2017-2018学年六年级下学期语文第一次月考试卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、积累运用(共9小题)

1、选择正确的字词。

幸(而  尔)    (幅  副)度    (坐  座)无虚席

珍贵的(礼物  大厦 )    精心地(准备 讲话)    华丽的(风景  宫殿)

2、把下面的句子补充完整。

(1)       , 孰能无惑?

(2)一鼓作气,            

(3)甘瓜苦蒂,      

(4)种树者必培其根,      

(5)       , 观千剑而后识器。

3、单元回顾。

(1)使弈秋诲二人弈,其一人      ,惟弈秋      ;一人虽听之,一心      ,      而射之。

(2)过去的日子如      ,被微风吹散了,如      ,被初阳蒸融了。

(3)《桃花心木》一文中,作者借      的生长,来比喻      的成长。

(4)“      ”这个成语现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。

4、形近字组词。

          醋          饺          俱      

          蜡          绞          惧      

5、填关联词。

不仅……还……  纵使……也……    虽然……但……

(1)      我听不懂他在唱什么,      在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。

(2)花儿      盛开在南疆的沙土里,      盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

(3)豁达乐观的和田维吾尔人,      生活再苦,感觉      是甜的。

6、按要求答题。

①那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。(缩句)

②土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。(改为反问句)

7、读拼音,写词语。

tūn shì

tuō jiāng

qióng jiāng

tōng xiāo

qīn qī

zhāo lái

      

      

      

      

      

      

8、按要求写词语。

写近义词:特有           姿态           技能      

写反义词:娴熟           乐观           热烈      

9、按查字典的要求填空。

“兴国安邦”的“安”字用部首查字法查      部再查      画。用音序查字法查大写字母      它的读音是      。“安”在词语中应选以下第      种解释。①身体健康。②不出事故,没有危险。③稳定。④装置,组合。用第②种意思组一个词      

二、阅读(共2小题)

1、汉字与中国心

    1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

    我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

    汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

    最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

  我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

(1)根据上下文理解词语:

戏答:      

心潮难己:      

(2)仔细阅读课文,回答问题:

汉字中文的特点是什么?

(3)根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?

(4)写出文中下列几句诗词的后半句

清明时节雨纷纷,      

明月几时有,      

劝君更进一杯酒,      

大江东去,      

2、阅读下文,回答问题

我代表我的祖国

    1919年到1927年,我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时,中国留学生在外国不仅经济上困难,政治上也很受歧视。有个我国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,______把你们送到天堂去深造,______成不了才!”徐悲鸿被激怒了,他斩钉截铁地说:“我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!”

    从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情,刻苦努力,争分夺秒,经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。

    有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年,他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中,他都取得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出,轰动了美术界,那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是个失败者

(1)在文中横线上填上合适的关联词。

中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,      把你们送到天堂去深造,      成不了才!

(2)根据下面的解释,从短文中找出合适的词写在后面的括号中。

①指不平等地看待。      

②指借端生事,想要引起冲突。      

③形容说话或态度坚决果断。      

(3)从文中找出有关语句给每个自然段加小标题。
(4)用文中划线的词造句。

①斩钉截铁――      

②不得不――      

(5)把文中画的句子改变一种说法,意思不变。
(6)短文赞扬了徐悲鸿      精神。

三、习作(共1小题)

1、写一篇有关民风民俗的习作。

要求:内容具体,感情真实,写出风俗习惯,文化传统。字数在450以上。

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