备考2018年中考语文二轮专题分类复习:专题10 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

年级: 学科:语文 类型: 来源:91题库

一、单选题(共15小题)

1、按照上下文连贯的要求,横线上应填的选项是(    )

葱岭脚下则是五颜六色的石头,紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说,这里是共工怒触不周山的地方,不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头,就是女娲补天之石吗?               。在这块沧桑的大地上,今天,一代一代新中国的建设者们,远离家人,从内地来到边疆,润色葱岭、美化葱岭。

①唐朝在此设立了“葱岭守捉”,高僧玄奘经此讲经月余,然后去天竺国取经。

②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。

③1876年左宗棠率军挺进新疆,驱除外寇,拱卫了这片神圣的国土。

④汉朝的都护曾到此驻守。

A . ③①④② B . ②④①③ C . ①④②③ D . ④①③②
2、结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(     )。

依次填入下列句子中的语句按顺序排列正确的一项是

不过我之爱桥,并非________,也并非________,而是________。

①着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展

②着重于将桥作为大件工艺品来欣赏

③缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用

A . ①②③ B . ③②① C . ②①③ D . ②③①
3、与下面的句子衔接最恰当的一句是(      )。

梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长:__________________________。

A . 梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。 B . 雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。 C . 梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。 D . 雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。
4、根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是(    )

      生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听;                            ;生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。

A . 生活如山,宽容为径,登山循径,方知山之高大。 B . 生活如山,循径登山,宽容为径,方知山之高大。 C . 生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。 D . 生活似山,宽容为径,登山循径,方知山之高大。
5、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

    影响物候的第三个因素是高下的差异,______________________________________________________________________________。在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

①例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。

②这叫逆温层。

③植物的抽青、开花登物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。

⑤这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜二山腰反无霜。

⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。

A . ③⑥⑤④①② B . ④①②③⑥⑤ C . ③④①②⑥⑤ D . ④③①②⑤⑥
6、下列句子排序最恰当的一项是(    )

①我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏” 。

②生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。

③在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

④快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽。

⑤好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。

A . ①②⑤④③ B . ②⑤③④① C . ④①⑤③② D . ②⑤④③①
7、将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列正确的一项是(    )

①切记,助人即是自助。

②因为没有一个人能够幸福到一生不会遇到任何困难。

③如果大家都漠视别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?

④生活中,面对别人的困难,有的人总是一副事不关己的姿态。

⑤殊不知,自私导致自伤。

A . ①②④⑤③ B . ④⑤②③① C . ①③②⑤④ D . ④③①②⑤
8、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(    )

食物钟对人体健康有十分重要的作用,         因此保持良好的饮食习惯有利于维持良好的生物钟。

①目前,常见的可能导致生物钟紊乱的饮食习惯有:不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

②日常的一些不良生活习惯会扰乱食物钟,甚至造成食物钟紊乱。

③如果食物钟发生紊乱,健康就会受到影响。

④研究发现,食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱,可能增加糠尿病和肥胖的风险,还与心血管疾病存在一定联系。

A . ②③①④ B . ①②③④ C . ④③①② D . ③④②①
9、与下面的文字衔接起来最为连贯的一个句子是(    )

可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不敢出门____________________________

A . 但他父亲终于带走了他 B . 但他父亲终于把他带走了 C . 但终于被他父亲带走了 D . 但他终于随他父亲走了
10、填入文段空格中相应的句子,最贴切的一项是(    )

我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的,____________,_____________。_______________。_______________,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。

①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的

②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏

③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛

④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的

A . ②④①③ B . ①③②④ C . ②④③① D . ①②④③
11、依次填入下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是(    )

