . -(x-y)2 D . -(x+y)2
5、下列因式分解错误的是( )
A . 2a-2b=2(a-b) B . x2-9=(x+3)(x-3) C . a2+4a-4=(a+2)2 D . -x2-x+2=-(x-1)(x+2)
6、把多项式(a+b)2-4(a2-b2)+4(a-b)2因式分解的结果为( )
A . (3a-b)2 B . (3b+a)2 C . (3b-a)2 D . (3a+b)2

三、知识点3完全平方公式在因式分解中的应用(共6小题)

1、下列因式分解正确的是( )
A . x2-16=(x+16)(x-16) B . x2+6x+9=x(x+6)+9 C . 3mx-9my=3m(x-y) D . x2-8x+16=(x-4)2
2、如果ax2+24x+b=(mx-3)2 , 那么( )
A . a=16,b=9,m=-4 B . a=64,b=9,m=-8 C . a=-16,b=-9,m=-8 D . a=16,b=9,m=4
3、下列因式分解正确的是( )
A . a4b-6a3b+9a2b=a2b(a2-6a+9) B . x2-x+ = C . x2-2x+4=(x-2)2 D . 4x2-y2=(4x+y)(4x-y)
4、有下列式子:①-x2-xy-y2;② a2-ab+ b2;③-4ab2-a2+4b4;④4x2+9y2-12xy;⑤3x2+6xy+3y2.其中在实数范围内能用完全平方公式分解因式的有( )个.
A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
5、对于任意x,多项式2x-x2-1的值( )
A . 一定是负数 B . 一定是正数 C . 不可能为正数 D . 不可能为负数
6、把8a3-8a2+2a进行因式分解,结果正确的是( )
A . 2a(4a2-4a+1) B . 8a2(a-1) C . 2a(2a-1)2 D . 2a(2a+1)2

四、培优检测(共5小题)

1、已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值.
2、把下列各式因式分解:
(1)(2a-b)2+8ab;
(2)(x2-1)2-6(x2-1)+9;
(3)(m2-4m)2+8(m2-4m)+16.
3、把下列各式因式分解:
(1)(a2-4)2+6(a2-4)+9;
(2)(x2+16y2)2-64x2y2;
(3)a3-a+2b-2a2b;
(4)x2-2xy+y2+2x-2y+1.
4、已知x2-y2=20,求[(x-y)2+4xy][(x+y)2-4xy]的值.
5、下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.

解:设x2-4x=y,

则原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)

=y2+8y+16(第二步)

=(y+4)2(第三步)

=(x2-4x+4)2(第四步).

(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的( )
(1)
A . 提取公因式 B . 平方差公式 C . 两数和的完全平方公式 D . 两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?      (填“彻底”或“不彻底”).若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果:      
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.
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