语文S版五年级上册第六单元第27课《我是猫》同步练习
年级：五年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题 （共18小题）
1、按拼音写汉字
tiāo shí | nián gāo | tān lán |
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2、多音字组词
挑tiāo tiǎo
便biàn pián
3、我是拼音小能手
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观点 | 思忖 | 坦率 |
4、写出近义词
思忖— 于是— 也许—
5、写出反义词
未曾— 香气— 倒霉—
6、形近字组词
倒 到
仆 扑
7、解释下列词语
①贪婪
②刹那间
8、用下列词语造句
①吝啬
②徘徊
9、给加下划线的字注音
倒霉 黏糊 瘆人
10、把下列词语补充完整。
哑口 蹦蹦 抓耳
11、将下列陈述句改成反问句
①他领教了。 ②我只好哑口无言。
12、读课文《我是猫》，根据意思写词语
①慢慢的意思。
②身分，面子。
13、查字典
“帐”按部首查字法应查 部，再查 画，组词
14、读课文《我是猫》，解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时，忽听有脚步声，好像有人走来。
①年糕②决战
15、扩句
①大家不笑。
②我见过行径。
16、缩句
①妈妈从外面进来。 ②我快速的用苍蝇拍打死了一只苍蝇。
17、说说下列句子的修辞手法
我一边盯住碗底一边想：假如有人来才好呢！可是，终于没人来，也就终于非吃年糕不可了。
18、将下列句子改为陈述句。
①我能不悟出第二条真理吗？ ②我能高兴起来吗？
二、阅读题 （共4小题）
1、读课文《我是猫》，说说课文写了什么内容。
2、读课文《我是猫》，说说什么是年糕。
3、读课文《我是猫》，说说文章的思路
4、读课文《我是猫》，回答
课文表达了作者怎样的思想感情