部编版2017-2018学年二年级下册语文课文2综合测试卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共6小题)

1、把汉字的音节补充完整

j        j      

x              òu

b        w      

j             ù

荆棘

销售

波纹

建筑

2、读拼音,写词语

wēn  nuǎn

jǐng  sè

gōng jù

hǎo xiàng

      

      

      

      

3、选字填空

                利     (锋  峰)

      盛    感           (冒  昌)

      下    喝           (洒  酒)

                风     (波  披)

4、写出划线词的近义词

①乘着温暖的春风,我们四处寻觅            

②“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。      

③这糕的确应该叫“千人糕”啊!      

④春天的郊外,景色异常美丽            

5、选择合适的词义填空(只填序号)

特别:①不一般,与众不同;②格外;③尤其。

A难道它的味道很特别吗?      

B我喜欢去爷爷奶奶家,特别是在夏天。      

C这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。      

6、按照课文内容填空

①小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着      的孩子,冒着      的细雨。瞧,那泥泞路上的      ,就是他留下的      

②路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像      

二、阅读理解(共1小题)

1、读短文,完成练习

火红的枫叶

    今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

    啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。

    我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。

    在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。

(1)在横线上填上合适的量词。

      枫叶       一      小诗      一      贺卡

(2)“我”找到的枫叶是什么样子的?


(3)填一填。

“我”把枫叶贴在      上,再写上      ,做成      ,送给      

(4)9月10日是教师节,在这一天,“我”想对老师说:      

三、语言表达(共1小题)

1、看图写话

图上画的是什么天气?都有谁?他们在做什么?先想一想,再写一写。

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