2018年中考历史重点突破专题训练之统一多民族国家的巩固和社会的危机
年级： 学科：历史 类型： 来源：91题库
一、单选题（共14小题）
1、“洪武九年，汰平章政事、参知政事。十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。其官属尽革，惟存中书舍人。”明太祖这样做的直接目的是（ ）
A . 加强中央集权
B . 诛杀异己者
C . 强化君主专制
D . 监控臣民举动
2、明朝实行八股取士考试制度的目的是（）
A . 选拔真正有才能的人
B . 选拔皇帝的忠实奴仆
C . 进行教育制度的改革
D . 使古代的优秀文化不被遗忘
3、“‘戚家军’纪律严明，英勇善战，转战于闽浙粤沿海诸地……”其历史功绩是 （ ）
A . 荡平东南沿海倭寇
B . 收复台湾全部领土
C . 平定大小和卓叛乱
D . 抗击沙皇俄国入侵
4、如果我们想说明清朝加强对西藏地区的管理，下列哪些史实可作为证明材料（ ）
①设宣政院管理藏族地区
②设置驻藏大臣管理西藏
③册封藏族宗教首领达赖和班禅
④平定大小和卓的叛乱
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③
D . ①④
5、
君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现，图1到图3的变化反映的实质是（ ）
A . 封建制度的完善
B . 生活习惯的变化
C . 社会文明的进步
D . 君主集权的强化
6、郑成功写信给荷兰殖民头目揆一说：“此地必归中国同一政府之管辖，事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人”。郑成功所说的“此地”是指（ ）
A . 香港
B . 台湾
C . 澳门
D . 新疆
7、清朝前期，为维护国家统一采取了一系列措施，下列属于乾隆帝在位期间的是（ ）
A . 组织雅克萨之战
B . 平定三藩之乱
C . 平定大小和卓叛乱
D . 设驻藏大臣
8、
图中所示建筑曾设有清朝处理军国大事的机构，里面的大臣只是传达抄写皇帝的旨意，不能把自己的意见夹杂进去。这一机构是
A . 中书省
B . 内阁
C . 东厂
D . 军机处
9、下列史实，不属于中外友好交往的是（ ）
A . 玄奘西游
B . 鉴真东渡
C . 郑和下西洋
D . 戚继光抗倭
10、1405年，郑和率领60余艘船只，从刘家港出发，出使西洋，当时的皇帝是（ ）
A . 明太祖朱元璋
B . 明成祖朱棣
C . 清顺治帝
D . 清康熙帝
11、郑和下西洋最远到达的地方是（ ）
A . 红海沿岸和非洲东海岸
B . 东南亚一带
C . 印度洋一带
D . 非洲南端
12、1684年清朝设置台湾府，加强了台湾与内地的联系。当时台湾府属于（ ）
A . 江苏省
B . 浙江省
C . 福建省
D . 广东省
13、1785年的广州十三行，是清政府唯一特许官办对外贸易的机构。该情况的出现反映了这一时期清朝（ ）
A . 实行闭关锁国政策
B . 被迫开放五口通商
C . 坚持重农抑商政策
D . 出现了资本主义性质的生产关系
14、中国古代皇帝与丞相的关系可以用拔河来形容．皇帝和大臣分别在绳子的一头向着自己的方向拉，这种博弈中两者的权力达到了平衡。下列皇帝彻底打破了这一规则的是（ ）
A . 秦始皇
B . 唐太宗
C . 宋太祖
D . 明太祖
二、材料分析题（共1小题）
1、
在我国历史上，君主专制主义中央集权制度存在了两千多年，影响深远。结合所学知识，回答下列问题。
材料一：秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。……——斯托夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。——《“大一统”之梦》
材料三：唐太宗常说“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。”
唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然。并说：“主欲知过，比籍忠臣。”
材料四：罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。
材料五：故宫导游说：“这个不起眼的偏房（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
(1)秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国？
(2)秦汉统治者各是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？
(3)材料三体现了唐太宗的哪些执政理念？请各举一例说明他是如何践行这一理念的？
(4)材料四中的“帝”指哪位皇帝？请指出丞相这一官职设立的朝代？
(5)导游所说的“偏房”指的是哪一机构？这一机构的设立标志着什么？