浙教版科学七年级下学期3.2 力的存在 同步测试（2）
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共13小题）
1、使用弹簧测力计时，首先要看清它的 ，加在弹簧测力计上的力不能超过它的 。测量时，应先提住上端的圆环，使弹簧测力计自然悬垂在 方向上，观察指针是否指在 刻度位置，然后将被测物体挂在弹簧测力计末端的挂钩上。如图所示的弹簧测力计，它的量程是 ，最小刻度值是 ，物体对弹簧测力汁的拉力为 。弹簧测力计的刻度是均匀的，这是因为在弹簧测力计的测量范围内，弹簧的 与其受到的拉力成正比。
2、关于力的测量，下列说法不正确的是 （ ）
A . 测力计是测量力的大小的工具，常用的是弹簧测力计
B . 弹簧测力汁和天平都是测力计
C . 握力计和拉力计都是测力计
D . 弹簧测力计中的单位通常是牛
3、有关弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（ ）
A . 使用前要注意指针是否指在零刻度线上
B . 使用时弹簧和指针都不能和外壳摩擦
C . 对弹簧测力计的拉力不能超过其刻度的最大值
D . 弹簧测力计必须竖直悬挂，不能水平使用或倾 斜使用
4、下列事件中，不属于弹性形变的是 （ ）
A . 用手将充满气的皮球按成凹形
B . 人站在木板上把木板压弯
C . 用锤子把铁钉打成各种形状
D . 撑竿跳高运动员撑竿跳高时
5、测一个约4牛的力时，选用的弹簧测力计的量程及最小刻度值最恰当的是 （ ）
A . 10牛，0.2牛
B . 5牛，0.1牛
C . 5牛，0.5牛
D . 以上三者均可
6、某同学在使用弹簧泓力计称量后（每次均在测量范围内），发现所用弹簧测力计在不受力作用时的指针指在0.3牛处，那么实际值总比测量值 （ ）
A . 小0.3牛
B . 大0.3牛
C . 相同
D . 不能确定
7、两名同学用弹簧拉力器比试臂力的大小，他们抽同一把弹簧拉力器的3根弹簧，结果都能将手销伸直，则 （ ）
A . 手臂粗的人手臂所用的力较大
B . 手臂长的人手臂所用的力较大
C . 两人的手臂所用的力一样大
D . 无法比较两人手臂所用的力的大小
8、如图所示，某同学在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加6牛的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为 （ ）
A . 0牛
B . 3牛
C . 6牛
D . 12牛
9、某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示，请回答下列问题：
(1)这根弹簧的原长是 厘米。
(2)弹簧在受到6牛的拉力时，弹簧比原来伸长了 厘米，此时弹簧发生了弹性形变。
(3)分析图象及有关数据，你可得出的结论是
(4)用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是
10、有些科学量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列仪器不是利用这种思路制作的是（ ）
A . 温度汁
B . 量筒
C . 弹簧测力计
D . 天平
11、如图所示，某同学在实验时，将一物体挂在竖直悬挂的弹簧测力计的秤钩上，测出物体对弹簧测力计的拉力为2.6牛。然后把弹簧测力计倒过来，又将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上．，秤钩固定，当物体静止时，弹簧测力计的示数将 （ ）
A . 大于2.6牛
B . 等于2.6牛
C . 小于2.6牛
D . 等于5.2牛
12、某学校科学兴趣小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出如图所示的图象。图象中只有OA段和OB段反映弹簧的形变与外力成正比。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，则应选弹簧 （填“甲”或“乙”，下同）；若要制作精确程度较高的弹簧测力计，则应选弹簧
13、小强探究弹簧的伸长与受到的拉力关系，下表是他的实验数据记录：
钩码质量（千克） | O | O.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
弹簧受到的拉力（牛） | 0 | 0. 98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 |
弹簧的长度（厘米） | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
(1)从表中数据可以看出：弹簧受到的拉力每增加0.98牛，弹簧伸长 厘米。
(2)从数据可以看到弹簧受到的拉力增加一倍，弹簧伸长量也增加一倍，从而可得出弹簧的伸长量与外力的关系是成 。
(3)这项研究在实际中有何应用？