人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第一单元第5课《严重的时刻》同步练习
年级：高二 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础攻坚。（共10小题）
1、依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
关爱，让人的心灵变得高尚。关爱 了生命原野的厚度， 了灵魂海拔的高度， 了幸福人生的广度。
①扩展 ②增加 ③提升
A . ②①③
B . ③①②
C . ②③①
D . ③②①
2、下列说法完全正确的一项是（ ）
A . 《爸爸的花儿落了》是一篇感人的散文，文中的“我”就是林海音自己，文章重点写爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感，写得深沉，含而不露。
B . 《未选择的路》作者重点刻画的是自己选择走的那条路，诗中作者借写自然界的道路来表达对人生之路的思考，哲理丰富，耐人寻味。
C . 《福楼拜家的星期天》一文好像一出舞台剧，作者各有侧重地描写了四位作家在肖像、行动和语言的特点，很好地突出了他们的性格特点。
D . 《社戏》选自回忆性散文集《朝花夕拾》，以幼年看社戏的往事表现美好童年生活的回忆。
3、下列加线字注音或书写完全正确的一项是（ ）
A . 救济（jì）） 狂斓（lán） 环谒（yè） 憎恶（zēng）
B . 炽痛（chì） 行辈（xíng） 祈祷（qĭ） 脑髓（suǐ）
C . 哽咽（yè) 蝉蜕（duì) 羁绊（jī) 深遂（suì）
D . 确凿（záo） 气氛（fèn） 蓦然（mù） 来势汹汹(xiōng)
4、下列名项中表述有误的一项是（ ）
A . 《论语》儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。
B . 《我的第一次文学尝试》作者马克.吐温，美国作家。
C . 《杂诗》的作者是王维，宋代著名诗人，字摩诘，世称“诗魔”。
D . 冰心，现代著名女作家、儿童文学作家，我们学过她的作品《忆读书》。
5、把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是( )
①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨
②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采
③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵
④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头
⑤井冈山五百里林海里，在使人难忘的是毛竹
A . ⑤④①③②
B . ④①③②⑤
C . ⑤①④②③
D . ①④②③⑤
6、下面加线成语使用正确的一项是（ ）
A . 伫立海边，我不禁望洋兴叹：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。”
B . 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹 ， 到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
C . 分别十年，今又萍水相逢 ， 欣喜感慨溢于言表。
D . 他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。
7、下列书写正确的一项是（ ）
A . 陶冶 劳禄 绚丽 名幅其实
B . 祖藉 仓惶 和蔼 粹不及防
C . 绮窗 蓑笠 诀别 言简意赅
D . 濡湿 落莫 迁徒 义愤填膺
8、下列加线字注音无误的一项是（ ）
A . 毛坯（pī） 戏谑（xuè） 蓦地（mù） 哽咽（yè） 乳臭味干（xiù）
B . 发髻（jì） 应和（hé） 环谒（yè） 虐杀（nüè） 苦心孤诣（yì）
C . 酝酿（niàng） 黝黑（yǒu） 黄晕（yùn） 泥泞（níng） 密密匝匝（zā）
D . 贮蓄（zhù） 冗长（rǒng） 澄清（chéng） 模样（mú） 乐以教和（yuè）
9、下列语句中，加线的词语使用有误的一项是（ ）
A . 不可否认，个别干部对群众疾苦漠不关心 ， 而焦裕禄同志却是心中只有群众、唯独没有自己的好干部。
B . “东方之星”翻沉事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失踪人员默默祈祷。
C . “感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
D . 大唐西市“文化艺术博览会”吸引了众多游客，特别是开幕那天，游人鳞次栉比。
10、对下列作家及其作品的表述，不正确的一项是( )
A . 我国著名女作家丁玲的代表作是《太阳照在桑干河上》。周立波的代表作是长篇小说《暴风骤雨》。
B . 我国现代作家赵树理被誉为写农民的“铁笔”“圣手”。他的长篇小说《三里湾》《李家庄的变迁》、中篇小说《李有才板话》和短篇小说《小二黑结婚》，都具有浓厚的民族特色和通俗化特点。
C . 现代作家柳青的代表作是长篇小说《创业史》和《山乡巨变》。罗广斌、杨益言的代表作是长篇小说《红岩》。
D . 姚雪垠的代表作是长篇历史小说《李自成》。梁斌的代表作是长篇小说《红旗谱》。
二、补写出下列句子中的空缺部分。（共11小题）
1、扪参历井仰胁息， 。李白《蜀道难》
2、 ，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》
3、银瓶乍裂水浆迸， 。白居易《琵琶行》
4、此情可待成追忆， 。李商隐《锦瑟》
5、 ，只是朱颜改。李煜《虞美人》
6、执手相看泪眼， 。柳永《雨霖铃》
7、人生如梦， 。苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
8、 ，到黄昏、点点滴滴。李清照《声声慢》
9、三岁为妇，靡室老矣。 ，靡有朝矣。《诗经·氓》
10、 ，皓腕凝霜雪。未老莫还乡， 。（韦庄《菩萨蛮（其二）》）
11、在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，构成完整的排比句。
人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；
人要懂得尊重别人， ， ；
人要懂得尊重自然， ， 。
三、翻译题。（共1小题）
1、翻译下列各题
(1)客有吹洞箫者，倚歌而和之。
(2)况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
(3)且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
四、语言文字运用（共1小题）
1、下面是一封求职信的正文，在表达上有四处不妥当，请指出并修改。
非常感谢您在百忙之中呈阅我的求职信。
我是××职业技术学校的一名应届毕业生，所学专业为计算机应用。我来自农村，农村生活养成了我淳朴、诚实、善良的性格和不怕困难、挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间努力学习计算机基础知识，并取得了优异成绩。
在学习专业知识的同时，我还十分注重培养自己的动手实践能力，利用暑假参与了××公司的局域网组建与维护工作。由于这一实践活动，使我巩固了计算机方面的基础知识，锻炼了常用局域网的组建与维护能力。
贵公司若能录用我，我一定能使贵公司的事业如日中天!