部编版2017-2018学年小学语文二年级下册第二单元测试卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共10小题)

1、写出下面字的韵母。

      

      

      

      

      

      

      

      

2、读一读,连一连,组成词语。

           棘             寻            筑

           确             葱            绿

           养             建            术

           莹             魔            觅

3、读拼音,写词语。

bēi zhe

néng lì

tián cài

mǎ pǐ

      

      

      

      

wēn nuǎn

láo dòng

bō wén

sǎ shuǐ

      

      

      

      

4、比一比,再组词。

            惊             注             味               波      

            景             住             妹               坡      

5、照样子,写词语。

葱葱绿绿                     

雪白雪白                     

6、在横线上填上合适的词语。

      绿毯     飞快地                 的孩子

      枝条     蒙蒙的                  的小路

7、找出下面各组词语中不是一类的填在横线上。

      魔术师  教师  为人师  建筑师  理发师

      演员     服务员     裁判员    人员

      绿毯     金黄     淡蓝     乌黑

      面粉     蔗糖     米糕     粉笔

8、按原文填空。

①予      玫瑰,            

      肯帮            帮。

③与其锦                  炭。

9、把句子补充完整。

      一起      

      一边      ,一边      

③大树又粗又壮,就像      

      ,我真高兴。

10、把下面的句子整理成一段通顺的话。

      一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。

      我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

      跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

      一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

二、阅读理解(共1小题)

1、阅读短文,回答问题。

小镇的早晨

    桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。

    小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。

    小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。

    小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!

    啊,多美的小镇的早晨!

(1)第四自然段有      句话。
(2)第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。”请抄写在下面。
(3)从文中找出下面的词语的反义词。

热闹             冷淡           后退      

(4)找出文中的中心句。

(5)小镇的早晨是            ,更是忙碌的。

三、语言表达(共1小题)

1、写话。(不会写的字用拼音代替)

你一定是个热心的小学生。你帮班级、同学做过什么?想一想,选一件写下来。提示:先写写为什么帮别人,再写是怎么帮的?

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