2017-2018学年五年级下学期语文第一次月考试卷

年级: 学科:语文 类型:月考试卷 来源:91题库

一、积累运用(共9小题)

1、看拼音,写词语。

táo  tài

jǔ  jué

xiè  xià

míng  mèi

      

      

      

      

lí  mǐ

mù  tòng

zhē  gài

jiǎo jìn nǎo zhī

      

      

      

      

2、选词填空。

分辨  斥责    商量  表白    嘟哝

    星期天,妈妈发现吴强在书房上网,大声      :“不许玩游戏!”小强      羞:“我是查学习资料。”妈妈又去与爸爸      :“得送他去学奥数!”吴强伤心极了,      着:“你们也该听我      一下心声,连双休日都安排满了,我还有一点属于自己的时间吗?”

3、按要求写句子。

①这样的奇耻大辱,我不能忍受。(改为反问句)

②我看骆驼咀嚼。(扩句)

③每匹骆驼背上驮着重重的两麻袋煤。(缩句)  

④参加文艺晚会有学生、少先队员、工人、农民、教师和医生。(修改病句)

4、把下面排序错乱的句子整理成一段通顺的话。

      真是一丝不多,一毫也不少,同雕刻家心里想的一模一样。

      为了纪念一位古代英雄,大家请雕刻家给这位英雄雕像。

      接着,他又到山里采了一块大石头,就动手工作了。

      像黄昏时星星不显现一样,起初模糊,后来清晰,这位英雄的石像终于站立在雕刻家面前了。

      雕刻家答应下来,先去翻阅有关这位英雄的资料,想象他的容貌、性格和气概。

      钢凿一下一下地凿,刀子一下一下地刻,大小石块粉末纷纷往下掉。

5、在原句上修改病句。

①波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。

②在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

6、字典家园。
(1)“凹”的读音是      ,共有      画,第二画是      ,它的反义词是      

(2)“戎”的读音是      ,共有      画,第二画是      。“戎”的解释有两种:①军队,军事;②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第      种解释。

7、补充四字词,并选择正确的词填空。

      而飞       严阵以           杯水车      

默不      声          尽脑汁      一本正      

①这是一道难题,我      想呀想,终于有了眉目。

②在老师面前,他总是      ,可在同学面前调皮得很呢!

8、指出下列句子采用的修辞手法,并选一句仿写。

A拟人  B比喻  C设问  D反问  E对比

①羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。      

②爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。      

③生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?      

仿句:      

9、我能将下面诗句补充完整

(1)      ,浪淘风簸自天涯。

(2)黄河远上白云间,      。(王之涣《凉州词》)

(3)归来饱饭黄昏后,      

(4)怪生无雨都张伞,      

(5)“天行健,      ”。“      ,吾将上下而求索。”;“不积跬步,      ,不积小流,      。”从荀子的这句话中你读懂了:      

二、阅读(共2小题)

1、课外阅读。
小 草
很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳,因为柳条柔美多姿。然而我却爱那平凡的小草。
小草是报春的使者,它最早把春天的讯息告诉人们,不信依瞧,冰雪刚融化,大地( )未脱下冬装,这时如果你用手拨开紧贴着地面的枯草,就( )看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样的尖儿一它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默( )躺在万花丛中,把冬天的积蓄无私地献给大自然和人们——那绿油油、软绵绵的草地可供孩子们游乐,供大家休息,那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美昧佳肴。谁不喜欢它的温柔鲜美?谁否赞美它的无私精神?然而它对大自然和人们的要求是那样少,它不求良田沃土,也不需要施肥灌溉,不管河边路旁,不管山坡石缝,只要有点泥土和不多的水分,它就能生根、抽芽、生长…”
你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力( )是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它,洪水干旱不能灭绝它,即使镰刀锄头把它拦腰斩断,车轮把它压得粉身碎骨,但是,不用多久,它又( )地下倔强地挺起身躯,开始了新( )生活。
啊,多可爱的小苹!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难,顽强向上的品质,赞美它默默无声的献身精神。
(1)在括号里填上最合适的字,每个括号只能填入一个。

(2)联系上下文,写出下面词语和句子的意思。   

①美味佳肴。

②小草把冬天的积蓄无私地献给大自然和人们。

(3)文中的省略号表示什么意思?

(4)写出第三自然段的段落大意。

(5)找出表现小草生命力惊人的句子。

2、阅读理解
    爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。__①___遇到风沙还是雨雪,___②__遇到干旱还是洪水,它__③___那么直,那么坚强,不软弱,___④__不动摇。”
    爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
    他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
    现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
    爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来
(1)“疆”字用音序查字法应查      ,用部首查字法应查      部。

(2)在括号里填上合适的关联词

(3)请把爸爸介绍白杨的那段话写出。这段话点明了白杨树的的精神是?

(4)文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢?

(5)联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?

三、习作(共1小题)

1、童年像阳光下的水晶,总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。你的童年一定充满了无限乐趣。那么,就提笔写一篇《童年趣事》吧!要求在作文中突出一个“趣”字,力求语言风趣,内容具体,写出真情实感。

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