曾候乙编钟最具有科学价值的就是“一钟双音”。

①经声学检测发现,编钟之所以能发出声音,是因为它的合瓦型结构

②一钟双音的发明和应用,是中国对世界音乐宝库作出的重要贡献

③这样的双音共存一体,又互不干扰,非常科学巧妙

④当敲击中的正鼓时,侧鼓的振幅为零;敲击侧鼓时,正股的振幅为零

⑤编钟的鼓部有一个正鼓音和一个侧鼓音,相聚三度音程。

A . ①③⑤④② B . ②③⑤①④ C . ③②⑤④① D . ⑤①④③②
12、下列语序排列恰当的是(    )

①还有摇荡的水草    ②游人从桥上望去   ③那鱼就在水草和石头间滑动    ④可以清晰地看到水下的鹅卵石

A . ②③④① B . ③①②④ C . ②③①④ D . ②④①③
13、将下列句子组合成语意连贯的一段话,填入横线中,最恰当的一项是(    )

“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。                            

①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调。

②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等等。

③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的。

④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的。

⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去。

A . ②①⑤④③ B . ⑤②④①③ C . ②⑤①④③ D . ③⑤②④①
14、日常交往要注重礼貌用语,选用恰当措辞。下列各句中,语言表达得体的一项是(    )
A . 赵老师找小华到办公室谈话,小华说:“找我有什么事?有话快说,我还得写作业呢!” B . 明明晨练时遇到一位舞剑的白发老人,问道 :“爷爷,您老身体真硬朗,今年高寿?” C . 张强遇到困难求助领导时,他说:“请您务必帮忙,一定要帮我渡过难关。” D . 芳芳送给婷婷一件生日礼物,婷婷说:“我非常喜欢这个礼物,我就笑纳了 。”
15、下列句子的排列顺序,正确的一项是(    )

①中国文字,却是不然。

②且如一个天字,本是苍苍的天,引申为最尊的称呼,再引申为自然的称呼。

③所以有《说文》 《尔雅》《释名》等书,说那转注、假借的道理。

④若在他国,引申之义,必有语尾变化,不得同是一字,含有数义。

⑤三义不同,总只一个天字。

⑥中国文字,与地球各国绝异,每一个字,有他的本义,又有引申之义。

A . ①②⑤⑥④③ B . ⑥④①②⑤③ C . ①②⑤③④⑥ D . ⑥②⑤④①③

二、填空题(共1小题)

1、养心殿旁的乾清宫里有一幅乾隆皇帝手书的对联,意思是对别人能够宽厚仁慈,广泛地建立起使国家中正的法则;要全心全意专注在治理国家上,道德品质的修养由他人和自身共同累积。

克宽克         皇建其有极

惟精惟一           于厥躬

请根据意思,依次补写出上下联中欠缺的两个字。

三、语言表达(共3小题)

1、国庆长假期间,三位河南游客迷失在神农架风景区,后经当地公安、消防、景区等300余人彻夜拉网式搜寻,终于在第二天成功获救。但也在网友中引发争议:“动用这么多人力物力,救援费他们给了吗?”“因个人行为造成了这么大的公共事件,真是太不应该了!”“请这些驴友支付费用!据说还有警察同志受伤呢”……如果你也是一位网友,你将对这三位游客说些什么?
2、请任选角度赏析下文中对联的妙处。

苏东坡被贬黄州后,一居数年。一天傍晚,他和好友佛印和尚泛舟江上。正举杯畅饮之间,苏东坡忽然用手往江岸一指,笑而不语。佛印顺势望去,只见一条黄狗正在啃骨头,顿有所悟,随即将自己手中题有苏东坡诗句的扇子抛入水中。两人面面相觑,不禁大笑起来。原来这是一副哑联。苏东坡的上联是:狗啃河上骨;佛印的下联是:水流东坡诗。

3、学校开展创建“文化校园”活动,决定在校园内打造一排文化橱窗。这排文化橱窗的栏目内容很丰富,有国情的,有校史的,有中学生行为规范的,等等,请你为其中的“好人好事”“学习标兵”“优秀作文”三个栏目各写一个宣传广告
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