华师大版历史七上第二单元第六课商鞅变法与社会革新 同步训练
年级：七年级 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、春秋时期，最先成为霸主的是（ ）
A . 齐桓公
B . 宋襄公
C . 楚庄王
D . 秦穆公
2、在下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之一的是（ ）
A . 吴国
B . 晋国
C . 齐国
D . 宋国
3、战国时期，最先进行变法的国家（ ）
A . 齐国
B . 魏国
C . 晋国
D . 楚国
4、商鞅变法的措施对后世行政制度产生深远影响的是（ ）
A . 编定户口，实行连坐
B . 奖励军功
C . 奖励生产
D . 推行县制
5、商鞅后来在秦国惨遭车裂而死，主要是因为（ ）
A . 店主怕受“连坐”的处罚而不收留他
B . 百姓反对他的变法
C . 触犯了旧贵族的利益而遭到他们的反对
D . 商鞅是外来“打工者”
6、著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数良田输送汨汨清流。”请你判断，余秋雨笔下的“它”指的是（ ）
A . 都江堰
B . 郑国渠
C . 灵渠
D . 大运河
7、李冰修筑的都江堰在（ ）
A . 黄河流域
B . 岷江流域
C . 淮河流域
D . 辽河流域
8、都江堰的作用最准确的说法是 （ ）
A . 观光旅游
B . 防洪灌溉
C . 防洪蓄水
D . 蓄水防旱
9、在“5•12”汶川大地震中，瞬间山崩屋塌，然而位于四川成都、历经二千多年的古代著名防洪灌溉水利工程未受损坏，它是（ ）
A . 郑国渠
B . 都江堰
C . 灵渠
D . 隋大运河
10、任用商鞅进行变法的秦国国君是（ ）
A . 秦穆公
B . 秦孝公
C . 惠文王
D . 文侯
11、我国许多古代遗址先后被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。请你指出成功地协调了人与自然的和谐关系的“世界文化遗产”是（ ）
A . 都江堰
B . 秦始皇陵兵马俑
C . 故宫
D . 北京人遗址
12、某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是（ ）
A . 甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法
B . 乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励
C . 丙同学扮演获得军功的大将接受爵位
D . 扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：废除土地私有制
13、中国历史上的改革推动了社会发展的进程。有关商鞅变法的说法，正确的是（ ）
①变法代表了新兴地主阶级的利益
②“奖励军功、按功授爵”是改革的一项重要措施
③改革措施体现了法家思理
④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
14、假如你给李冰画像，可以选择的历史场景是（ ）
A . 上书秦孝公请求变法
B . 奉乾隆旨意领兵平定大小和卓叛乱
C . 主持修建都江堰
D . 陪唐玄宗考核县令的政绩
15、《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是 （ ）
A . 国家承认土地私有
B . 允许土地自由买卖
C . 根据军功大小授予爵位和田宅
D . 建立县制
16、见下图商鞅在变法实行之前，通过“徙木赏金”的办法，主要是为了（ ）
A . 哗众取宠
B . 重赏之下发现勇夫
C . 确立商鞅讲信用、说话算话的形象，为实行变法寻找良机
D . 执行秦王的命令
17、“治世不一道，便国不法古”这是战国时期主持秦国变法的改革家的一句名言，此人是（ ）
A . 白起
B . 商鞅
C . 苏秦
D . 李冰
18、下列是描写公元前350年生活在关中地区的某人发迹的故事，不可能的是 （ ）
A . 他在一次战争中杀敌立功，得到了几十亩土地的赏赐
B . 几年后，他辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，国家免除了他的徭役
C . 接着，他用卖粮食得来的钱，又添置了几十亩土地，成了小地主
D . 四十五岁后，他卖掉所有土地经商，得到政府的奖励，后来成为拥有雄厚资本的大商人
19、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（ ）
A . 勇于公战，怯于私斗
B . 不隐瞒犯法行为
C . 合法经商致富
D . 大量生产粮食和布帛
20、战国七雄中，国家位置处于最西边的是（ ）
A . 齐国
B . 赵国
C . 楚国
D . 秦国
二、填空题（共3小题）
1、春秋时代
(1)东周分为 和 两个时期。从 到公元前476年为春秋时期。
(2)春秋时期，一些强大的诸侯国打着 的旗号，要求其他国家承认他们的霸主地位。
(3)春秋时期 、 、 、 和 先后称霸，史称“春秋五霸”。
2、战国时代
(1)公元前475年到 秦灭六国这段时期，称为“战国时代”
(2)战国初年，晋国一分为三，变成 、 、 三国，史称“三家分晋”。连同春秋以来一直存在的 、 、 、秦四国，是当时最强大的七个国家，历史上称为“战国七雄”。
(3)战国时期，各国实行社会变革，最先进行变法的是 ，收效最大的是 。
3、商鞅变法
(1)战国初年，秦国地处西北，国势不振，被东方各国轻视； 即位后，下诏求贤，决心 。
(2)秦孝公死后，商鞅被诬陷“谋反”，惨遭 而死。商鞅虽死，但新法继续推行，秦国的国势日趋强盛，为 奠定了基础
三、材料解题（共2小题）
1、材料一 （商鞅）集小（都）乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强。
——《史记·商君列传》
材料二 太史公曰：商君，其天资刻薄人也……余常读商君开塞耕战书，与其人行事相类（原注：开谓刑严峻则政化开，塞谓布恩赏则政化塞，其意本于严刑少恩）。卒受恶名于秦，有以也夫！
——《史记·商君列传》
回答：
(1)依据材料一所述，试归纳商鞅变法在秦国所产生的效果。
(2)材料二中，司马迁是如何评价商鞅的？你觉得应当怎样全面客观的评价商鞅？
2、阅读下列材料
材料一 治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。——商鞅
材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书.食货志》
材料三 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。——《史记·李斯列传》
请回答：
(1)商鞅变法的理论基础是什么？据材料一、二说明变法法令推行的原因是什么？
(2)据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原文）
(3)材料二、三的作者对商鞅变法各持什么态度？材料二中的“务本”、“王制遂灭”各指什么？