人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文六年级下册第15课《凡卡》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共7小题)

1、按拼音写词语。

xiù

ǎo

dàn

      

      

      

      

zhōu

dǎi

zhǐ

tǒng

      

      

      

      

2、“揪”字用音序查字法先查音序      ,再查音节      。按部首查字法先查      部,再查      画。意思      ,能组成词语            
3、在横线上填上恰当的词语。

      的圣诞节            的窗户            的影子

      的老头儿            的日子            的孤儿

4、比一比,再组词。

            柜            匠            跪            耸      

            拒            匝            桅            茸      

5、按意思写词语。

①慈善和怜悯。      

②派(出去)。      

③对别人开玩笑或使别人为难。      

④教徒或迷信的人向天,神求助。      

⑤抽吸鼻子,低声哭泣的样子。      

⑥形容喝醉了酒的样子。      

6、用“望”这个字组七个词,能恰当的填在下面这段话中。

小凡卡      得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有      了。他给乡下的爷爷写信,      爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的      。信寄出后,他整天      着。两个月过去了,爷爷没有来,他很      。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此      了。

7、填入恰当的关联词。

      凡卡在城里受罪。      要回到乡下爷爷那儿去。

②凡卡      回到爷爷身边受苦。      不愿在鞋店里再受折磨。

      爷爷能来城里接凡卡,他      不会再受折磨。

二、阅读理解(共1小题)

1、课内阅读,回答问题。

    凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。

    “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

(1)凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。(    )
(1)
A . 亲热 B . 蔑视 C . 仇视 D . 喜爱
(2)“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。(    )
(2)
A . 从水里取东西 B . 用不正当的手段取得 C . 顺手拿或拉 D . 得到机会
(3)文中“打发”的意思是。(    ) (3)
A . 派(出去) B . 使离去 C . 消磨(时间、日子) D . 安排、照料
(4)把第二段分成两层,第一层应到。(    ) (4)
A . “老板随手捞起个家伙就打我。” B . “只有老板自己才大吃大喝。” C . “只好摇那个摇篮。” D . “我再也受不住了。”
(5)节选部分是从哪几方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的?
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