人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第14课《一个中国孩子的呼声》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共21小题)

1、看拼音,写词语。

xī shēng

zhuó yuè

chén jìn

kǎi xuán

      

      

      

      

líng jiù

fù gài

yí tǐ

níng gù

      

      

      

      

2、给形近字组词

            维           予           染          腕      

            堆           矛           柴          婉      

3、在横线上填上恰当的词语。

      的爸爸          的评价          的观察员

      的素质          的谢意          的悲痛

4、选择划线字的正确读音。

士(shuò suò)         圣(tán yún)            永(zhù zù)      

烟(xiāo xāo)         钟(sàng shàng)         响(qiāo qāo)      

5、查字典填空。
(1)“赢”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
(2)“吁”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
6、按意思写词语。

①到处充斥着。      

②全神贯注于。      

③打仗得胜后返回。      

④神圣的祭坛。引申为高雅的地方。      

⑤向个人或社会申述,请求援助或主持公道。      

7、给句子加标点。

①他说      孩子      等爸爸回来      我一定送你一顶      蓝盔      

②通过您向整个国际社会呼吁      救救孩子们      要和平不要战争      

8、写出下列划线词语的反义词。

威胁—        娇嫩—        勇敢—        失去—      

9、以小标题的形式概括《一个中国孩子的呼声》一文各段段意。
10、在横线上填上恰当的词语。

深情的          更大的          宝贵的      

最美的          罪恶的          爱的      

11、写出下列划线词语的近义词。

维护—        给予—        赞扬—        精通—        

悲痛—        制止—        凯旋—        

12、概括课文《一个中国孩子的呼声》的主要内容。
13、填上恰当的关联词语填空。

      爸爸是为维护世界和平而牺牲的,      他的死是光荣的。

②今天,我们中国孩子      生活在和平环境中,      世界并不太平。

③我们      没有见过面,我和妈妈      接到过您的问候。

④爸爸      是维护中国和平的战士,      是维护世界和平的战士。

      战争给人们带来了无穷的灾难,      全世界人民都反对战争。

14、词语搭配。

      A                B

维持    家电      热烈    反对

维护    秩序      强烈    鼓掌

维修    和平      壮烈    牺牲

15、给下列多音字组词。

济:jì         jǐ         

恶:è         wù      

丧:sàng         sàng         

吁:xū         yù      

16、选词填空

维护    爱护    保护

①雷利的爸爸倒在了      世界和平的圣坛上。

②当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器      自己。

③我们要学会关心父母,      家人。

呼声    呼唤    呼吁

④爸爸的嘴张着,仿佛在      着什么。

⑤这就是一个中国孩子的      

⑥他      的是“和平!和平!和平!”

⑦我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会      :“救救孩子们,要和平不要战争!”

17、按课文《一个中国孩子的呼声》原文填空。

①“芦花开的时候,远远望去,      芦苇上      盖了      白雪。风一吹,      苇絮      飞起来,      小房屋都罩在      芦花里。”

②“太阳已经落下去。      天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,      。苇塘的芦花被风吹起来,      。”

18、选择字词的意思。

名:①名字,名称。②名声,名誉。③著名的,出名的。④名义。⑤量词。

A我国的风景名胜数不胜数。      

B我的爸爸是联合国的一名军事观察员。      

C圆明园是一座举世闻名的皇家园林。      

D你不应该以读书为名,到处闲逛。      

19、加偏旁组字,再组词。

办—                南—                贵—              

云—                丸—                页—              

20、概括《一个中国孩子的呼声》的主要内容。
21、理解下面的句子。

①但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

②让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

二、阅读理解(共1小题)

1、课内阅读,回答问题。

    现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!

(1)判断对错

①“钉”在文中的读音是dīnɡ。

②“覆”字的部首是“西”。

③“浸满”的“浸”字是“泡”的意思。

(2)这段话中都写了哪些物品?
(3)文中不仅写“我”听见,而且写那么多人听见,写全世界的人都听见爸爸的呼唤声,这样写是为了说明什么?
(4)从这段话中,你体会到了什么?
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