语文S版四年级上册第一单元第2课《芦叶船》同步练习_试卷库

语文S版四年级上册第一单元第2课《芦叶船》同步练习

年级：四年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共18小题）

1、按拼音写汉字

lú wěi	wéi gān	shān bǎn	tuò mò

2、多音字组词

绿lǜ lù

长zhǎng cháng

3、我是拼音小能手


远航	晴朗	河道

4、写出近义词

冒出— 升起— 渐渐 —

5、写出反义词

经常— 略宽 — 中央—

6、形近字组词

桅跪

蓬逢

7、解释下列词语

①浩浩荡荡

②又惊又喜

8、用下列词语造句

①升起

②吹奏

9、读一读，想一想：下面两句话的意思一样吗？

一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎能不翻呢？

10、读课文《芦叶船》，把下列词语补充完整。

又又浩浩扬起

11、将下列陈述句改成疑问句

我们的芦叶船也漂到了海里。

12、读课文《芦叶船》，给下列句子加上标点。

那里河道特别多有横的竖的像蜘蛛网一样

13、读课文《芦叶船》，写出下列句子的修辞方法

那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛（zhī zhū）网一样。

14、给加横线的字加上拼音

大阔叶折成大篷船，小窄叶做小舢舨。

15、扩句

①他会做船。

②我们寻找船。

16、缩句

①我的故乡在长江口的崇明岛上。

②河边的芦苇渐渐长高。

17、用钢笔描红

桅杆船底顺风

18、将下列句子改为陈述句。

①我们的芦叶船，是不是也漂到东海里了呢？

②那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？

二、阅读题（共5小题）

1、读课文《芦叶船》，理解句子

只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。

2、读课文《芦叶船》，给课文分段，写出段意。

3、阅读课文《芦叶船》选段，回答问题

我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛（zhīzhū）网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦芽一根根直立着，像小船上的桅（wéi）杆。过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。

本段运用了三个比喻，说说他们的作用。

4、阅读课文选段，回答问题

春天，在我们上学路过的这条竖河里，几乎天天能见到我们做的芦叶船。第二天放学回来时，我们就去寻找头一天做的船，因为我们的手艺不一样，所以谁做的都能认出来。有的找不到了，可能已经远航了；有的靠在岸边，我们就说它进港了。

写出你对本段的理解。

5、课外阅读

这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！”

(1)在文章中找出一组意思相近的词语。

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(2)根据词意，从文章中找出相应的词语。

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