部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第5课大自然的语言同步测试

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、知识点基础练(共6小题)

1、下列划线字的注音正确的一项是(    )
A . 冰雪化(ròng)     育(yùn)       然(piān)    农(yàn) B . 销声迹(nì)       异(chā)       物(hóu)     度(wěi) C . 草连天(shuāi)    连(qiào)      飞(yīng)    害(qīn) D . 风雪途(zài)      竺可(zhēn)    发(méng)    殊(xuán)
2、解释下列短语中划线的字。

①草木             ②第开放      

③年年如             ④风雪      

⑤周而             ⑥销声      

3、请根据病因修改下列画线句子的语病。

①古代流传下来的许多农谚就展示了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展成为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,②如桃花开、燕子来等自然原理③从而随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

①句词语搭配不当,修改意见:      

②句用词不当,修改意见:      

③句缺少句子成分,修改意见:      

4、下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(    )
A . 看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。 B . 人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。 C . 大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。” D . 应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
5、下列说法正确的一项是(    )
A . 《大自然的语言》中“语言”是指许多古代流传下来的农谚。 B . 草木荣枯、候鸟去来的自然现象被我国古代人民称为物候学。 C . 本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。 D . 纬度、经度、高下的差异和古今的差异是依次决定物候现象来临的因素。
6、在下面文段的横线上依次填入语句,衔接最恰当的一组是(    )

影响物候的第三个因素是高下的差异。_______,_______,_______,_______,_______,_______。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

①例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。

②这叫逆温层。

③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。

⑤这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。

⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。

A . ③⑥⑤④①② B . ④①②③⑥⑤ C . ③④①②⑥⑤ D . ④③①②⑤⑥

二、课内品读练(共1小题)

1、阅读《大自然的语言》节选,完成问题。

    物候现象的来临决定于哪些因素呢?

首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

    经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。

    影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

    此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

(1)选文的说明对象是什么?是按照怎样的说明顺序说明的?
(2)自居易的《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考为什么会出现这样的自然现象。
(3)阅读选文,回答下列问题。

①“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷”一句中划线的“凡是”有什么表达作用?

②选文节选自《大自然的语言》,以“大自然的语言”为标题有什么好处?

(4)选文在多数情况下只举一个例子,但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子,这是为什么?

三、阅读拓展练(共2小题)

1、阅读下文,回答问题。

纳木错湖为什么越变越大

王元红

    ①自21世纪以来,居住在纳木错湖畔的牧民们发现,纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近,甚至有的牧民一觉醒来,发现自己的家已经和湖水挨在了一起。对此,各种说法在牧民中流传,有人说,这是“天湖”之神被惹怒了。因为牧民不注意卫生,使得一直都爱干净的纳木错仙女发怒,才将湖水涨起来,把湖边的人家给淹没。还有人说,天上的神仙发怒了,下了大雨,下得太多,湖水自然就上涨了。

    ②纳木错的湖水上涨这一现象不仅引起当地政府和牧民的关注,也吸引了科学家的目光。中国科学院青藏高原研究所纳木错综合观测站的工作人员观测后发现,在1970—2009年的近40年时间里,纳木错的水位上涨了7米,湖面海拔从4718米变成现在的4725米,整个湖水增加近14:0亿立方米容量。

    ③纳木错湖水为何会突然上涨?那些增加的水是从哪里来的?带着这些疑问,让我们一起查找资料,走访村民,拜访专家,揭开问题背后的真相。

    ④在西藏地区,全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化。我们知道,冰川是雪域高原的固体水库,在高原的水循环中发挥着极其重要的作用。在纳木错周围,有很多白皑皑的雪山,这些雪山实际上就是冰川。这些冰川每年都在融化,向下游补给水源,又在每年冬天的时候通过降雪补充冰川的消融量,最终形成一种动态平衡。然而,随着全球气候变暖的加剧,这种动态平衡被打破,冰川融化速度加快,而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。这样一来,冰川不断退缩,冰川融化的水大部分注入纳木错湖中,最终造成湖水水位上涨。

