语文版2017-2018学年小学语文二年级下册期末综合复习句子专项试卷

年级: 学科:语文 类型:复习试卷 来源:91题库

一、基础运用 (共14小题)

1、我会读拼音写句子。

①yī jiǔ èr jiǔ bú chū shǒu ,sān jiǔ sì jiǔ bīng shàng zǒu。

②hóng dòu shēng nán guó ,chūn lái fā jǐ zhī 。

③gāng bèi tài yáng shōu shí qù ,què jiāo míng yuè sòng jiāng lái。

④zhǎng hèn chūn guī wú mì chù ,bú zhī zhuǎn rù cǐ zhōng lái。

⑤cǎi dé bǎi huā chéng mì hòu ,wéi shuí xīn kǔ wéi shuí tián?

⑥hán lái shǔ wǎng ,qiū shōu dōng cáng 。

2、试着用划线的词语写句子。

①春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿。

②啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!

③同学们课桌上的东西可真多呀!小小的野花,嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。

④蒂莉在海滩上散步,他一会儿看看沙地,一会儿看看浪花,一会儿又遥望远处的大海。

⑤游客们跑到安全地带,骇人的巨浪猛烈地扑上了海滩。

最后 , 这只猴子什么树也没有种成。

⑦你天天飞来飞去 , 知道快乐是什么吗?

⑧商人听了,照着老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。

⑨他又反复试了很多次,终于造出了能开能合的伞。

⑩他后悔没接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。

⑪水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

⑫母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。

⑬小英犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。

终于等到了一个机会,他们在一天夜里逃了出来。

3、判断下面句子是什么修辞手法,试着选一选。(写序号)

A.拟人      B.排比      C.比喻

①有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。      

②花儿无力地低垂着头,显得更加娇嫩纤弱。      

③春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤。      

④同学们课桌上的东西可多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。      

⑤望啊,望——蓝天是我的课堂。      

⑥这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。      

4、选择合适的词语,使句子更完整,更生动。(填序号)

①缅伯高把天鹅装到一个      的笼子里,一路上      照顾,十分      

A.大大    B. 用心     C.精心    D.亲自    E.精致

②忽然,他用力      ,伸手      飞到头顶的篮球,接着又把手的球      了一个大孩子。

A.传给      B.一跳     C.接住

③老师      了一项作业:到大自然去      春天,把能      春天的东西      教室里来。

A.带到     B.代表     C.寻找      D.布置

④他们一个人      在这头,      着腰,耳朵      着跷跷板;一个      在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地      着。

A.划      B.紧贴     C.蹲     D.弯    E.站

5、给下列句子加标点。

①这头象又高又大      身子像一堵墙       腿像四根柱子       

②妈妈      现在我还是最弱小的吗       

③我叫      激光       我和太阳      点灯       手电筒的光都不一样       

④波斯猫非常失望      边走边叹气       唉      到哪才能找到快乐呢       

⑤啊      多么光明       多么美丽的世界呀       

⑥啊      呼吸声       心跳声      都听到了       

6、把括号内的词语加在句子中合适的地方。

①春姑娘一边在树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着笋芽。(绿色的  沉睡的)

②英国的一家报纸用“沙滩天使”这个名字,来称呼这位小姑娘。(美丽的  充满爱心的)

③燕子造好了窝,睡在窝里面很快乐。(温暖的)

④商人果然找到了骆驼。(走失的)

⑤人们经常用我射出光束,装点广场。(不同颜色的   节日的)

⑥小鹿的门前有一座桥。(结实的)

⑦“回去,回我们自己的祖国去!”华罗庚说(坚定地)

⑧华罗庚下了车,走进客厅,冲着妻子喊:“中国解放了!”。(疾步  兴奋地)

⑨海底的岩石上,长着珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各种各样的  绽开的  美丽的)

⑩小英犹豫了一会儿,最后站了起来。(慢慢地)

7、模仿写句子。                         
(1)例:一只乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎种梨树呢?”

①笋芽儿有点儿灰心,      哭了起来。

      ,我们都忍不住大笑起来。

③我听见小狗      叫起来,连忙出门去看。

(2)例:小鹿干得浑身汗淋淋的。

      干得      

(3)例:石榴笑得咧开了嘴。

      笑得      

(4)例:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。

①你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?。

②种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?

③你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?

④难道山神不想下雨吗?

(5)例:从那以后,小英像变了一个人。

小英像变了一个人,从那以后。

①小英在大家的注视下,一摇一摆地走上讲台。

②青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”

8、改写成被字句。

①我把小蜜蜂放了。

②我把玉兰花画了下来。

③先把大象赶到一艘大船上。

④人们让我把很多能量聚集到一点上。

⑤他把羊圈修得结结实实的。

⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。

⑦妈妈把雨衣给了萨沙。

⑧小哥哥使劲踩着水,把水溅得高高的。

9、连词成句。

①曹冲    曹操   点点头    听了   微笑着    称象的办法

②探出头     悄悄地    笋芽儿    张望    向外面

③周围的人    相信了    告诉    妈妈   她的话   马上   并

④怎么   呢   你    梨树   种

⑤不同的    呢    为什么    药   要服

⑥雷奈克     医生    叫   有位   法国

⑦西沙群岛  地方    祖祖辈辈   美丽富饶的     是我们   生长的

⑧摔一跤   自己   心里   希望    也这样    痛快地   却

⑨感谢    永远    这   我    掌声

⑩国家    等人    到过     张骞     先后   三十多个

10、把合适的诗句连线搭配在一起。

①知有儿童挑促织                   侧坐莓苔草映身

②不知细叶谁裁出                   无限风光尽被占

③蓬头稚子学垂纶                   此物最相思

④不论平地与山尖                   树阴照水爱晴柔

⑤愿君多采撷                       夜深篱落一灯明

⑥泉眼无声惜细流                   二月春风似剪刀

11、补充下面的句子。

①种瓜得瓜,      

②儿童相见不相识,      

③重重叠叠上瑶台,      

④千里之行,      

⑤万事俱备,      

      ,雨后全无叶底花。

12、看图写句子。

      

      

      

      

      

      

13、理解下列句子的含义。

①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

②迟日江山丽,春风花草香。

③路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

④萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

14、给句子排排队。

      夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。

      为了看日落,我登上了顶楼。

      它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。

      向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。

      观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”

      夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳。

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