    ⑤除此之外,纳木错湖水水位上涨还受其他一些因素的影响。

    ⑥纳木错周边地区的海拔高度基本都在4000米以上,属于高寒地区,地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。中国科学院的研究人员挖掘后发现,这些冻土层中甚至有一层很厚的冰层,这也在一定程度上成为高原水循环的一部分。

    ⑦这些冻土在低温状态下,长期以冰的形态存在。气温升高后,特别是冬季气温加快上升,冻土开始融化。这些融化的水也会注入地势较低的纳木错湖中,造成湖水水位上涨。

    ⑧通常情况下,全球气候变暖会导致水体蒸发量加大。然而,研究表明,蒸发是一个受多种因素影响的气象要素,伴随气温的升高,水体的蒸发量不一定随之增加,它还与云量、日照、辐射等因素密切相关。

    ⑨笔者曾与中国科学院研究员、博士生导师康世昌谈起过纳木错湖水蒸发的问题。根据他们的分析和研究,在水位上涨的那几年,纳木错地区的云量,特别是低云量增加了,但纳木错地区的蒸发量相比之前反而减少了。

    ⑩这意味着,蒸发量的减少也是造成纳木错水位上升的一个原因,但与冰川和冻土对湖水水位的影响相比,这一因素要弱得多。

    ⑪说到这里,大家基本上就明白纳木错的湖水水位为什么升高了。归根结底,这种情况是由于气候变化所导致的。因此,关注气候、关注我们居住的地球,意义非常重大。

(选自2017年1月《百科知识》,有删改)

(1)本文第②段主要运用了列数字和      的说明方法,具体准确地说明了      
(2)概括纳木错湖越变越大的三个具体原因。(每点用四个字概括)
(3)下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是(    ) (3)
A . 这是一篇事理说明文,纳木错湖越变越大,归根结底是气候变化导致的。 B . 本文是按由主要到次要的逻辑顺序来说明纳木错湖水位上涨原因的。 C . 第①段提及的湖水上涨的两种猜想,就是为了告诉读者牧民十分愚昧。 D . 第⑥段划线词语“一定”在文中起限定作用,体现了说明文语言的严密性和准确性。
(4)作者在文末说“关注气候、关注我们居住的地球,意义非常重大”,请结合实际,谈谈你能为保护我们的“家园”做哪些事情。(试举四例)
2、阅读下面的文言短文,回答问题。

    性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。’’羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净因书之真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后人也。”

(选自《晋书·王羲之列传》)

【注释】①姥(m6):老妇。②篚(f6i):圆形竹筐。③真草:楷书,草书。④抗:抗衡,相当。⑤耽:沉溺,沉迷。

(1)解释下列句子中划线的词。

鸣,求市未能得           

②遂携新友命驾观           

③当群相送耳           

使人耽之若是           

(2)请用“/”画出文中波浪线句子的朗读节奏。(画两处)

见篚几滑净因书之真草相半

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①之往观焉,意甚悦,固求市之。

②羲之书为世所重,皆此类也。

(4)下列有关王羲之书法的说法,有误的一项是(    ) (4)
A . 王羲之是中国古代杰出的书法家,被称为“书圣”。 B . 王羲之是与欧阳询、颜真卿、柳公权齐名的唐代四大书法家之一。 C . 王羲之书法刚健而娟秀,朴素而精巧,直率而蕴藉,飘逸而端庄。 D . 王羲之的《兰亭集序》是我国古代书法艺术中最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。

四、写作创新练(共1小题)

1、每个人都要有梦想,一个国家也是如此。在庆祝中国人民解放军建军90周年“沙场大点兵”之际,习近平主席再次提出中国梦和强军梦,鼓舞士气,振奋国人心。你能围绕中国梦或强军梦谈一谈自己的感想和认识吗?(200字左右)
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